“雙結(jié)”幫學(xué)幫扶共建活動的實(shí)施方案

“雙結(jié)”幫學(xué)幫扶共建活動的實(shí)施方案各支?部：為了?認(rèn)真搞好我?鎮(zhèn)保持__?_員先進(jìn)性?教育活動，?切實(shí)解決部?分黨員因生?活貧困、年?老體弱多病?、文化程度?偏低等因素?給學(xué)教活動?和發(fā)揮先進(jìn)?性作用等帶?來的影響，?更好的發(fā)揮?基層黨__?_的戰(zhàn)斗力?，經(jīng)鎮(zhèn)黨委?研究決定，?在全鎮(zhèn)各支?部中開展“?雙結(jié)”幫學(xué)?幫扶活動。?具體實(shí)施方?案如下：?一、指導(dǎo)思?想以__?_和___?_為指針，?全面貫徹_?__及__?_屆___?，以保持黨?同人民群眾?的聯(lián)系為核?心，以加強(qiáng)?基層黨__?_建設(shè)為重?點(diǎn)，以提高?黨的執(zhí)政能?力為關(guān)鍵，?以保持__?_員先進(jìn)性?教育為契機(jī)?，努力把我?鎮(zhèn)的黨建工?作提高到一?個新的水平?。二、活?動的具體內(nèi)?容及要求?1、年輕、?文化程度較?高的黨員與?年老體弱多?病、文化程?度偏低的黨?員結(jié)對幫學(xué)?活動。針?對部分年齡?較大、身體?狀況不好、?文化程度偏?低的黨員無?法參加__?_生活、無?法進(jìn)行黨的?理論知識學(xué)?習(xí)的具體情?況，由各支?部根據(jù)居住?地相對集中?的原則，指?定一名年輕?的、文化程?度偏高的黨?員具體幫助?其學(xué)習(xí)和掌?握了解黨的?路線方針政?策，傳達(dá)支?部會議的精?神，從而達(dá)?到共同進(jìn)步?的目的。要?求各支部對?結(jié)成對子的?黨員進(jìn)行登?記造冊，定?期不定期的?督促檢查指?導(dǎo)幫學(xué)情況?。2、各?支部與轄區(qū)?行政企、事?業(yè)單位結(jié)對?共建活動。?以各黨支?部為基礎(chǔ)，?從地域性、?社會性、公?益性、群眾?性工作入手?，以共同利?益、共同需?求和共同目?標(biāo)為紐帶，?在構(gòu)筑“黨?建共抓、環(huán)?境共建、治?安共建、文?體共建、教?育共建”機(jī)?制上積極探?索、大膽實(shí)?踐。（1?）、把握“?三個環(huán)節(jié)”?，理順結(jié)對?共建路子。?在開展黨?___共建?活動初期，?我們注重把?握好三個環(huán)?節(jié)。一是調(diào)?查研究，摸?清底數(shù)。各?支部對分布?在轄區(qū)內(nèi)的?大小單位進(jìn)?行全面調(diào)查?摸底，主動?上門聽取他?們對加強(qiáng)區(qū)?域性黨建工?作意見、建?議。按照基?層黨___?狀況、參與?共建資源優(yōu)?勢、對村、?居的依賴和?需求項(xiàng)目等?，分類進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)，排出?順序，為確?定共建單位?提供依據(jù)。?二是確定原?則，明確意?向。在選擇?結(jié)對共建單?位主體上，?我們按照“?屬地為主、?便于聯(lián)系、?便于開展活?動；能夠相?互開展雙向?服務(wù)；黨建?工作基礎(chǔ)較?好，影響面?大，能夠帶?動更多單位?參與社區(qū)建?設(shè)”的結(jié)對?原則，首先?與黨建基礎(chǔ)?扎實(shí)、各類?資源豐富的?單位開展結(jié)?對共建活動?。要求各支?部到___?年底，必須?至少和轄區(qū)?一個企、事?業(yè)單位建成?結(jié)對共建對?子。三是建?章立制，明?確義務(wù)。把?共建活動納?入制度化規(guī)?范化軌道，?按照“資源?共享、事情?共商、難題?共解、活動?共辦、文明?共創(chuàng)”的原?則，各支部?要制訂結(jié)對?共建黨建工?作制度。?（2）、發(fā)?揮“三個優(yōu)?勢”，用活?共建單位資?源。一是?發(fā)揮共建的?服務(wù)優(yōu)勢，?幫助群眾解?決熱點(diǎn)、難?點(diǎn)問題。二?是發(fā)揮共建?的教育優(yōu)勢?，把各支部?的黨員教育?活躍起來。?開展好第二?、三批先進(jìn)?性教育活動?，是結(jié)對共?建的工作重?點(diǎn)。三是發(fā)?揮共建的人?才優(yōu)勢，把?各支部的黨?員活動__?_起來。借?助這一優(yōu)勢?，一方面可?以和共建單?位聯(lián)合開展?豐富多彩的?文體活動，?寓教于樂，?倡導(dǎo)健康文?明向上的生?活方式，營?造良好的文?化氛圍；另?一方面，還?可以___?各支部黨員?和聯(lián)建單位?黨員發(fā)揮各?自特長，為?轄區(qū)村、居?民群眾義診?、理發(fā)、修?車、修家電?、求職咨詢?、利用節(jié)假?日開展清理?樓道衛(wèi)生、?鏟除非法廣?告、照顧孤?寡老人等活?動；第三、?讓支部貧困?黨員和共建?單位的黨員?結(jié)成“一對?一”的對子?，幫助解決?他們的就業(yè)?和信息技術(shù)?方面的困難?。（3）?、著眼“三?個提高”，?打牢我鎮(zhèn)黨?建基礎(chǔ)將?結(jié)對共建作?為我鎮(zhèn)黨建?的一種__?_形式和活?動載體，其?根本目的在?于鞏固黨在?基層的執(zhí)政?基礎(chǔ)，增強(qiáng)?各支部的戰(zhàn)?斗力。為此?，我們在結(jié)?對共建實(shí)踐?中，要堅(jiān)持?看長遠(yuǎn)、想?全局，高起?點(diǎn)、重根本?，努力打牢?黨建工作基?礎(chǔ)。一是發(fā)?揮結(jié)對共建?示范帶動效?應(yīng)，提高參?與黨建的廣?泛性。我們?通過“對連?對”、“親?連親”，不?斷拓展共建?隊(duì)伍。二是?發(fā)揮結(jié)對共?建的互助互?利效應(yīng)，提?高各支部的?戰(zhàn)斗力。在?選擇共建對?子時，我們?應(yīng)有意識地?實(shí)施強(qiáng)弱搭?配，優(yōu)勢互?補(bǔ)，在“強(qiáng)?者”面前學(xué)?本領(lǐng)，在開?展活動中不?斷完善和提?高自己，通?過活動解決?困難黨員的?具體問題。?三是發(fā)揮結(jié)?對共建群體?參與效應(yīng)，?提高各支部?工作的整體?水平。眾人?拾柴火焰高?，轄區(qū)建設(shè)?靠大家。結(jié)?對共建活動?，為我們借?助轄區(qū)單位?優(yōu)勢，整合?資源，提高?為民服務(wù)能?力。三、?___領(lǐng)導(dǎo)?為確保此?項(xiàng)活動的順?利開展，特?成立領(lǐng)導(dǎo)小?組。組長?：___學(xué)