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文檔簡介
施工員的實(shí)習(xí)目的和要求施工員的實(shí)習(xí)目的和要求
施工員實(shí)習(xí)目的與要求
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí),對一般土木工程施工前預(yù)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問;
3、通過親身參與施工實(shí)踐,培育分析問題和解決問題的獨(dú)立工作力量,為將來參與工作打下基礎(chǔ);
4、通過工作和勞動,了解建筑物、構(gòu)造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基儲鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)習(xí)的要求
土木工程是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè),對于土木工程的學(xué)習(xí),我們不僅要留意學(xué)問的積累,更應(yīng)當(dāng)留意實(shí)踐力量的培育,為了讓我們更好的把握學(xué)問,練習(xí)實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)校在今年暑假為我們支配了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。為期一個月的實(shí)習(xí)我付出了許多,也收獲了許多工程實(shí)際方面的學(xué)問,實(shí)習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論學(xué)問與現(xiàn)場實(shí)際聯(lián)系起來,而且也端正了我對理論學(xué)問學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過程中,我以XXXX股份有限公司為實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位,參加了工程施工管理工作,順當(dāng)?shù)耐瓿闪藢W(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
熟悉實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中的重要組成部分。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參與實(shí)際工作的一次預(yù)演。
熟悉實(shí)習(xí)同學(xué)是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完全部基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基捶,《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深化土木工程施工現(xiàn)場,仔細(xì)實(shí)習(xí),獵取直接學(xué)問,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培育和熬煉獨(dú)立分析問題和解決問題的力量。其主要要求為:
1、通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)高校生的專業(yè)學(xué)問領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使同學(xué)對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和掌握施工進(jìn)度方案的方法。
3、通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的掌握,生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參與實(shí)際生產(chǎn)工作,敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問解決實(shí)際問題,培育同學(xué)獨(dú)立分析問題和解決問題的力量。
5、學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。
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