幼教工作日記 循循善誘 幫助幼兒擺脫網(wǎng)癮

幼教工作日記循循善誘幫助幼兒擺脫癮一、問題的提出電腦、絡(luò)的普及已走進(jìn)千家萬戶，滿意了人們正常工作、學(xué)習(xí)、溝通溝通，提高了人們的生活質(zhì)量。絡(luò)嬉戲和消遣項(xiàng)目絡(luò)上應(yīng)有盡有，特殊是絡(luò)嬉戲最大的滿意了少兒的心理和愛好，幼兒也已經(jīng)開頭成為“民”的組成部分。絡(luò)在促進(jìn)幼兒快速成長(zhǎng)進(jìn)展的同時(shí)，也給他們帶來了諸多不良影響，其中沉迷絡(luò)嬉戲問題已引起家庭和學(xué)校的高度關(guān)注。幼兒是一個(gè)自我防護(hù)意識(shí)和自我掌握力量都極端薄弱的群體，他們沉迷于絡(luò)嬉戲，形成“癮”，不僅影響了自身正常的學(xué)習(xí)、生活、人際交往、身體發(fā)育，而且給家庭社會(huì)帶來巨大危害。一天，我園小朋的媽媽悶悶不樂來到幼兒園找我，通過交談，才知道其緣由。我班的小明伴侶今年四歲，聰慧可愛，春節(jié)后不情愿來上學(xué)了。他媽媽告知我，寒假了里與哥哥姐姐們一起玩學(xué)會(huì)了玩電腦嬉戲，并且能嫻熟地上了。在家誰的話也不聽、什么也不做，哭叫著玩嬉戲、看奧特曼片，沉迷于電腦嬉戲。家長(zhǎng)特別苦惱，要求我?guī)蛶退?，她說：“孩子平常最聽老師的話，救救他其實(shí)，春節(jié)后我對(duì)小朋也有覺察，有些郁悶，不如以前快樂。聽了他媽媽的話后，肯定要關(guān)心小朋擺脫癮，讓他返璞歸真，于是我制定了一個(gè)具體《三周教育方案》。二、解決問題的方式方法(-)我們充分熟悉四歲孩子的心理特點(diǎn)。四歲的孩子，他們已經(jīng)懂了什么是開玩笑，什么是真假，他們的心智已經(jīng)成熟了，盼望大人敬重他們，有時(shí)自己也把自己當(dāng)大人看；對(duì)感情的要求也許多，盼望家人都在乎他們。對(duì)四周的一切新奇事物他們都很奇怪，但缺乏自我愛護(hù)力和不能節(jié)制自己的行為。因此，對(duì)四歲孩子的教育只能循循善誘，不能用強(qiáng)硬措施“馬上轉(zhuǎn)變”。老師應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別、人性化的誘導(dǎo)。這是我制定教育方案遵守的原則。（二）、首先關(guān)心孩子理順正常的生活規(guī)律。1、老師和家長(zhǎng)共同和和孩子簽訂一個(gè)“協(xié)議”。家長(zhǎng)用這個(gè)協(xié)議把孩子在家的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)孩子的約束，可以有點(diǎn)“強(qiáng)制”，關(guān)心孩子增加自制力。例如：孩子每天回家后，先干什么，后干什么，完任務(wù)后才能玩嬉戲。限制使用電腦的時(shí)間，每次半小時(shí)。家長(zhǎng)盡量跟上全程監(jiān)督，效果更好。2、鼓舞孩子多休息，確保每天休息10小時(shí)?？筛⒆由套h以便以后自覺遵守：小朋，這樣吧，你這個(gè)年齡正在長(zhǎng)個(gè)兒，假如能睡眠充分，那就會(huì)有長(zhǎng)高個(gè)子，成為帥哥或者美女，以后才更討人喜愛。也可以說長(zhǎng)得象他心中的某某人，更有吸引力。再告知孩子上時(shí)間長(zhǎng)了，顯示器有輻射作用，對(duì)皮膚有刺激作用。3、與家長(zhǎng)共同建立了“家長(zhǎng)獎(jiǎng)懲制度”。假如孩子違反了我們的有關(guān)規(guī)定、協(xié)議，就要受到削減上時(shí)間的“懲處在家父母按協(xié)議限制使用電腦的時(shí)間，每次不能超過半小時(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)章時(shí)，賜予表揚(yáng)和