寫藝術(shù)的作文九篇范文

寫藝術(shù)的作文九篇范文在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個主題意義的記敘辦法。則你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下列是小編收集整理的寫藝術(shù)的作文9篇，希望能夠幫忙到大家。

寫藝術(shù)的作文篇1美麗的龜湖旁，有一個“藝術(shù)家的搖籃〞，那就是我的學(xué)?！獪刂萆倌晁囆g(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個班，共有307個學(xué)生，他們都是從各個學(xué)校挑選出來的精英能將。

當(dāng)你走進學(xué)校，你會詫異地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里有四幢教學(xué)樓，一個小劇場，還有一個美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場：有時，劇場里有器樂組的同學(xué)在排練，不時傳出優(yōu)美的管弦和奏的聲音，令人十分陶醉；有時，劇場里有聲樂組的同學(xué)在唱歌，他們那動聽的歌聲回蕩在校園上空；有時，劇場里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞，他們個個都像活躍可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場，還有后花園。春天來了，春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮，草兒綠，花兒開，萬物都蘇醒了。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀；秋天來了，雖然樹葉兒黃了，花兒凋謝了，但冬青樹挺立在那兒，像一個個衛(wèi)士筆直地站著，也代表學(xué)校那堅忍不拔的精神。

我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂，濃濃的師愛，深深的友誼，有趣的活動。假如你在操場上不小心摔倒了，你身前馬上會出現(xiàn)一大群幫忙你的同學(xué)，用溫柔的話語撫慰你；假如你遇到了難題，周邊的同學(xué)一同幫你解決；……

我僅僅介紹了學(xué)習(xí)的一方面，假如你到我們學(xué)校，那你的感受就會有很多很多……

寫藝術(shù)的作文篇2音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她能夠觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

此刻的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每一天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

不明白是音樂如情緒，還是情緒如音樂！也或許音樂與情緒融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活生活也就是音樂。

音樂能夠凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比擬開闊，感情比擬細膩，情緒比擬平穩(wěn)，更能體會別人的情緒，因此比擬容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂能夠充當(dāng)太多真善美的主角，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！

寫藝術(shù)的作文篇3今天，我和同學(xué)們都加入20xx年的藝術(shù)節(jié)。我們每人加入一項美術(shù)工程。

美術(shù)工程是在早上8：30分開始。我加入的剪紙比賽是在二〔3〕班舉行。

早上，同學(xué)們來到二〔3〕班，監(jiān)考老師讓我們開始比賽，當(dāng)時，我很緊張，可能是不在自己的教室，隨著時間的過去，慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花，一種是?富貴長壽》，一種是我自己想象的。剪好了，我把窗花交給老師，不知到結(jié)果怎么樣。

下午，是舞蹈比賽，首先，上場的是二〔1〕班的同學(xué)，她們表演很精彩，下一輪就是我們二〔4〕班了，音樂一響起，女生就跑上臺去，立刻跳了起來。而且跳地非常好，全場觀看演出的同學(xué)們多為她們鼓掌，掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二〔5〕班，二〔2〕班，二〔3〕班。她們的表演多很精彩。

今天的藝術(shù)節(jié)真好??！給我們提供了一個互相學(xué)習(xí)互相交流互相觀賞的好時機。真是一個難忘的藝術(shù)節(jié)??！

寫藝術(shù)的作文篇41、藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗模鋵嵥梢允且皇赘?、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂，就有美。

2、“藝術(shù)〞這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠?？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎?？墒牵绻阏娴牧粢庖幌律?，那些藝術(shù)，其實無處不在地存在于我們周圍。

3、生活不是短少美，而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有察看到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術(shù)品。

4、我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園；那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發(fā)出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光〞。

5、我愛藝術(shù)，我不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，我不愿意離開它。我愛藝術(shù)，愛的不能用言語來敘述。藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我難過時把這扇窗戶翻開，會使我充斥信心，給與我力量與希望。

6、那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將桔祥事物、美好愿望描寫的淋漓盡致，將節(jié)日裝點的紅火華麗，喜氣洋洋。

7、作為一位貴賓坐在這華麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我欣賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。

8、玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐盛的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受！

9、藝術(shù)家察看無形，傾聽無聲，重新整理并把它們肅清，留下痕跡，讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢游〔我不知道這比喻是不是有點濫情〕。立于生活的外空間，并脫離夢境。藝術(shù)是一組體系龐大的交響樂，每個片段都舒緩，不需要節(jié)奏。藝術(shù)家是一只鳥〔在響起風(fēng)暴的天空和狂亂翻卷的旌旗中〕，或升或沉地飛行。

10、往往一些小細節(jié)不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是出名畫家手中的藝術(shù)，不是馳名歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充斥高興和平實。

11、高超的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術(shù)，是要付出很大的代價的。它需要濃厚的興趣，剛強的毅力，不懈的追求。

12、有了藝術(shù)，生活才有美，有了生活，也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美，自然才有藝術(shù)。

13、每當(dāng)我把詩稿郵寄之后，等待成了我生活的一局部。盡管大多數(shù)石沉大海，但一想起江國真的“失意時，就唱一首歌；煩惱時，就寫一首詩。因為生活總是美麗的〞這句話時，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字，便沖動得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩，但我感到文學(xué)殿堂的大門正徐徐開啟，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓著我的文學(xué)夢。

14、看著身邊的藝術(shù)畫，我真想變成一朵花，假如我是一朵花，我會讓風(fēng)把我香味送到世界各地，讓許多動物聞到香味，我會讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時刻散發(fā)香味。

15、慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風(fēng)也更大了，風(fēng)讓海水跳躍起來，浪花卷著月光舞蹈，時不時還碰了碰沉睡中的礁石。

16、藝術(shù)----神圣的平民，它在每個人心里，與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉，從污水里開展枝椏，并召喚陽光的來臨。這是一種奇妙的精神感受，它是朦朧的，混沌的，清新而美。善惡并無分別，這個界限是無理的。藝術(shù)引領(lǐng)著我們?nèi)?，去憐憫這個世界。

17、是誰說過，藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句風(fēng)趣的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！

18、有一次，我從琳瑯滿目的書柜里抽出一本詩集，上面印有泰戈爾的引言：“用你手中的錢幣買下一本詩集吧，它會使你的心快活得像一只小鳥，自由地飛翔在無限的空靈之中。〞僅僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。從此泰戈爾領(lǐng)我走向了一個繽紛的世界。我迷上了詩，正如我迷戀那深沉廣大的大海一樣。

19、藝術(shù)的可能性。藝術(shù)不是進化來的，而且它的產(chǎn)生方式很可疑。智障團體，天才兒童，神經(jīng)病人，他們發(fā)明藝術(shù)，并得到常人的認同和震撼性的共鳴。

20、語言真是一門學(xué)問，如果我們會用觀賞的眼光去看待別人，自然會發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關(guān)系不就會更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝〞到了一點“美言果汁〞了，你“喝〞到了嗎？

寫藝術(shù)的作文篇5古往今來，人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟相對興旺的社會過程中，體現(xiàn)出了人類的積極上進與爭強的好勝之心。然而，“好奇心〞那么為人類的開展作出了必不可少的作用。

“好奇心〞顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心〞。如果世界上沒有了“好奇心〞，那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水，也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心〞也可等于是說這個地球不叫地球了。其實，如果把一個求知的想法看作反饋物，成功看作是生成物，而“好奇心〞那么看作催化劑或者反饋條件，則我們就可以簡單地明白“好奇心〞的地位是如此的重要了。

當(dāng)今世界開展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有“好奇心〞。馳名的生物實驗“豌豆雜交〞是由孟德爾在“好奇心〞的驅(qū)動下完成的，孟德爾的這次實驗所得出的“別離定律〞那么為生物學(xué)的開展與當(dāng)今基因?qū)W的開展作出了重大的奉獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情況下，他的“好奇心〞也驅(qū)使他去研究，最終得出了“萬有引力〞這個定律，為物理學(xué)的開展作出了重大的奉獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰慧，具有很強的勇于探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇，并為IT行業(yè)的開展作出了無可代替的功勞。

顯而易見，由上述的材料當(dāng)中我們可以看出“好奇心〞在人類乃至全地球的生物的開展上，都具有一個不可撼動的地位。

希臘的馳名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對他的弟子說過：““好奇心〞的正確使用與否，往往是決定一個人命運的重要因素之一。〞這個說法完全正確，其實從一個人的生長里程來說，人的一生根本就是在成長，在不斷的突破與創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情開展的因素之一的，那便是“好奇心〞了。因為，人學(xué)習(xí)的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然會選擇你心中的命運。

所以，我們不難想象“好奇心〞確實是在影響著這個世界運作的重要配件之一。

寫藝術(shù)的作文篇6閑時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個字，每一句話……這便是我閑時的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術(shù)。是的，讀書實在如此。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食〞。當(dāng)你干燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道。〞讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事表達一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路〞說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦扫?、“螢窗映雪〞，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的'，要讓甜蜜充斥人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不短少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!

寫藝術(shù)的作文篇7今天，老師臨時決定讓我們捏橡皮泥，可把我們樂壞了。瞧，有的組四個人都沒帶橡皮泥，急得像熱鍋上的螞蟻。因為我班的“小氣鬼〞很多，所以有的同學(xué)甚至試著去“偷〞橡皮泥。我的組里只有張宇峰沒借到橡皮泥，他急得直跺腳，但又沒方法。只好呆呆地看著我們做各種各樣的動物。

我選了淡橙色的橡皮泥，準(zhǔn)備捏一只“米老鼠〞。我先把橡皮泥捏軟了，兩手心相對，揉出了“米老鼠〞的腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個鼻子。瞧，我捏了一張嘴巴、一對扇子似的大耳朵，接著我把它倆粘在“米老鼠〞的腦門上……經(jīng)過13分鐘的“奮斗〞，我終于把“米老鼠〞給加工好了。

這時，我聽到了同學(xué)們自夸的聲音：“哈，我捏好了！〞“耶！我捏了一只大恐龍！〞“嘿嘿！真好玩！〞我自信滿滿地把“米老鼠〞交上講臺，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我捏的好多了，頓時自信就像被老鼠啃了一半的大餅，少了許多……

等到老師宣布三等獎：“這個大笨熊是誰的？〞我的目光移到講臺上，一看，那不正是我的“米老鼠〞哇！盡管老師把它看成了大笨熊，但我心中還是一陣歡喜……

我喜歡我的“米老鼠〞！

寫藝術(shù)的作文篇8“藝術(shù)〞這個詞匯，似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，是高雅者的職業(yè)或一種生活方式，跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。

但是，世界上并不是短少藝術(shù)，而是短少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。

在我們身邊，一些愛美的人，不論男女老幼，每次出門前，都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之〞嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾格調(diào)情有獨鐘，那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫與堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)觀賞者。

愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，傾訴自己的心情；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

誰說藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲，設(shè)計師設(shè)計的作品，畫家描繪的圖畫。有一種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù)，是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美與自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術(shù)，才會使得我們的生活繽紛多彩，人們每時每刻都在享受藝術(shù)的美。

寫藝術(shù)的作文篇9記得那天，我和爸爸一起到博物館觀賞書法。我盯著那