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文檔簡介
人教版道德與法治九年級上3.6.1?正視課題正視開展挑戰(zhàn)單元三學(xué)科道德與法治年級九年級上學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)正確認(rèn)識人口、資源、環(huán)境問題對我國開展帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),樹立解決人口、資源、環(huán)境問題的意識。能力目標(biāo)在探究過程中提升自己認(rèn)知問題、解決問題的能力知識目標(biāo)我國人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn)和新特點(diǎn)實(shí)行方案生育根本國策為什么要長期堅(jiān)持我國當(dāng)前面臨的資源問題的嚴(yán)峻性及原因我國當(dāng)前面臨環(huán)境不容樂觀的原因及危害選擇正確的開展道路重點(diǎn)我國的人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀,實(shí)行方案生育的意義,正確的道路選擇難點(diǎn)我國的人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀,方案生育政策的調(diào)整和完善學(xué)法體驗(yàn)法、討論法、探究合作教法講授法、啟發(fā)示、談話法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課出示PPT〔1—5〕:呈現(xiàn)“正視開展挑戰(zhàn)〞的內(nèi)容。問題:看了這段視頻,你有什么感受?引導(dǎo)總結(jié):今天就讓我們一起來探討“正視開展挑戰(zhàn)〞。觀看視頻思考交流引入課題講授新課板塊一:開展中的人口問題出示PPT〔6—8〕:呈現(xiàn)“人口問題是世界面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)〞的內(nèi)容問題:你讀出了什么信息?引導(dǎo)總結(jié):從國際視角看,人口問題是人類社會面臨的共同挑戰(zhàn)。出示PPT〔9—10〕:呈現(xiàn)“我國人口方面的重要國情〞的內(nèi)容問題:從這兩個占例中,你獲取了什么信息?引導(dǎo)總結(jié):我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情。出示PPT〔11—15〕:呈現(xiàn)“我國人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn)和新特點(diǎn)〞的內(nèi)容問題:閱讀材料,分析數(shù)據(jù),從國民受教育程度看,你認(rèn)為我國人口文化素質(zhì)的根本狀況如何?〔有所提高,但與世界上受教育高的國家相比還有一定的差距〕對我國經(jīng)濟(jì)社會有何影響?〔會制約我國經(jīng)濟(jì)的開展〕我國人口現(xiàn)狀具有哪些特點(diǎn)?引導(dǎo)總結(jié):我國人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn):人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低;我國人口現(xiàn)狀的新特點(diǎn):增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女比例失衡、城鄉(xiāng)分布不平衡、獨(dú)生女子。出示PPT〔16—17〕:呈現(xiàn)“方案生育的根本國策還要長期堅(jiān)持〞的內(nèi)容問題:你怎么看待這種觀點(diǎn)?請說說你的理由。引導(dǎo)總結(jié):人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。在未來相當(dāng)長的時期內(nèi),我國人口眾多的根本國情不會根本改變,人口對經(jīng)濟(jì)社會開展的壓力不會根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。出示PPT〔18—20〕:呈現(xiàn)“國家推行方案生育的意義〞的內(nèi)容問題:實(shí)行方案生育有何意義?請你參與調(diào)查:國家全面實(shí)施〞兩孩政策“給家庭帶來的變化?引導(dǎo)總結(jié):國家推行方案生育,使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會開展方案相適應(yīng),有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展與社會進(jìn)步。出示PPT〔21—23〕:呈現(xiàn)“正確認(rèn)識生育政策的調(diào)整和完善〞的內(nèi)容問題:從上述材料中,你能看出我國近年來勞動力人口發(fā)生了怎樣的變化?〔我國人口趨于老齡化,勞動力人口下降〕這一變化對我國經(jīng)濟(jì)社會有什么影響?〔勞動力人口減少會導(dǎo)致人力資源缺乏,勞動力本錢增加,一些行業(yè)用工缺乏等〕為了應(yīng)對這一變化,我國采取了什么措施?〔調(diào)整和完善生育政策〕引導(dǎo)總結(jié):2022年,我國開始全面實(shí)施一對夫妻可生育兩個子女政策,是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會和諧,使人口長期均衡開展。板塊二:資源環(huán)境面臨危機(jī)出示PPT〔24—26〕:呈現(xiàn)“資源環(huán)境問題我國面臨的又一挑戰(zhàn)〞的內(nèi)容問題:你對上述環(huán)境問題的危害了解多少?〔威脅生態(tài)平衡,導(dǎo)致物種滅絕,危害人類健康,制約經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展等〕引導(dǎo)總結(jié):資源環(huán)境問題是世界性問題。我國也不例外,我國資源日益短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化,經(jīng)濟(jì)開展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出,已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)社會開展必須面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。出示PPT〔27—31〕:呈現(xiàn)“我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻〞的內(nèi)容問題:我國資源的現(xiàn)狀是怎樣的?為何是這樣?引導(dǎo)總結(jié):我國資源現(xiàn)狀:我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。形成的原因:我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)〔開發(fā)利用的問題〕,依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)開展的現(xiàn)象突出〔開展經(jīng)濟(jì)方式上的問題〕,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。出示PPT〔32—33〕:呈現(xiàn)“我國在資源使用上探索的道路〞的內(nèi)容問題:請點(diǎn)評以上觀點(diǎn),并說明理由?!沧髠?cè)三位同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯誤的,只有右側(cè)男生的觀點(diǎn)是正確的。左側(cè)三位同學(xué)都沒有正確認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)開展與資源開發(fā)利用的關(guān)系,都不適合中國國情,我們應(yīng)該探索符合我國國情的利用、保護(hù)和開發(fā)資源的新路〕引導(dǎo)總結(jié):我國要走一條經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、生態(tài)效益并重的綠色開展道路。出示PPT〔34—37〕:呈現(xiàn)“我國環(huán)境形勢不容樂觀〞的內(nèi)容問題:我國環(huán)境污染表現(xiàn)在哪些方面?其原因何在?引導(dǎo)總結(jié):我國環(huán)境污染的表現(xiàn):大氣污染、水污染、土壤污染。我國環(huán)境越加嚴(yán)峻的原因:一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟(jì)開展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)。我國環(huán)境形勢不容樂觀。出示PPT〔38—41〕:呈現(xiàn)“環(huán)境惡化帶來的危害〞的內(nèi)容問題:你遇見過視頻中所描述的霾嗎?霾對我們的身體健康有什么危害?查找資料,了解造成霾的主要原因。生活中,我們可以為減輕霾做些什么?〔減少化石燃料的燃燒,如媒炭;節(jié)能減排,包括減少工廠的污染物、廢氣的排放;減少機(jī)動車尾氣的排放,如個人少開機(jī)動車,坐公交車;過年過節(jié),盡量減少煙花爆竹的燃放等〕引導(dǎo)總結(jié):環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命平安和身體健康。出示PPT〔42—44〕:呈現(xiàn)“我們的開展道路〞的內(nèi)容問題:你讀出了什么信息?〔黨和政府的決心〕引導(dǎo)總結(jié):堅(jiān)持綠色開展,走生產(chǎn)開展、生活富裕、生態(tài)良好的文明開展道路。
拓展空間出示PPT〔45—46)問題:查找資料,分析土壤污染對人體健康造成的危害。請你通過展板、手抄報(bào)等形式向社區(qū)居民宣傳土壤保護(hù)的重要意義。引導(dǎo)總結(jié):土壤是人類賴以生存和開展的物質(zhì)根底,加強(qiáng)土壤保護(hù),有利于給人們提供優(yōu)質(zhì)、健康的食品,有利于抵御和適應(yīng)氣候變化,有利于地下水的保護(hù),有利于人體健康等。
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