2022年成都市青羊區(qū)數(shù)學七年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各式運算正確的是A. B. C. D.2.下列方程是一元一次方程的是()A.x2﹣2x=0 B.2x﹣5y=4 C.x+2=0 D.3.如圖是一個正方體展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“行”字一面的相對面上的字是()A.能 B.我 C.最 D.棒4.如圖,有以下四個條件:①;②;③;④.其中能判定的序號是()A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③5.下列判斷:①不是單項式;②是多項式;③0不是單項式;④是整式.其中正確的有()A.2個 B.1個 C.3個 D.4個6.a(chǎn)、b兩數(shù)在數(shù)軸上位置如圖所示,將a、b、﹣a、﹣b用“<”連接,其中正確的是()A.a(chǎn)<﹣a<b<﹣b B.﹣b<a<﹣a<b C.﹣a<b<﹣b<a D.﹣b<a<b<﹣a7.下列說法錯誤的是()A.兩點之間,線段最短 B.過兩點有且只有一條直線C.延長線段到,使 D.連接兩點的線段叫做兩點的距離8.中國人最早使用負數(shù),可追溯到兩千年前的秦漢時期.﹣5的相反數(shù)是()A.±5 B.5 C. D.﹣9.下列說法正確的是()A.單項式的系數(shù)是-1 B.單項式的次數(shù)是3C.和都是整式 D.多項式是四次三項式10.已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值()A. B.或 C. D.或11.如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小長方形,得到一個“”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小長方形無縫隙無重疊的拼接成一個新的長方形,如圖3所示,則新長方形的周長為______.用含a,b的代數(shù)式表示A. B. C. D.12.下列各式中,不相等的是()A.(﹣2)3和﹣23 B.|﹣2|3和|﹣23| C.(﹣3)2和﹣32 D.(﹣3)2和32二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.鼠年新春佳節(jié)將至,小瑞準備去超市買些棒棒糖,送一份“甜蜜禮物”給他的好朋友.有甲、乙、丙三種類型的棒棒糖,若甲種買2包,乙種買1包,丙種買3包共23元;若甲種買1包,乙種買4包,丙種買5包共36元.則甲種買1包,乙種買2包,丙種買3包,共______元.14.如圖,把原來彎曲的河道改直,A、B兩地間的河道長度變短,這樣做的道理是__________.15.當a=_____時,代數(shù)式與的值互為相反數(shù).16.單項式的次數(shù)是________.17.元代朱世杰所著的《算學啟蒙》里有這樣一道題:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之?”請你回答:良馬_______天可以追上駑馬.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)若的度數(shù)是的度數(shù)的k倍,則規(guī)定是的k倍角.(1)若∠M=21°17',則∠M的5倍角的度數(shù)為;(2)如圖1,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,若∠AOC=∠COE,請直接寫出圖中∠AOB的所有3倍角;(3)如圖2,若∠AOC是∠AOB的5倍角,∠COD是∠AOB的3倍角,且∠AOC和∠BOD互為補角,求∠AOD的度數(shù).19.(5分)已知A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別用a、b表示,且(⑴在數(shù)軸上標出A、B的位置,并求出⑵數(shù)軸上一點C距A點24個單位的長度,其對應(yīng)的數(shù)c滿足|ac|=-ac,當P點滿足PB=2PC時,求P點對應(yīng)的數(shù).⑶動點M從原點開始第一次向左移動1個單位,第二次向右移動3個單位長度,第三次向左移動5個單位長度,第四次向右移動7個單位長度,……點M能移動到與A或B重合的位置嗎?若能,請?zhí)骄康趲状我苿訒r重合;若不能,請說明理由.20.(8分)已知線段是線段的中點,先按要求畫圖形,再解決問題.(1)反向延長線段至點,使;延長線段至點,使(2)求線段的長度.(3)若是線段的中點,求線段的長度.21.(10分)解方程:(1);(2);(3).22.(10分)(1)計算:6﹣12+4﹣8(2)計算:32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)23.(12分)如圖:已知數(shù)軸上有三點、、,,點對應(yīng)的數(shù)是200,且.(1)求對應(yīng)的數(shù);(2)若動點、分別從、兩點同時出發(fā)向左運動,同時動點從點出發(fā)向右運動,當點、相遇時,點、、即停止運動,已知點、、的速度分別為每秒10個單位長度、5個單位長度、2個單位長度,為線段的中點,為線段的中點,問多少秒時恰好滿足?(3)若點、對應(yīng)的數(shù)分別為-800、0,動點、分別從、兩點同時出發(fā)向左運動,點、的速度分別為每秒10個單位長度、5個單位長度,點為線段的中點,問:點在從點運動到點的過程中,的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值.若變化,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘方以及合并同類項法則,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、(-6)÷(-2)=3,故選項錯誤;B、,故本選項正確;C、3a與2b不能合并同類項,故本選項錯誤;D、3a-a=2a,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查有理數(shù)的乘方以及有理數(shù)的除法,合并同類項法則,熟練掌握運算法則和概念是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程,據(jù)此即可判斷.【詳解】A.是一元二次方程,故本選項錯誤;B.是二元一次方程,故本選項錯誤;C.是一元一次方程,故本選項正確;D.是分式方程,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,注意是一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1.3、C【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

“行”與“最”是相對面.

故選:C.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.4、C【分析】根據(jù)平行線的判定定理求解,即可求得答案.【詳解】解:①∵∠B+∠BDC=180°,

∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補兩直線平行);

②∵∠1=∠2,

∴AD∥BC(內(nèi)錯角相等兩直線平行);

③∵∠3=∠4,

∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等兩直線平行);

④∵∠B=∠5,

∴AB∥CD(同位角相等兩直線平行);

∴能得到AB∥CD的條件是①③④.

故選:C.【點睛】此題考查了平行線的判定.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,弄清截線與被截線.5、B【分析】根據(jù)單項式、多項式及整式的定義,結(jié)合所給式子即可得出答案.【詳解】(1)是單項式,故(1)錯誤;(2)是多項式,故(2)正確;(3)0是單項式,故(3)錯誤;(4)不是整式,故(4)錯誤;綜上可得只有(2)正確.故選B.【點睛】此題考查單項式,整式,多項式,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.6、B【分析】根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置,可對a、b賦值,然后即可用“<”連接.【詳解】解:令a=﹣0.8,b=1.5,則﹣a=0.8,﹣b=﹣1.5,則可得:﹣b<a<﹣a<b.故選:B.【點睛】考核知識點:利用數(shù)軸比較數(shù)的大小.理解數(shù)軸上數(shù)的特點是關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)直線和線段的性質(zhì)以及兩點間的距離逐一進行判斷即可【詳解】A.兩點之間,線段最短,該選項正確,不符合題意;B.過兩點有且只有一條直線,該選項正確,不符合題意;C.延長線段到,使,該選項正確,不符合題意;D.連接兩點的線段的長度叫做兩點的距離,該選項錯誤,符合題意;故選:D【點睛】本題考查了直線和線段的性質(zhì)以及兩點間的距離,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵8、B【解析】一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號.【詳解】由相反數(shù)的定義可得,﹣1的相反數(shù)是1.故選B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號.一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),2的相反數(shù)是2.學生易把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆.9、D【分析】利用多項式及單項式的有關(guān)定義以及整式的定義分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、單項式的系數(shù)是,本選項錯誤;B、單項式的次數(shù)是2,本選項錯誤;C、是分式,是整式,本選項錯誤;D、多項式是四次三項式,本選項正確;故選D.【點睛】本題考查了單項式和多項式以及整式的定義,解題的關(guān)鍵是牢記單項式的系數(shù)、次數(shù)及多項式的次數(shù)、項數(shù),難度不大.10、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵方程是關(guān)于的一元一次方程,∴解得a=-2故選C.【點睛】此題考查的是求一元一次方程中的參數(shù)問題,掌握一元一次方程的定義是解決此題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)題目中的圖形,可以用含a、b的代數(shù)式表示出新長方形的周長.【詳解】解:由圖可得,新長方形的周長是:{[(a-b)+(a-2b)]+(a-3b)×}×2=(2a-3b+a-b)×2=(?)×2=,故選:A.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.12、C【分析】分別計算(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9,即可求解.【詳解】解:(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9;故選:C.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是熟知乘方的定義及運算法則.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【分析】首先設(shè)買1包甲,乙,丙三種糖各a,b,c元.根據(jù)買甲種糖2包和乙種1包,丙種3包共23元,列出方程2a+3c+b=23;根據(jù)買甲種1包,乙4包,丙種5包,共1元,列出方程a+4b+5c=1.通過加減消元法求得b+c,a+c的值.題目所求買甲種1包,乙種2包,丙種3包,共需a+2b+3c=(a+c)+2(b+c),因而將b+c、a+c的值直接代入即求得本題的解.【詳解】解:設(shè)買1包甲,乙,丙三種糖各a,b,c元.由題意得由②×2?①得:b+c=7③,由③代入①得:a+c=8④,由④+2×③得:a+2b+3c=(a+c)+2(b+c)=8+14=2.故答案為:2.【點睛】根據(jù)系數(shù)特點,通過加減消元法,得到b+c、a+c的值,再將其做為一個整體,代入求解.14、兩點之間,線段最短【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),兩點之間線段最短進行求解;【詳解】把原來彎曲的河道改直,A、B兩地間的河道長度變短,這樣做的道理是兩點之間,線段最短;故答案為:兩點之間,線段最短.【點睛】本題主要考查了線段的性質(zhì),準確分析兩點之間線段最短是解題的關(guān)鍵.15、.【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于a的方程,解之可得.【詳解】解:根據(jù)題意得+=0,解得:a=,故答案為.【點睛】本題主要考查相反數(shù)、解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于a的一元一次方程.16、1【分析】根據(jù)單項式的定義可知次數(shù)為x和y的次數(shù)的和.【詳解】單項式的次數(shù)為:3+1=1故答案為:1.【點睛】本題考查單項式次數(shù)的概念,注意單項式的次數(shù)是指單項式中所有字母次數(shù)的和.17、1【解析】設(shè)良馬x日追及之,根據(jù)題意得:240x=150(x+12),解得x=1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)106°25';(2)∠AOD,∠BOE;(3)120°.【分析】(1)根據(jù)題意,列式計算即可得到答案;(2)由角平分線性質(zhì)定理,結(jié)合∠AOC=∠COE,得到∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE,即可得到∠AOD=3∠AOB,∠BOE=3∠AOB;(3)設(shè)∠AOB=x,則∠AOC=5x,∠BOC=4x,∠COD=3x,則利用∠AOC和∠BOD互為補角的關(guān)系,列出方程,即可得到x的值,然后得到答案.【詳解】解:(1);故答案為:.(2)∵OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠AOC=∠COE,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE,∴∠AOD=3∠AOB,∠BOE=3∠AOB;∴圖中∠AOB的所有3倍角有:∠AOD,∠BOE;(3)設(shè)∠AOB=x,則∠AOC=5x,∠COD=3x.∴∠BOC=4x,∵∠AOC和∠BOD互為補角,∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠BOC+∠COD=180°,即5x+7x=180°,解得:x=15°.∴∠AOD=8x=120°.【點睛】此題主要考查了角的計算以及解一元一次方程,關(guān)鍵是理清圖中角之間的關(guān)系,掌握兩角和為180°為互補.19、(1)30;(2)-16或-8;(3)見解析.【解析】⑴根據(jù)“非負數(shù)的和為0,則每一個非負數(shù)為0”,可以依次求出a、b的值,從而使問題解決;⑵.根據(jù)|ac|=-ac,所以ac≤0;結(jié)合⑴問的結(jié)論和本問的條件可以求出c的值;PB=2PC時,其一,點P在B、C之間;其二.點【詳解】⑴.∵(12ab+100)∴12ab+100=∴在數(shù)軸上A、B分別對應(yīng)的是10和∴AB=|10-(-20)|=30⑵.∵數(shù)軸上一點C距A點24個單位的長度,可能在左,也可能在右;“右加左減”.∴c=10-24=-14或c=10+24=34∵|ac|=-ac∴ac≤0又a=10>0∴c<0∴c=-14∴BC=|-20-(-14)|=6①.當點P在B、C之間時,∵PB=2PC∴3PC=6解得:PC=2,PB=4∴P點對應(yīng)的數(shù)是-16;②.點P在BC的延長線上時,PB-PC=6(見下面示意圖)∵PB=2PC∴PC=6,PB=12.∴P點對應(yīng)的數(shù)是-8③.若點P在CB的延長線上“PB=2PC”不會成立.故P點對應(yīng)的數(shù)是-16或-8.⑶.點M能移動到與A重合的位置,不能移動到與B重合的位置.理由如下:第一次點M表示-1,第二次點P表示2,依次-3,4,-5,6…

則第n次為(-1)n?n,

點A表示10,則第10次M與A重合;

點B表示-20,點M與點B不重合.∴點M移動10次與A重合,點M與點B不重合.【點睛】本題的⑴問通過非負數(shù)性質(zhì)來轉(zhuǎn)化為方程來解答,是一種常規(guī)題型;本題的⑵問的特點就是要進行討論,確定c的值要進行正負性的討論,求P點對應(yīng)的數(shù)要進行P點位置的討論;本題的⑶問主要是找出移動時單位長度變化的規(guī)律來解決問題.整個題的綜合性較強.20、(1)見解析;(2)4;(3)8【分析】(1)根據(jù)題意即可作圖;(2)根據(jù)中點的性質(zhì)即可求解;(3)根據(jù)中點的性質(zhì)與線段的關(guān)系即可求解【詳解】解:如圖所示因為是線段的中點,所以因為所以,如圖,因為點是線段的中點,所以因為是線段的中點,所

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