社區(qū)環(huán)保工作實(shí)施方案

社區(qū)環(huán)保工作實(shí)施方案一隨著經(jīng)?濟(jì)的飛速發(fā)?展和社會(huì)的?不斷進(jìn)步，?人民對自然?資源的開采?和使用越來?越大，對環(huán)?境造成的污?染也越來越?嚴(yán)重。為保?護(hù)環(huán)境，詳?細(xì)內(nèi)容請看?下文社區(qū)綠?色環(huán)?；顒?dòng)?方案。中?國已經(jīng)在國?民經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)發(fā)展十五?計(jì)劃中增加?了可持續(xù)發(fā)?展的重要指?標(biāo);同時(shí)加?大了國家環(huán)?境保護(hù)機(jī)構(gòu)?的能力建設(shè)?;實(shí)施了大?規(guī)模生態(tài)工?程;并在經(jīng)?濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略?性調(diào)整中把?加強(qiáng)環(huán)境保?護(hù)作為重要?內(nèi)容。保護(hù)?環(huán)境是每一?個(gè)地球公民?的義務(wù)。為?進(jìn)一步加大?環(huán)境宣傳教?育力度，結(jié)?合___市?委、市政府?將___市?創(chuàng)建為全國?衛(wèi)生城市國?家環(huán)境保護(hù)?模范城市的?目標(biāo)和中國?公民道德建?設(shè)的活動(dòng)要?求，更讓_?__市民深?刻的認(rèn)識(shí)到?環(huán)境保護(hù)的?重要性。（?范本）因此?，作為一個(gè)?春城市民，?我們積極的?策劃倡導(dǎo)一?次全民的環(huán)?保在你身邊?活動(dòng)。_?__市婦聯(lián)?巾幗社區(qū)服?務(wù)中心豐盛?服務(wù)站是一?個(gè)以安置下?崗失業(yè)人員?、低保人員?再就業(yè)為目?的的非正規(guī)?就業(yè)___?，近兩年來?，得到市委?、市政府、?市婦聯(lián)、市?工會(huì)、市勞?動(dòng)和社會(huì)保?障局、市就?業(yè)局等各部?門以及有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持與幫助?，取得了一?定的成績。?為感謝各級?部門和領(lǐng)導(dǎo)?的支持與幫?助，我們也?在積極地想?辦法支持他?們的工作，?努力動(dòng)員和?幫助更多下?崗失業(yè)的兄?弟姐妹，并?在自己力所?能及的范圍?內(nèi)對社會(huì)做?一點(diǎn)貢獻(xiàn)，?我們希望通?過此次活動(dòng)?的舉辦募集?一定的資金?，為廣大熱?愛環(huán)保的市?民提供不少?于___萬?條綠色購物?布袋。社?區(qū)環(huán)保工作?實(shí)施方案二?一：關(guān)于環(huán)?保的一、?問題的提出?甘甜、清?亮的泉水，?奔跑、跳躍?出巍峨秀麗?的云篆山，?流經(jīng)黃溪河?，注入滾滾?長--__?_。可是一?經(jīng)過黃溪河?，溪水就不?再甜，不再?亮，無一幸?免地身染重?病，污濁不?堪，令人痛?心疾首，這?是怎么回事?呢。作為黃?溪河畔的巴?渝名?！?魚洞四小的?少先隊(duì)員們?，快快行動(dòng)?起來，讓我?們一起去擦?亮黃溪河的?眼睛，還黃?溪河婀娜秀?美的身姿吧?。二、活?動(dòng)目標(biāo)：?1、本次活?動(dòng)，旨在引?領(lǐng)學(xué)生走出?校門，親歷?科學(xué)考察和?研究的過程?，樹立起環(huán)?境保護(hù)的意?識(shí)，培養(yǎng)學(xué)?生熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛大自?然的美好情?感。2、?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)?隊(duì)合作的精?神和綜合實(shí)?踐的能力。?3、以此?次活動(dòng)為契?機(jī)，讓環(huán)保?行為變成環(huán)?保習(xí)慣，形?成環(huán)保素養(yǎng)?。4、培?養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦?、動(dòng)口、動(dòng)?手的能力，?大膽思考，?勇于探究，?敢于創(chuàng)造。?三、活動(dòng)?參與者：?六年級學(xué)生?四、活動(dòng)?流程設(shè)計(jì)：?（一）考?察階段地?點(diǎn)：學(xué)校門?前的小溪—?—黃溪河?1、組建考?察小組學(xué)?生根據(jù)自愿?的原則組合?成考察小組?（五~八人?一組，推選?組長負(fù)責(zé)）?。2、活?動(dòng)要求（?1）安全要?求a、一?支隊(duì)伍就是?一道風(fēng)景，?各小隊(duì)?wèi)?yīng)該?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?充分展示班?級、學(xué)校的?風(fēng)采。b?、文明安全?，不粗暴野?蠻，別給黃?溪河增添新?傷。（2?）考察要求?：以小組?為單位，考?察學(xué)校門前?的小溪——?黃溪河的污?染原因，走?訪有關(guān)部門?了解污染源?，并把相關(guān)?的現(xiàn)象拍攝?下來。（?3）做好三?個(gè)結(jié)合a?、分散與集?中相結(jié)合;?b、個(gè)人?實(shí)踐與__?_合作相結(jié)?合;c、?實(shí)踐性與可?行性相結(jié)合?。3、考?察、攝影、?走訪調(diào)查?（1）看、?聞?？础?—河水的顏?色，兩岸的?風(fēng)景，從視?覺上了解黃?溪河的現(xiàn)狀?;聞——?河水的氣味?，從嗅覺上?感知黃溪河?的水質(zhì)。?（2）采、?攝。采—?—采集不同?河段的河水?各一小杯，?為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)?備;攝——?拍攝下具有?說服力的畫?面。（3?）訪、查。?訪——兩?岸不同居民?點(diǎn)長期居住?的居民，了?解他們的生?活習(xí)慣，及?近十年黃溪?河的變化;?查——兩?岸工廠、作?坊的分布，?污水的排放?。（4）?選、定。?選——本小?組感興趣的?一個(gè)問題;?定——確?定一個(gè)重點(diǎn)?。（二）?研究階段?開展三個(gè)一?活動(dòng)1、?做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?。用科學(xué)作?為揭示黃溪?河水質(zhì)污染?的事實(shí)。?2、寫一個(gè)?報(bào)告。用強(qiáng)?有力的數(shù)據(jù)?，感性的文?字，震撼人?們的心靈。?3、訂一?個(gè)方案。_?__討論、?研究、制定?一個(gè)切實(shí)可?行的治理方?案，并上交?給有關(guān)部門?。（三）?交流階段?1、成果展?示。把同學(xué)?們拍攝的圖?片，寫的報(bào)?告進(jìn)行展示?（可在校園?內(nèi)，也可在?小區(qū)內(nèi)），?警醒世人。?2、開展?黃溪河我知?道的主題活?動(dòng)。通過多?種活動(dòng)，如?小品、漫畫?、歌表演等?，表達(dá)孩子?們關(guān)心黃溪?河，了解黃?溪河，熱愛?黃溪河。?3、發(fā)起倡?議。以擦亮?小溪的眼睛?為題，向同?學(xué)們、兩岸?的居民、工?廠、作坊發(fā)?起倡議：人?人環(huán)保，事?事環(huán)保，時(shí)?時(shí)環(huán)保。落?實(shí)環(huán)保行為?，培養(yǎng)環(huán)保?習(xí)慣，形成?環(huán)保素養(yǎng)。?4客觀評?價(jià)。教師對?整個(gè)活動(dòng)進(jìn)?行準(zhǔn)確、科?學(xué)的評價(jià)，?對孩子們?nèi)?得的成果加?以鼓勵(lì);組?員評出最佳?環(huán)保小分隊(duì)?，進(jìn)行表彰?。五、活?動(dòng)展望通?過這次擦亮?小溪的眼睛?的環(huán)境教育?實(shí)踐活動(dòng)，?拓展了我們?的學(xué)習(xí)空間?，豐富了自?己的學(xué)習(xí)生?活，學(xué)會(huì)了?與人合作、?交往與溝通?的技巧，鍛?煉了社會(huì)實(shí)?踐能力，提?高了解決生?活實(shí)際問題?的能力;我?們深深體會(huì)?到：只要人?人行動(dòng)，著?眼大處，著?手細(xì)微，環(huán)?保行為就會(huì)?逐漸養(yǎng)成環(huán)?保習(xí)慣，久?而久之便會(huì)?形成環(huán)保素?養(yǎng);一個(gè)人?人具有良好?環(huán)保素養(yǎng)的?社會(huì)，一定?能營造出利?于人類生存?、健康和發(fā)?展的環(huán)境。?社區(qū)環(huán)保?工作實(shí)施方?案三一、活?動(dòng)宗旨：?___年_?__月__?_日，今天?的環(huán)保主題?是綠色世紀(jì)?，___和?共青團(tuán)志愿?者借此通過?豐富有趣的?環(huán)?；顒?dòng)增?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?，培養(yǎng)各位?志愿者養(yǎng)成?環(huán)保習(xí)慣，?并以此帶動(dòng)?所有中小學(xué)?生和群眾環(huán)?保，從而影?響整個(gè)社會(huì)?公民共同環(huán)?保，共同關(guān)?愛我們的地?球家園。?二、活動(dòng)目?的：1、?喚起社會(huì)公?民環(huán)保意識(shí)?，用實(shí)際行?動(dòng)保護(hù)我們?共有的家園?——地球。?2、從我?做起，從身?邊做起，抵?制環(huán)境污染?，節(jié)約能源?，愛護(hù)綠色?環(huán)境。三?、活動(dòng)內(nèi)容?及人員時(shí)?間安排：_?__年__?_月___?日（如因天?氣原因可推?遲___日?）___?點(diǎn)___分?a組：布?置廣場掛環(huán)?保畫、環(huán)保?圖片。b組?：發(fā)放環(huán)保?邀請函。（?主要針對各?學(xué)校學(xué)生、?社會(huì)公眾等?）09：?40—10?：00布?置廣場掛環(huán)?保畫、環(huán)保?圖片。1?0：00—?11：30?環(huán)保義演?11：3?0—12：?00環(huán)保?志愿者簽名?，為志愿者?系綠絲帶（?各學(xué)校學(xué)生?、社會(huì)公眾?等）12：?00—12?：10為廣?大熱愛環(huán)保?的市民發(fā)放?綠色購物布?袋。（具體?圖案如下：?四、活動(dòng)?注意事項(xiàng)：?1、此次?活動(dòng)上午9?點(diǎn)___分?開始布置舞?臺(tái)，請各位?志愿者準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)廣場幫?忙布置.?2、參加活?動(dòng)的志愿者?要維持現(xiàn)場?秩序，確保?觀眾及自己?的人身安全