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2022年老師工作計(jì)劃精選一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作,以縣教育局、縣教研室、片區(qū)督導(dǎo)站工作要點(diǎn)作為中心任務(wù),以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以業(yè)務(wù)教學(xué)、業(yè)務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持依法治教,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作要點(diǎn)1、堅(jiān)持深入開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)法指導(dǎo),建設(shè)良好學(xué)習(xí)、教學(xué)氛圍。3、堅(jiān)持校本研修活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。4、開展多種形式的教學(xué)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、工作措施(一)堅(jiān)持落實(shí)教育方針,班子落實(shí)責(zé)任目標(biāo)1、全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按課表行課,任何教師不得隨意擠占音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)和生命生命與安全的課程時(shí)間,沒(méi)經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處或?qū)W校行政值周同意不得隨意調(diào)課換課。2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包年級(jí),落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。李立飛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)四五年級(jí),工會(huì)孫永明負(fù)責(zé)一二三年級(jí),教導(dǎo)主任謝光林定點(diǎn)負(fù)責(zé)六年級(jí)。各班子成員堅(jiān)持蹲班蹲點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)。3、實(shí)行班子成員包畢業(yè)班各科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。李立飛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)語(yǔ)文、思品學(xué)科,孫永明負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科,謝光林負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科。(二)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升課堂質(zhì)量1、規(guī)范常規(guī)備課要求:常規(guī)備課做好四個(gè)“堅(jiān)持”,即堅(jiān)持提前兩天備課(教師要堅(jiān)持至少提前兩天備好課);堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際備課(教師要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案);堅(jiān)持備課要素齊全(教師備課要素要齊全規(guī)范,教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)、過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等要素要全,教學(xué)反思一周一次);堅(jiān)持作業(yè)分層設(shè)計(jì)(教師要合理的將班級(jí)學(xué)生按照本學(xué)科分成a、b、c三個(gè)組,a組為優(yōu)等生1/5左右,b組為中等生3/5左右,c組為學(xué)困生1/5左右,在設(shè)置和布置作業(yè)時(shí)候要分層設(shè)計(jì)和布置,切實(shí)改變作業(yè)拖拉的現(xiàn)象)。50歲以上的教師備簡(jiǎn)案,其余教師備詳案。2、嚴(yán)把作業(yè)的質(zhì)量關(guān):作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)一月一查一通報(bào)制度。教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持普查(教研組活動(dòng)時(shí)間完成)與抽查(班子成員隨機(jī)抽查)相結(jié)合,采用看(看教師、學(xué)生的書面材料)、聽(推門聽課)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生對(duì)老師的意見,家長(zhǎng)對(duì)老師的意見)等多種檢查方式,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,并將檢查的情況及時(shí)通報(bào)和與教師交流。4、堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)每日巡查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)做好日常教育教學(xué)工作巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。(三)加強(qiáng)畢業(yè)班管理指導(dǎo),努力提高畢業(yè)班成績(jī)1、畢業(yè)教師要精誠(chéng)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2、畢業(yè)班教師堅(jiān)持集體辦公,嚴(yán)格考勤,提高集體辦公的效率。3、堅(jiān)持開展學(xué)月學(xué)習(xí)診斷測(cè)試,定期開展畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),做好學(xué)生思想工作。4、堅(jiān)持每月一次畢業(yè)班教師研討會(huì),每期組織開展一次家長(zhǎng)會(huì)。(四)抓好班級(jí)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、定時(shí)舉辦班主任、班干部培訓(xùn),規(guī)范班會(huì)課,抓好每月一次的主題教育班會(huì),樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),使班級(jí)健康有序的持續(xù)發(fā)展,2、抓學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)要嚴(yán)格按照《金壁小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》操作,注重資料收集,多方評(píng)價(jià),求得實(shí)效。3、全面關(guān)注“留守兒童”,建立健全留守兒童的管理培養(yǎng)機(jī)制,健全家校聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)家校聯(lián)系,特別是做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,贏得家庭與社會(huì)的滿意與支持。(五)重視常規(guī)校本教研,提高教研的實(shí)效性。1、實(shí)行單雙周研修活動(dòng)。單周周二下午為數(shù)學(xué)教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)自學(xué);雙周周四下午為語(yǔ)文教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師業(yè)務(wù)自學(xué)。每月舉行一次其它學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況嚴(yán)格進(jìn)行量化考核。2、堅(jiān)持抓實(shí)校本培訓(xùn)。一是堅(jiān)持活動(dòng)定主題,定主講;二是堅(jiān)持教研活動(dòng)形式多樣化(采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)視頻觀摩研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng));三是堅(jiān)持每次活動(dòng)寫反思、心得一篇。3、搞好“賽課推優(yōu)”活動(dòng)。堅(jiān)持開展好一年一度的“賽課推優(yōu)”,人人上示范課及研究課。堅(jiān)持活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有考核、有效果、有總結(jié)。提倡教師相互聽、評(píng)課,從而提高課堂教學(xué)水平。4、解剖薄弱年級(jí)學(xué)科。對(duì)薄弱的學(xué)科或年級(jí),學(xué)校沒(méi)學(xué)期要召開專門的研討會(huì),成立專門的幫扶小組,對(duì)其進(jìn)行跟蹤,深入班級(jí)課堂,深入學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)措施,促使學(xué)校質(zhì)量均衡發(fā)展。5、積極開展課題研究。做好閱讀教學(xué)的結(jié)題工作,積極探索新的課題,并認(rèn)真開展課題的研究,在研究的過(guò)程中不斷完善和促進(jìn)自己的教學(xué)。6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和課改理念的學(xué)習(xí)。每學(xué)期每位教師至少要讀一本有關(guān)教育教學(xué)的好書,完成一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例或教育敘事(或心得體會(huì)),一篇優(yōu)質(zhì)課教案,外出培訓(xùn)教師必須回校上好匯報(bào)課、上交匯報(bào)材料一份。教師間應(yīng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師之間的“同伴互助”活動(dòng),促進(jìn)共同提高7、抓好教師繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師培訓(xùn),按時(shí)按質(zhì)完成繼續(xù)教育工作;鼓勵(lì)和督促教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和繼續(xù)教育三等級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)。(六)定期開展教育教學(xué)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,上好體育課,組織開展好早操、課間操和眼補(bǔ)益操活動(dòng),完成每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、堅(jiān)持組織好一年一次的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和上報(bào)工作。3、定期開展各類主題藝術(shù)教育活動(dòng),提供學(xué)生展示的空間,不斷促進(jìn)學(xué)生的豐富的課余文化生活,在活動(dòng)中提升學(xué)生綜合素質(zhì),不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4、完善學(xué)校書法特色創(chuàng)建活動(dòng)。(七)規(guī)范教學(xué)資料檔案,做好學(xué)籍管理工作1、注重平時(shí)教學(xué)教研過(guò)程資料的收集和整理,健全各類教學(xué)教研資料檔案。2、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,規(guī)范學(xué)籍常規(guī)檔案及電子學(xué)籍檔案,做好控輟保學(xué)
2022年老師工作計(jì)劃精選自工作以來(lái),我一直是一名熱愛學(xué)生,積極進(jìn)取的教師,我的工作表現(xiàn)是一、嚴(yán)于律己,為人師表有良好的師德修養(yǎng)、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng)新。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛每一個(gè)學(xué)生,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們的生活,引導(dǎo)他們的思想,使他們健康成長(zhǎng)。二、努力學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力和水平在提高自己知識(shí)水平的同時(shí),注重教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。購(gòu)買了大量教育教學(xué)書籍,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。三、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。四、化學(xué)組內(nèi)的常規(guī)工作本著從“一切為了學(xué)生發(fā)展”的角度出發(fā),從新課的學(xué)習(xí)到總復(fù)習(xí),都是認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地干過(guò)來(lái)的。每學(xué)期開學(xué)前,已經(jīng)擬訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,真正做到有的放矢。堅(jiān)持每周一次集體備課,做到每次備課有中心發(fā)言人,每章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)落實(shí)到位,共同對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行分析,討論,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課活動(dòng)都能解決一個(gè)或幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,教師們的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。對(duì)待學(xué)生的作業(yè)都是全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每節(jié)課都有課堂達(dá)成率的考查,每單元配套一份練習(xí)題和一套單元檢測(cè)題,一方面鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神,每單元由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。五、校本教研1、幫助學(xué)生建立錯(cuò)題集“為學(xué)之道,所在積累”。如果學(xué)生能把在學(xué)習(xí)的過(guò)程間出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)記錄下來(lái),汲取教訓(xùn),化教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn),使經(jīng)驗(yàn)更豐富。這是一種非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能夠起到事半功倍的效果??墒呛苌儆袑W(xué)生能堅(jiān)持這樣做。于是我們采取先領(lǐng)學(xué)生上路,教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把學(xué)生的錯(cuò)題收集起來(lái)進(jìn)行二次達(dá)成,在對(duì)二次犯的錯(cuò)誤進(jìn)行診斷后,再去對(duì)癥下藥,配上相關(guān)的例子。進(jìn)行舉一反三,思維發(fā)散。2、幫助學(xué)生使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化化學(xué)教材編寫時(shí),為了教學(xué)適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。把概念和元素知識(shí)穿→←并行。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該幫助學(xué)生不斷地消化和整理,使知識(shí)系統(tǒng)化。在總結(jié)知識(shí)的過(guò)程中,探尋知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住知識(shí)的本質(zhì)、精髓。這樣學(xué)生會(huì)感到,書本越念越薄,知識(shí)脈絡(luò)越清晰。在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng),今后還要更加努力,再上新臺(tái)階。時(shí)光荏苒,忙碌中20-年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
2022年老師年度工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。三、教研工作:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
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