小升初北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)試卷模塊過(guò)關(guān)卷五數(shù)形思想_第1頁(yè)
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模塊過(guò)關(guān)卷(五)數(shù)形思想一、填一填。(第1題4分,第7題2分,其余每題3分,共36分)1.按規(guī)律填數(shù)。(1)1、4、9、16、()、()……(2)1、2、2、4、3、8、4、16、5、()、()……2.有11個(gè)乒乓球,其中有一個(gè)是次品,比其他球要輕一些,用天平至少稱(chēng)()次可以保證找出次品。3.一條直線(xiàn)上有A、B、C、D、E、F、G七個(gè)點(diǎn),以這些點(diǎn)為端點(diǎn)的線(xiàn)段共有()條。4.用100個(gè)圖形按照一定規(guī)律排列如下:…第100個(gè)圖形是(),其中△共有()個(gè)。5.張老師打電話(huà)通知舞蹈隊(duì)的16名隊(duì)員到校排練。如果每分鐘通知1人,接到電話(huà)的人馬上又通知其他的人,至少用時(shí)()分。6.三角形的內(nèi)角和是180°,四邊形可以分成兩個(gè)三角形,由此可知四邊形的內(nèi)角和是();以此類(lèi)推,可以得出n邊形的內(nèi)角和是()。7.如果△+△+□=47,△+△+△+□+□=78,那么△=(),□=()。8.如圖,一張方桌能坐4人,2張方桌拼在一起能坐6人……10張方桌拼在一起能坐()人;要坐32人,需要()張方桌拼在一起;n張方桌拼在一起能坐()人。9.(1)左邊刻度2處掛8塊橡皮,右邊刻度4處應(yīng)掛()塊橡皮才能保持平衡。(2)左邊刻度4處掛2塊橡皮,現(xiàn)在要在右邊掛4塊橡皮,應(yīng)掛在刻度()處才能保持平衡。10.有A、B、C、D四人,A不是最矮的,D不是最高的,但比A高,C沒(méi)有其他人高。請(qǐng)按從高到矮的順序,把他們排列出來(lái):()。11.用棱長(zhǎng)是1cm的小正方體,依次擺出下面的長(zhǎng)方體,由2個(gè)小正方體擺出的長(zhǎng)方體的表面積是10cm2,按這樣擺下去,由100個(gè)小正方體擺出的長(zhǎng)方體的表面積是()cm2。12.下圖中OA=6cm,OB=9cm,則鐵塊和石塊的質(zhì)量之比是()。二、辨一辨。(對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每題2分,共10分)1.一根細(xì)長(zhǎng)的繩子,連續(xù)對(duì)折5次,對(duì)折后每段繩子的長(zhǎng)度是總長(zhǎng)度的eq\f(1,32)。 ()2.要求左圖中共有多少個(gè)角,可以列式計(jì)算為:5+4+3+2+1=15(個(gè))。 ()3.A、B、C、D四位同學(xué)排成一排照相,要求B與C站在一起,一共有6種不同的站法。 ()4.老師要從4名女生、3名男生中各選一人擔(dān)任節(jié)目主持人,共有7種不同的選擇方案。 ()5.杠桿原理的背后隱藏著數(shù)學(xué)原理,那就是正比例關(guān)系。 ()三、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共12分)1.用一只平底鍋烙餅,每次最多只能烙2張。如果烙一張餅要2分(正、反兩面各1分),那么烙3張餅至少需要()分。A.2 B.3 C.6 D.152.右圖中共有()個(gè)三角形。A.16 B.22 C.26 D.273.如圖,搭1間房子要用5根小棒,搭2間房子要9用根小棒,搭3間房子要用13根小棒……搭20間房子要用()根小棒。A.80 B.81 C.90 D.1004.小敏星期天想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機(jī)洗衣服(20分),掃地(6分),擦家具(10分),晾衣服(5分)。經(jīng)過(guò)合理安排,她做完這些事情至少要用()。A.20分 B.25分 C.30分 D.36分5.一座大樓共15層,每?jī)蓪娱g的樓梯階數(shù)都相同。已知A上樓的速度是B的2倍,兩人都從第一層開(kāi)始上,當(dāng)B到達(dá)第6層時(shí),A到達(dá)第()層。A.9 B.10 C.11 D.126.有A、B、C、D、E五個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),已知A賽了4場(chǎng),B賽了3場(chǎng),C賽了2場(chǎng),D賽了1場(chǎng),那么此時(shí)E賽了()場(chǎng)。A.1 B.2 C.3 D.4四、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(共42分)1.先仔細(xì)觀(guān)察下列各圖中正方形與直角三角形的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系,再把下表填寫(xiě)完整。(6分)正方形的個(gè)數(shù)1234…10…n直角三角形的個(gè)數(shù)048……2.如圖,D是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),你能推出∠1=∠2+∠3嗎?(5分)3.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米賽跑,獲得前四名。賽后,他們是這樣說(shuō)的:甲:丙是第一名,我是第三名;乙:我是第一名,丁是第四名;丙:丁是第二名,我是第三名;丁沒(méi)有說(shuō)話(huà)。事實(shí)上,他們都只說(shuō)對(duì)了一半。你能說(shuō)出他們各自的名次嗎?(5分)4.有80分、1.2元和2元的郵票各若干張,從中抽取幾張支付4元郵資,有多少種不同的取法?(5分)5.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),六(1)班同學(xué)上學(xué)和回家的方式有:家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送、乘坐公交車(chē)、步行。(1)哪種方式最環(huán)保?(1分)(2)琪琪是由家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送的(一個(gè)往返),已知琪琪家汽車(chē)往返的平均速度是40千米/時(shí),單程用時(shí)15分,這輛汽車(chē)每行駛1千米排放160克二氧化碳。①琪琪家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?(4分)②琪琪家汽車(chē)接送琪琪一周(5天)共排放多少千克二氧化碳?(4分)6.某市出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)王阿姨從商場(chǎng)回家,乘坐出租車(chē),行駛了11.4千米,她要付多少元?(6分)(2)陳叔叔一次從出發(fā)地到目的地乘坐出租車(chē)付費(fèi)32.5元,則出發(fā)地到目的地之間的距離在什么范圍內(nèi)?(6分)11/11答案一、1.(1)2536(2)3262.33.214.165.56.360°(n-2)×180°7.16158.22152n+29.(1)4(2)210.B、D、A、C11.40212.3∶2二、1.√2.√3.×4.×【點(diǎn)撥】應(yīng)該是4×3=12(種)。5.×三、1.B2.D3.B4.B5.C6.B四、1.2.因?yàn)椤?+∠3+∠4=180°,∠1+∠4=180°,所以∠2+∠3+∠4=∠1+∠4。兩邊同時(shí)減去∠4,可得∠1=∠2+∠3。3.甲是第三名,乙是第一名,丙是第四名,丁是第二名。4.①2張2元②1張80分,1張1.2元,1張2元③2張80分,2張1.2元④5張80分答:有4種不同的取法?!军c(diǎn)撥】要做到不重復(fù)不遺漏。5.(1)步行最環(huán)保。(2)①15分=0.25時(shí)40×0.25=10(千米)答:琪琪家離學(xué)校10千米。②10×2×5×160=16000(克)16000克=16千克答:共排放16千克二氧化碳。6.(1)7-3=4(千米)12-7=5(千米)

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