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文檔簡介
20xx幼兒園元旦主題活動方案范文模板大全通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。下面是我為大家?guī)淼挠變簣@元旦主題活動方案,盼望能幫到大家!
幼兒園元旦主題活動方案篇一
一、設(shè)計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在快樂自由玩耍的氣氛下,家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡喜悅喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供應(yīng)了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的時機。
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
大一班教師
四、活動時間:
20xx年12月31日下午
五、活動地點:
大一班教室
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪伴來園參加親子活動)
七、打算工作:
(1)布置游藝場地,打算游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)
(2)打算供幼兒和家長的親子嬉戲假設(shè)干。
(3)打算游藝獎品,如打算一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響
八:活動流程:
1、請家長遵照秩序坐好觀看演出
2、活動起先,進展第一局部,匯報演出
(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗讀兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語
(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問
3、進展活動的其次局部,親子嬉戲階段
(1)搶詞卡,請小摯友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小摯友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲起先后,互換角色進展。
(3)親子心連心
家長看教師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動工程,猜不中的可以說“過”然后接著其次張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為成功。家長只能用形體動作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小摯友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小摯友夾的多
4、進展活動的第三局部,許下新年的愿望,填寫心愿卡
幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。
九、留意事項:
1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要留意平安。
4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。
幼兒園元旦主題活動方案篇二
大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝愿,新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出絢麗的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將降臨,為了讓小摯友們過一個
有意義的新年,大一班將舉辦慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動支配如下:
活動時間:20xx年12月24號
活動地點:成功幼兒園大一班
活動主持人:齊琛教師
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇嬉戲:“安康蔬果的隱私我知道?!?/p>
二、親子嬉戲活動:
1、“我學(xué)你做?!?/p>
嬉戲打算:動物或生活物品圖片假設(shè)干。
嬉戲玩法:老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片假設(shè)干,家長和幼兒合作。分組競賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花猜謎語?!?/p>
嬉戲打算:小球一個、小棒一個、謎語紙條假設(shè)干
嬉戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,老師背對著家長和孩子指令起先老師起先用小棒
敲打桌子,敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。
五、完畢詞:
快樂的時間總是過得很快,盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待,堅信我們的明天會更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會到此完畢,今日,這個歡樂的日子將恒久留在我們的記憶里,為我們小摯友歡樂的童年描上歡樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見
幼兒園元旦主題活動方案篇三
活動時間:20xx年12月x日
活動地點:幼兒園二樓多功能廳
活動形式:親子同樂活動
主持人:莫某x
參與活動班級:莫某班莫某班莫某班
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。
活動打算:
1、錄音機、音樂磁帶《莫某x》、《莫某x》、《莫某莫某》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(敬愛的爸爸媽媽,小摯友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一每天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的開心!
新年的鐘聲即將敲響,今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉辦“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《莫某x》
宣布迎新年親子活動起先。
二、師幼家長表演:開快樂心做體操
冬天到了,天可真冷啊!此時此刻就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小摯友邀請爸爸媽媽一起來表演《莫某莫某》
三、家長才藝展示
為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩,我們的小摯友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們細(xì)心、細(xì)心、謹(jǐn)慎地打算,此時此刻就讓我們一起來觀賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目
四、放《莫某x》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首好聽的歌,一份真誠的祝愿,好聽的一曲《莫某x》道出了濃濃的過年情。
五、親子嬉戲
我們的小摯友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié),感受嬉戲帶給我們的歡樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,嬉戲進展2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲,這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
嬉戲打算:易拉罐18個(3個x6組)
嬉戲規(guī)那么:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進展,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參與,嬉戲進展一次)(綠色12個)
主持人:小摯友們,你們有沒有坐過花轎啊?今日,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!
嬉戲打算:床單3條
嬉戲規(guī)那么:
以班級為單位進展接力競賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎啟程,到終點后返回起點,其次個家庭啟程,依次進展,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,嬉戲進展2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯逆覒?,“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)那么是
嬉戲打算:床單8條
嬉戲規(guī)那么:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判定誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進展嬉戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的嬉戲你們必須都玩過吧,今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲,“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)那么類似于搶椅子,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
嬉戲打算:打算9個呼啦圈
嬉戲規(guī)那么:嬉戲的規(guī)那么類似于搶椅子,地上放許多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶立刻找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(留意:找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))
毛毛蟲嬉戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小摯友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲,要和小摯友們比一比誰爬的快,你們必須要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲。請黃色愛心家庭的走出來。
活動打算:地墊假設(shè)干連成3長條
參與人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最終一位幼兒爬過后,最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面接著為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路途嬉戲即可完畢。
六、老師家長表演
嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到,
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