學(xué)校期中表彰會校長講話材料：成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進

學(xué)校期中表彰會校長講話材料：成功的人生

也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進老師們，同學(xué)們：大家好！今日我們在這里隆重地召開期中考試表彰大會，嘉獎了學(xué)習(xí)先進集體的班級、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、進步幅度大、在各方有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們成進步步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們表示誠心的感謝！向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀！你們優(yōu)異的成果見證了老師們辛勤的工作，也見證了大家的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲！盼望受表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的進步，也盼望臨時落后的同學(xué)不要氣餒，肯定要堅決信念，明確目標(biāo)，加倍努力，力爭下次有所超越。同學(xué)們，期中考試的帷幕已經(jīng)落下，成敗已成過去，我們不行貪戀榮譽，也不亦深陷懊喪。這次考試是我們學(xué)習(xí)中的一個檢測站,更是一個加油站。今日，我們召開這次表彰大會，就是為了總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，興奮精神，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，大家要把每一次考試作為新的起點，找差距，比斗志，賽成果，爭取在期末考試中再決雌雄，一較高下。為了在下次表彰會上能涌現(xiàn)更多表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，在此，我對同學(xué)們提出幾點盼望和要求：一、要有進取拼搏意識。勝利的同學(xué)總是有糊涂的現(xiàn)實感，勝利的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”,盼望你們能把學(xué)問學(xué)扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，學(xué)會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空但是，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白鋪張時間。個別同學(xué)晚上擔(dān)心心休息，白天課堂上睡覺、不仔細聽講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣肯定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必需重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成果。必需以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰慧的同學(xué)在課堂的留意力總是特別集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的四周。上課應(yīng)樂觀主動、大膽發(fā)言、樂觀思索、仔細做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就肯定能夠克服困難，肯定能夠把學(xué)習(xí)搞好，信任自己肯定行。二、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)力量的保障。它要求我們在平常的學(xué)習(xí)中要仔細聽講、自覺完成作業(yè)，擅長思索，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要擅長抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中留意力，仔細上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要留意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。三、要有樂觀的態(tài)度。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長進展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)習(xí)的過程中體驗獵取學(xué)問的歡樂，體驗克服困難的歡樂，體驗取得勝利的歡樂。四、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)學(xué)習(xí)過程中，我們每人都會面臨壓力，這就需要同學(xué)們能正確面對。其實壓力就好比一根弦，假如弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；假如弦抽得太緊，則簡單繃斷。同樣，假如沒有適度的緊急，就會讓人無所事事，無所專心。因此，我們肯定要有適度的緊急感。我始終信任，只要同學(xué)們樹立“不到長城非英雄”的英雄氣概，以“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神，踏踏實實地做好每一道題，認(rèn)仔細真地對待每一天，就肯定能將壓力轉(zhuǎn)化為動力，制造出驕人的成果。五、要留意學(xué)習(xí)過程中的每一個細節(jié)。細節(jié)打算成敗，海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡潔？把每一件簡潔的事做好就是不簡潔；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。折射到我們的學(xué)習(xí)中，就告知我們諸如規(guī)范的書寫、精確的運算、完整的解答步驟等細節(jié)若不注意,我們的學(xué)習(xí)就會不扎實，功底也就不會過硬。小事是起點，細節(jié)是基礎(chǔ)，只有把一點一滴的小事、細節(jié)做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們，人生之路漫漫長，學(xué)習(xí)時間莫荒廢。本學(xué)期我們已走過了一半的路程，剩下的半程路需要我們用努力、汗水和堅持去跋涉，誰能讓自己前方的路“柳暗花明又一村'，誰就是最終的成功者。請大家記?。菏郎献钪匾氖?，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走；再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只要我們師生同心，堅韌奮進，我們肯定能取得更大的進步。同學(xué)們，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段，讓我們行動起來吧！我堅信，你們的青春會