西方古典文明復(fù)習(xí)課

你所知道的文明我國(guó)擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明東亞、東南亞國(guó)家深受中華文明的影響文明的表現(xiàn)有：文字、服飾、建筑、各種制度……你所不知道的文明哲學(xué)是什么？為什么上帝可以印在美元上？今天的基督教為什么在不同地區(qū)有不同的稱(chēng)呼？（歐洲本土稱(chēng)天主教，俄羅斯稱(chēng)東正教，美國(guó)稱(chēng)基督教等）西方古典文明復(fù)習(xí)課第一單元第三課走近歷史的過(guò)程西方古典文明西方文明的搖籃羅馬帝國(guó)的興衰西方文明之源走近歷史的過(guò)程歷史知識(shí)小卡片——1.歷史條目：2.歷史年代：3.歷史主要人物或事件：小活動(dòng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，選擇其中一項(xiàng)條目，根據(jù)小卡片要求書(shū)寫(xiě)。制作歷史知識(shí)小卡片要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，記錄認(rèn)為重要內(nèi)容并表述之建議：以時(shí)間為順序節(jié)點(diǎn)提示：歷史記錄的關(guān)鍵一般有人物、事件、地點(diǎn)等走近歷史的過(guò)程西方古典文明（古希臘）公元前8—前6世紀(jì)，城邦出現(xiàn)前6世紀(jì)，克里斯提尼改革前5世紀(jì)后半期，伯利克里執(zhí)政前4世紀(jì)，希臘城邦時(shí)代終結(jié)亞歷山大帝國(guó)建立雅典民主制黃金時(shí)代內(nèi)亂和外侵希臘時(shí)代終結(jié)走近歷史的過(guò)程西方古典文明（古羅馬）公元前8世紀(jì)，羅馬城建立前509年，羅馬共和國(guó)建立前3世紀(jì)早期，征服意大利，稱(chēng)霸前73年，斯巴達(dá)克起義前27年，羅馬帝國(guó)建立對(duì)外擴(kuò)張動(dòng)搖統(tǒng)治軍事獨(dú)裁走近歷史的過(guò)程2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)確定，羅馬和平繁盛時(shí)期西方古典文明（古羅馬）公元1世紀(jì)，基督教出現(xiàn)3世紀(jì)，全面危機(jī)，395年，羅馬帝國(guó)分裂476年，西羅馬帝國(guó)滅亡社會(huì)矛盾走近歷史的過(guò)程內(nèi)亂和外侵西方古典文明（文明之源）走近歷史的過(guò)程文明之源法學(xué)文學(xué)、藝術(shù)和體育科學(xué)哲學(xué)建筑柏拉圖、亞里斯多德阿基米德荷馬史詩(shī)等羅馬法斗獸場(chǎng)走近歷史的過(guò)程1.伯利克里說(shuō)：我們的制度之所以被稱(chēng)為民主政治，因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！皩?duì)此，你認(rèn)為（）A.正確，維護(hù)全體雅典公民B.錯(cuò)誤，只維護(hù)雅典人C.不全面，維護(hù)奴隸主階級(jí)利益2.羅馬帝國(guó)的建立原因不包括（）A.社會(huì)矛盾尖銳，維護(hù)統(tǒng)治的需要B.屋大維強(qiáng)悍而智慧的手段C.羅馬人是尚武的民族3.以下西方文明對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A.亞里斯多德——發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律B.《十二銅表法》——古希臘C.阿里斯多芬——悲劇之父探尋歷史的縱橫根據(jù)歷史分析的重要觀點(diǎn)：發(fā)展（事物自身進(jìn)步）、聯(lián)系（多角度、全面分析）思考?xì)v史事件的價(jià)值西方文明的搖籃羅馬帝國(guó)的興衰西方文明之源西方文明的搖籃羅馬帝國(guó)的興衰西方文明之源（社會(huì)因素——自然因素與社會(huì)因素共同作用形成的社會(huì)發(fā)展）（政治、軍事因素——強(qiáng)化古希臘文明并衍伸自身特色）（文化因素——繁榮發(fā)展、百花齊放、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)）探尋歷史的縱橫

如果從這個(gè)理念上分析，你認(rèn)為哪些歷史事件應(yīng)成為關(guān)鍵之處？雅典民主政治羅馬帝國(guó)建立文化交融發(fā)展歷史的鑰匙鞏固政權(quán)，發(fā)展文明，維護(hù)制度擴(kuò)大版圖，鞏固帝國(guó)統(tǒng)治和繁榮發(fā)展開(kāi)啟文明之源，促進(jìn)歷史發(fā)展探尋歷史的縱橫啟迪歷史的思考根據(jù)所學(xué)，思考：同樣是文明古國(guó)，緣何西方文明能夠延綿不斷而古埃及、古巴比倫和古印度文明卻戛然而止？根據(jù)歷史