![考向二:鑒賞2017年高考小說情節(jié)題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc7/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc71.gif)
![考向二:鑒賞2017年高考小說情節(jié)題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc7/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc72.gif)
![考向二:鑒賞2017年高考小說情節(jié)題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc7/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc73.gif)
![考向二:鑒賞2017年高考小說情節(jié)題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc7/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc74.gif)
![考向二:鑒賞2017年高考小說情節(jié)題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc7/64054dae1a37868ba9d4c0bb09742dc75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/11/2023考向二:小說情節(jié)的鑒賞
分析某段落在情節(jié)發(fā)展中的作用,往往要根據(jù)此段落在文中的位置來答題,一般會從開頭段、中間段、結(jié)尾段來設(shè)題。1/11/2023考題呈現(xiàn)(2012遼寧卷)閱讀下面的文字,完成題目。最后的黃豆爺爺是染布的。他愛吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭,爺爺十七歲那年刷刷地架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來的。爺爺從小喜歡跑進大染坊找老板的兒子斗蛐蛐。有時老板的兒子跟私塾先生念書,爺爺便蹲在一旁,直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時,就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼,這樣一蹲就是一兩個時辰。“呆瓜!”染布師傅往往這么笑話爺爺。當(dāng)爺爺染出第一鍋布時,大家才知道爺爺并不呆。一、爺爺吃黃豆偷藝性格:專
注1/11/2023
那年,家里遭了大災(zāi),爺爺架起幾口大鍋開始染布。開業(yè)那天,鎮(zhèn)子里所有人都聽到爺爺一邊敲鑼一邊喊話,開張頭半個月染布不收錢,染壞了一賠二。爺爺沒錢請幫工,自己把麻繩往肚子上一勒,一把黃豆往嘴巴里一塞,一邊香甜地嚼著,一邊攪動大染鍋。當(dāng)爺爺嚼完三四把黃豆時,青布便染成了。青色襯著爺爺額頭的汗珠,沉穩(wěn)得像傍晚襲來的夜幕。后來,那家大染坊被爺爺擠垮了。沒過半月,爺爺快樂地嚼著黃豆把那幾口鍋搬進了大染坊。于是,鎮(zhèn)子里又有了大染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣,咣咣當(dāng)當(dāng)響得很。在嚼著一把又一把黃豆時,爺爺兜里也開始響著咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)你y元聲。二、爺爺掙下大染坊性格:執(zhí)著和頑強1/11/2023
有了錢,除了每天有滋有味地多嚼幾把黃豆,還娶了奶奶。迎親那天,爺爺喝了好多酒,醉了,進洞房時還絆了一腳,兜里的黃豆全撒在地上,他撿了好一陣子。奶奶什么反應(yīng),到現(xiàn)在我也不知道。后來跟我講這事時,爺爺還嘆氣,這一絆,不是什么好兆頭,要不,后半輩子也不會活得這樣磕磕絆絆。說這事時,爺爺喘著粗氣,我?guī)椭妨税胩毂?,他還是喘得滿臉豬肝紫。其實,爺爺在生父親的氣。閑時,爺爺經(jīng)常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他說,父親是一個“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫毭纾棠虒欀?,慣著他。聽爺爺說,父親才十歲,就開始進大煙館。沒錢,就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來討錢時,爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一顆荒野的樹那樣瘋長。
我十歲那年,三天三夜,父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒有嚼他的黃豆,唉聲嘆氣,一臉烏云。搬出大染坊時,爺爺習(xí)慣性地掏出黃豆,遲疑了一下,爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴,而是把黃豆一路撒在地上。三、爺爺兌染坊抵債性格:通過聊天對我進行感化和教育,表現(xiàn)了爺爺?shù)拇葠郏嗍沁B接下文大染坊被抵賭債的情節(jié)。1/11/2023沒幾年,爺爺病得不行了。父親依然整天不著家,爺爺?shù)陌参V皇撬吂芜^的一陣微風(fēng)。臨終前的那個晚上,爺爺示意我到他跟前,他手中攥著一個小布袋,打開來,是些黃豆。昏暗的燈光下,豆子炒得金燦燦的,爺爺說,這輩子只剩下這點黃豆了,他的聲音很輕,連他旁邊油燈的火苗都沒有動一下,他顫巍巍地拈出一顆豆子,習(xí)慣性地放入口中,又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺爺老了,牙口不行,他沒嚼動,又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣,說這輩子就愛這黃豆,人走了帶上它,也算來這世上留個念想。他慈愛地對我說,如果你長大了真活不下去,可以再到爺爺這里來拿這黃豆吃。不過,你要是爭氣,最好就別來擾我了。他語氣中滿是沮喪。我愣愣的,不太明白,點了點頭。第二天早晨,爺爺走了,手里緊緊攥著那小袋嚼不動的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后,父親才回來。沒人怪他,他在鄰里眼中只是一個能夠看得見的影子。父親長號著,聲音凄厲,如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭。整整兩天兩夜,他雇了好幾個人把小院子掏了一遍又一遍,最后連瓦背也全掀掉了,還是沒有找到傳說中爺爺那幾坨金子。他瘋了。四、爺爺?shù)呐R終遺言性格:“爺爺”對“最后的黃豆”的不舍與珍視;亦是連接“爺爺”最后留下物質(zhì)遺產(chǎn)的情節(jié)。1/11/2023
后來,一個金匠跟我說爺爺確實有幾坨金子。不過,爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白,爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。有人曾問我,金子最終找到了嗎?當(dāng)然沒有。爺爺?shù)膲烆^早被我平了。當(dāng)時還有人說,我跟我那瘋了死掉的父親一樣,也是忤逆不孝?,F(xiàn)在我有了自己的企業(yè),人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前,一次慈善大會上,我說了,死后捐出全部財產(chǎn),我那個兒子和老婆都不跟我說話了。為什么這么做?有記者問我,我一時語塞,眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。(改自王瓊?cè)A《最后一碗黃豆》)全文圍繞爺爺?shù)狞S豆展開情節(jié),推動故事情節(jié)發(fā)展,塑造爺爺?shù)男蜗?。五、爺爺最后的黃豆1/11/2023小說多次寫到爺爺嚼黃豆,這在全文中有何作用?請簡要概括。(6分)答案:①生動地揭示了爺爺專注、頑強、慈愛、不舍的性格特征;②是貫穿全文的線索,將“爺爺”偷藝、創(chuàng)業(yè)、教育孫兒、家道敗落等各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系起來;③為情節(jié)發(fā)展作鋪墊,使故事情節(jié)更豐富、更合理。命題分析:本題考查情節(jié)結(jié)構(gòu)及人物形象。解析:題目中“嚼黃豆”是小說主要人物的一個習(xí)慣動作,而且問的是“在全文中”有何作用,因此回答本題除考慮到結(jié)構(gòu)上起到線索的作用外,也要分析對表現(xiàn)人物性格方面的作用?!敖傈S豆”作為一個線索串起了小說的各個情節(jié),推動著故事情節(jié)的發(fā)展?!盃敔敗痹谝恍╆P(guān)鍵時刻不停的“嚼黃豆”,也表現(xiàn)出性格特征中“專注、執(zhí)著和頑強”的方面。⑴下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^,是既不想讓任何人打擾爺爺死后的安寧,又表明了不依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。
B.文中說“父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長”,一是形容他處于青少年時期,長得快;二是形容他備受溺愛,放縱無拘。C.本文語言平實,情感飽滿,情節(jié)跌宕起伏,人物性格各具特點,敘事手法新穎,主題有教益。D.老板的兒子跟私塾先生念書時,爺爺蹲在一旁看人染布,這暗示著爺爺對讀書的渴望和對財富的羨慕。E.本文運用動作、語言、細節(jié)和對比等藝術(shù)手法,生動凸顯人物個性;人物的行為也具有深厚寓意?!究键c】考查分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^,是既不想讓任何人打擾爺爺死后的安寧,又表明了不依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。人物行為的寓意分析正確。[賦分:2分]B.“形容他處于青少年時期,長得快”,并沒有形容身體長得快的意思。[賦分:1分]C.“語言平實”“情節(jié)跌宕起伏”“敘事手法新穎”的分析都不夠恰當(dāng)。[賦分:0分]D.“暗示著爺爺對讀書的渴望和對財富的羨慕”的分析是錯誤的。爺爺專注看染布,起初是對染布有興趣,后來大災(zāi)后才成為爺爺謀生的職業(yè)。[賦分:0分]E.手法分析準確,爺爺和父親,我和父親,得染坊的樂和失染坊的痛都有對比,平墳頭的行為也都深有寓意。[賦分:3分]⑵小說中“爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴,而是把黃豆一路撒在地上”,這一行為反映了爺爺什么樣的心態(tài)?請簡要分析。(6分)答案:心態(tài):反映出“爺爺”在產(chǎn)業(yè)被抵債后內(nèi)心的痛苦、失落和氣憤。分析:①“沒有把黃豆塞進嘴巴”是因為內(nèi)心痛苦,沒興趣嚼黃豆了;②“把黃豆一路撒在地上”寓意其守成的失敗,也表達了對兒子敗家的氣憤?!究键c解析】考查體會重要語句的豐富含意品味精彩的語言表達藝術(shù)。】
這是一句有關(guān)人物的動作描寫。動作是人物內(nèi)在心理的外在表現(xiàn),結(jié)合上下文,考慮敗家父親對爺爺?shù)挠绊??!局匾畔⑥D(zhuǎn)化】①其實,爺爺在生父親的氣。閑時,爺爺經(jīng)常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他說,父親是一個“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫毭?,奶奶寵著他,慣著他。聽爺爺說,父親才十歲,就開始進大煙館。沒錢,就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來討錢時,爺爺才明白是怎么一回事。
——爺爺跟我聊天的內(nèi)容反映出“爺爺”對父親所作所為的內(nèi)心失落、痛苦與無奈。也是“爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴,而是把黃豆一路撒在地上”的間接原因。3、小說以“最后的黃豆”為標題,寓意何在?這對現(xiàn)實人生有許多啟示,談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c。(8分)【參考答案】寓意:一是“爺爺”通過一生奮斗留給“我”的物質(zhì)遺產(chǎn),是現(xiàn)實世界中的財富;二是“爺爺”留給“我”的人生教訓(xùn),啟發(fā)“我”對物質(zhì)有清醒認識,是精神財富。探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀?!痉椒c撥】本題借對小說標題的探究來探計作者的創(chuàng)作意圖并對作品進行有創(chuàng)意的解讀對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價。答題時一要觀點鮮明,有自己合理的依據(jù);二要注意從內(nèi)容和形式兩方面考慮。解析時既要緊扣文本內(nèi)容又要根據(jù)要求聯(lián)系現(xiàn)實談出自我的感悟。探究時應(yīng)注意選擇“最深的一點”。啟示一:就人生追求而言,單純的物質(zhì)追求并不會讓人幸福,相反可能帶來生活中的不幸。啟示二:就親情而言,真正的愛不是溺愛,而要幫助下一代樹立正確的價值觀。啟示三:就傳承而言,精神財富的傳承比物質(zhì)財富更為重要,精神的力量才能真正改變?nèi)松??!白詈蟮狞S豆”既是“爺爺”留給我的物質(zhì)財富,更是精神財富,也是“爺爺”留下的人生教訓(xùn)。如果沒有正確的人生價值觀,就像小說中的父親,即使有再多的財富,到頭來也只能揮霍一空。題目中“最后”可謂“題眼”,引人深思。2015?浙江卷《撿爛紙的老頭》14.本文開頭兩段不避其繁,結(jié)尾兩段不避其簡,作者為什么作這樣的結(jié)構(gòu)安排?(5分)①開頭以繁筆設(shè)置故事場景,營造出濃厚的市井氛圍,為“老頭“的出場作了鋪墊。②結(jié)尾交代“老頭“死后留下巨款的情節(jié),以簡筆收束全文,留下懸念與想象空間。③開頭與結(jié)尾繁簡反差巨大,突破了常規(guī)寫法;繁筆舒緩,簡筆急促,結(jié)構(gòu)奇峻峭拔,令人驚奇?!菊骖}再現(xiàn)】小說閱讀開頭段的作用
一.設(shè)疑式開頭
開頭提出疑問,然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。
①情節(jié)與情節(jié)。造成懸念,引出下文情節(jié);②情節(jié)與人物形象。突出人物形象:劇評家身份;
語言尖刻。③情節(jié)與主題:揭示或暗示小說的主題。
(開頭體現(xiàn)不明顯的,不考慮。)④情節(jié)與環(huán)境:交代故事發(fā)生的時間、地點。作用是牛刀小試:金版《報復(fù)》1/11/2023
渲染環(huán)境氛圍,交代主人公活動背景,烘托人物性格。暗示小說主人公的命運。
二.寫景式開頭小說閱讀結(jié)尾段的作用1/11/2023一.出人意料的結(jié)局——
①從結(jié)構(gòu)上看:使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。②從表現(xiàn)手法上看:與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。③從主題上看:能更好地深化主題(具體見文本。歐亨利式結(jié)尾(一波三折)
牛刀小試:金版《數(shù)學(xué)家的愛情》
《夜空的幽默》作家A在旅館平臺納涼和觀賞夜色時,發(fā)現(xiàn)了一個神態(tài)微妙的漂亮姑娘也在他身邊。作家A調(diào)動豐富的想象,對姑娘的來歷做了種種猜測。作家A感覺到這個漂亮姑娘在悄悄地向他接近,她多情的眼光以及她欲言又止的神態(tài),使作家的內(nèi)心涌起了許多微妙的情感。作家A決定送給這姑娘幾分勇氣,他首先問:“你一直在等我嗎?
姑娘說:“”
姑娘說:"是的。"姑娘接著又說:"我是頂層的服務(wù)員,我要等最后一名旅客離開平臺就鎖上平臺的門。"1/11/2023
二.令人傷感的悲劇結(jié)局①從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。②從主題上看,能更好地深化主題。③從讀者感受上看:這種結(jié)局令人感動,令人回味,引人思考。1/11/2023①從表達效果看:小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味。②從情感體驗看:喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。③從主題上看:這樣的結(jié)局凸顯出人性的真善美超越戰(zhàn)勝了假丑惡,反映出人類對和平美好幸福美滿生活的向往。
三.令人喜悅的大團圓結(jié)局亮亮的家
萬芊男人在村小代了幾年課后,沒課代了,男人一家的日子過得緊巴巴的。日子過得緊巴巴的男人跟女人說,不如我們帶著娃走出大山,也許有些好日子過。
就這樣,女人跟著男人帶著七歲的男娃走出了大山,隨著東進的火車來到了繁華的江南。
打工的日子并不好過,夫妻倆白日黑夜在一個小鎮(zhèn)上做,去掉吃住,日子仍過得緊巴巴的。
有一回,男人跟車進城卸貨,回來說,我們還是進城吧,也許機會多些。
考題呈現(xiàn)
進了城,男人看到了自己的機會。在眼鏡廠打過工的男人覺得眼鏡在城里也許好賣,于是做了只扁平的大木板盒子,合起來能背到身上,攤開來就是一個小眼鏡鋪面,很便宜地賣些社隊辦工廠質(zhì)量檢驗剔出來的有些瑕疵的眼鏡,生意倒也挺好的。女人也看到了自己的機會。在服裝廠打工的女人,竟然在城里看到了好些被人丟棄的布角廢料。旺街是麓城里正在形成的一條服裝街,是附近幾個省的服裝采集基地。密集的服裝商鋪和加工廠,為沿街的垃圾桶帶來了源源不斷的布角廢料,好的已經(jīng)被回收,稍次的也被人收購了,這些是最次的,但仍可換錢。更何況滿街的人都忙著做生意,這個機會誰也不屑一顧。最開心的是七歲的娃也看到了機會,滿街都是塑料飲料瓶,拾了也能賣錢。
男人在旺街邊上的小區(qū)里租了一個車庫,一家人的日子過得忙碌而又滋潤。
一天中午,男人做成了好幾宗買賣,心境好,便買了一大包肉包子。滿街找女人跟娃,找著女人再找娃??烧襾碚胰?,沒娃的影子。女人說,娃剛才還在旺街口呢。挨個問街口的的人,誰都說不知道。只有一個半癱的老者用含糊不清的話告訴他們,幾個小孩追運垃圾的車去了。于是,男人跟女人,輪番坐在街口等娃。一直等到天黑路燈亮了,還不見娃的影子。男人焦慮,女人哭。就這樣一等等了幾天。女人等,男人找,找遍所有該找的地方,想遍所有該想的法子,但仍不見娃的影子。男人女人有點絕望了。
男人跟女人說,娃應(yīng)該是認得回來的路的,我們只要死守著這街口,娃一定會回來的。
男人跟女人輪番守著街口,一守就是二十多年。這二十多年,街口的變化實在是驚人的大,樓越造越多越造越高,商鋪越做越旺。男人呢,從租街口弄堂口的亭子間到租商店的鋪面,到自己開店,再到自己買店面,生意越做越大,竟然做成了麓城最大的眼鏡商場,擁有好幾家連鎖店。而女人呢,從撿廢布角料開始,進入廢舊品收購行業(yè),漸漸做大,壟斷了整個街區(qū)的布角料回收業(yè)務(wù),在郊區(qū)買了一大片筑路挖土廢棄的低洼地,做成了附近最大的垃圾王。公司總部就設(shè)在旺街口。
為等娃,男人跟女人,把做生意只看作是等娃的一種方式,不以賺錢為目的,只不虧就可以。不料想,這樣做生意倒贏得了聲譽,生意竟然越做越大。
為等娃,男人跟女人,特同情帶著娃進城找工作的夫妻,幾乎是有求必應(yīng)。這二十多年中,他們不知招了多少對帶娃的夫妻,真心待他們,還拿錢資助他們的孩子讀書,給那些讀書讀得好的娃發(fā)獎金,一發(fā)幾千幾萬。每當(dāng)這時,男人跟女人總是滿臉的燦爛。這些人漸漸成了骨干,掏心為企業(yè)做事。后來,政府搞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè),要動用女人的廢品基地,女人當(dāng)年的投入也得到了較大的回報。
為等娃,男人跟女人把所有能聚集的資金都聚集了起來,還跟銀行貸了一些款,把旺街口新建的一棟十五層的商業(yè)寫字樓買了下來。下面五層做了商場,自己經(jīng)營,商場取名亮亮的家。商場里到處懸掛著娃當(dāng)年的大幅照片。商場里也收了好些小時候跟爹娘走丟的員工。
有一回,商場里來了一對帶著一個男娃的小夫妻。小伙子看著滿商場的大照片瞪大了眼睛,非常詫異地跟自己的媳婦和娃說,這些都是我小時候的照片。這小伙子,原先在村小做了一陣子代課老師,沒課代后,一家日子過得緊巴巴的。小伙子就跟自己的媳婦說,不如我們帶著娃走出大山,當(dāng)年自己的爹也是這樣帶著我們走出大山的。
就這樣媳婦跟著小伙子帶著七歲的男娃走出了大山,隨著依稀的記憶來到了繁華的江南,找到了當(dāng)年曾撿過塑料瓶的旺街口。
見小伙子帶的娃特像照片上的娃,商場里的員工叫來了男人和女人。男人和女人見了娃就叫亮亮。小伙子夫妻特驚訝,問,你們怎么知道娃叫亮亮?男人和女人說,我們的娃就叫亮亮。小伙子說,我小時候也叫亮亮,但領(lǐng)養(yǎng)我的爹娘不讓我叫亮亮。男人和女人問,你還記得你自己的爹娘叫啥,小伙子說了,正是拿人和女人的大名。男人和女人哭了,說,娃,你終于回來了,你看,這是你的家呀!
小伙子抬頭看,巨大的“亮亮之家”光彩奪目。
有人認為小說“大團圓”的結(jié)局非常完美,有人認為若采用“親人離散”的悲劇性結(jié)局應(yīng)更精彩。你贊同哪一種觀點?請簡要說明你的看法。㈠贊同“大團圓”的結(jié)局⑴“大團圓”的結(jié)局出乎意料又在情理之中,兩代人相同的追求生活的經(jīng)歷體現(xiàn)了偶然中的必然,符合人物的性格特征和情節(jié)發(fā)展的邏輯,具有藝術(shù)的真實性。(2分)⑵“大團圓”的結(jié)局體現(xiàn)了主流價值判斷,給人以積極向上的人生啟迪,向讀者傳遞正能量。面對亮亮的走失,父母不消極沉淪,并以此開始人生的奮斗,好人好報,最終迎來事業(yè)的成功和親人的團聚。(2分)⑶“大團圓”的結(jié)局使小說的情節(jié)完整圓滿,體現(xiàn)了傳統(tǒng)的審美取向,更符合讀者的美好愿望和心理期待,給讀者帶來愉悅的審美體驗。(2分)
㈡贊同“親人離散”的悲劇性結(jié)局⑴悲劇性結(jié)局更能突出主人公不拋棄不放棄的堅強意志和敢于直面人生、勇于改變命運的精神,具有積極的人生啟迪意義。(2分)⑵悲劇性結(jié)局更符合生活的真實,發(fā)人深省,讓讀者關(guān)注進城務(wù)工農(nóng)民的生存狀態(tài),具有深刻的社會現(xiàn)實意義。(2分)⑶悲劇性結(jié)局使文章具有“深沉凄愴”的藝術(shù)魅力,能激起讀者的同情、憐憫之心以及對真善美的向往,具有深沉的道德教化意義。(2分)1/11/2023
二.令人喜悅的大團圓結(jié)局小試身手:金版《瞄準》第四題1/11/2023留下了“空白”(廣闊的想象空間)給讀者想象,為讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造留下了空間。
四.留白式結(jié)局
書法家
書法比賽會上,人們圍住前來觀看的高局長,請他留字?!皩懯裁茨兀俊备呔珠L笑瞇瞇地提起筆,歪著頭問?!皩懯裁炊夹?。寫局長最得心應(yīng)手的好字吧?!薄澳俏揖瞳I丑了?!备呔珠L沉吟片刻,輕抖手腕落下筆去。立刻,兩個勁秀的大字從筆端跳到宣紙上:“同意。”人群里發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲。有人大聲嚷到:“請再寫幾個?!备呔珠L循聲望去,面露難色地說:“……”
分析:“書法家”在省略號中結(jié)束全篇,但是可以看出這位書法家并非真正的書法家,諷刺了當(dāng)今官場的一些丑陋現(xiàn)象。它留下了“空白”給讀者想象,讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造。
天真的預(yù)示
--[英]威廉·布萊克
一顆沙里看出一個世界,
一朵野花里一座天堂,
把無限放在你的手掌上,
永恒在一剎那間收藏。把大量內(nèi)容留給讀者自己去思考、想象、填實留白藝術(shù):
丈夫支出賬單的一頁
[美]馬克·吐溫
招聘女打字員的廣告費……(支出金額)提前一星期預(yù)付給女打字員的薪水……(支出金額)購買送給女打字員的花束……(支出金額)同她共進的一頓晚餐……(支出金額)給夫人買衣服……(一大筆開支)給岳母買大衣……(一大筆開支)招聘中年女打字員的廣告費……(支出金額)你能概括出這篇小說的大致情節(jié)嗎?
梳理情節(jié)開端——招聘(女打字員)發(fā)展——動心(預(yù)付薪水、送花、共
進晚餐)高潮——敗露(花一大筆開支賠禮)結(jié)局——另聘(中年女打字員)留白藝術(shù)這篇微型小說濃縮了人生許多喜樂哀愁,七句話中,那兩句之間留白最多?請進行合理補白。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”橫斷面即是“那一枝紅杏”,讀者可以根據(jù)那“一枝紅杏”而聯(lián)想到“滿園春色”,進而聯(lián)想到整個春天的生機勃勃,還可以聯(lián)想到姹紫嫣紅的春天美麗景象。除了蝦,你還看到了什么?
白石老人的蝦畫。橫斷面即是畫面上上暢游的“蝦”,可你感受到的卻是“波瀾壯闊的大?!?,大海中的生機勃勃。給人以無窮的遐想。橫斷面,舞臺上艄翁手中那只劃船的木槳。雖然既沒有水,也沒有船,但觀眾會據(jù)此聯(lián)想到人在船上,船在江中,眼前會浮現(xiàn)出白發(fā)紅顏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊《根的判別式》聽評課記錄2
- 生物技術(shù)數(shù)據(jù)共享合同(2篇)
- 理發(fā)協(xié)議書(2篇)
- 統(tǒng)編版初中語文七年級下冊第十六課《最苦與最樂》聽評課記錄
- 五年級下冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《6體積和體積單位》人教新課標
- 吉林省七年級數(shù)學(xué)下冊第8章一元一次不等式8.2解一元一次不等式8.2.1不等式的解集聽評課記錄新版華東師大版
- 人教版數(shù)學(xué)七年級上冊1.4《有理數(shù)的除法》(第1課時)聽評課記錄
- 2022年新課標八年級上冊道德與法治《9.2 維護國家安全 》聽課評課記錄
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊《探究分式的基本性質(zhì)》聽評課記錄2
- 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級上冊《分數(shù)四則混合運算》聽評課記錄
- 福建省泉州市晉江市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 醫(yī)美注射類知識培訓(xùn)課件
- 2025年春新人教版物理八年級下冊課件 第十章 浮力 第4節(jié) 跨學(xué)科實踐:制作微型密度計
- 2025年廣電網(wǎng)絡(luò)公司工作計劃(3篇)
- 貨運車輛駕駛員服務(wù)標準化培訓(xùn)考核試卷
- 財務(wù)BP經(jīng)營分析報告
- 三年級上冊體育課教案
- 2024高考物理二輪復(fù)習(xí)電學(xué)實驗專項訓(xùn)練含解析
- 暴發(fā)性心肌炎的診斷與治療
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標Ⅰ卷)含答案
- 2022屆“一本、二本臨界生”動員大會(2023.5)
評論
0/150
提交評論