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文檔簡介
第2課時新時代的勞動者一、勞動和就業(yè)1.勞動和勞動者:(1)勞動是人類文明發(fā)展進步的_____。(2)勞動者是生產(chǎn)過程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起_____作用。我國勞動者分工不同,地位_____,都應(yīng)該得到承認和尊重。課前自主學(xué)習(xí)源泉主導(dǎo)平等2.就業(yè):(1)意義——最大的民生①社會:生產(chǎn)物質(zhì)財富和精神財富。②勞動者:取得報酬,獲得生活來源,實現(xiàn)自身_________,促進人的全面發(fā)展。社會價值(2)途徑:①黨和政府:堅持以人民為中心,抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,堅持_________戰(zhàn)略和_____就業(yè)政策,鼓勵_____________,提供全方位公共就業(yè)服務(wù),破除妨礙___________的體制機制弊端,使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會。②勞動者:樹立_________觀、競爭就業(yè)觀、_________觀、多種方式就業(yè)觀等觀念。就業(yè)優(yōu)先積極創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)勞動力流動自主擇業(yè)職業(yè)平等二、依法維護勞動者權(quán)益1.原因:(1)是社會主義制度的_____要求。(2)是保障勞動者_______地位的前提,是實現(xiàn)平等就業(yè)、充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者積極性和創(chuàng)造性的_____。2.內(nèi)容:_________和選擇職業(yè)的權(quán)利,取得_________的權(quán)利,休息休假的權(quán)利,獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利,接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利,享受社會保險和福利的權(quán)利,提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。本質(zhì)主人翁保證平等就業(yè)勞動報酬3.維護勞動者權(quán)益的措施:(1)堅持勞動者的_____和_____相統(tǒng)一。(2)重要保證:依法簽訂_________。(3)途徑:投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向_____起訴等。(4)意識:增強_____意識和法律意識。權(quán)利義務(wù)勞動合同法院權(quán)利【自我小測】[判一判]1.經(jīng)營者是生產(chǎn)過程中的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。 ()2.就業(yè)是最大的民生,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。 ()3.解決我國就業(yè)問題需政府樹立正確擇業(yè)觀。 ()4.依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要保證。 ()×√×√[選一選]1.習(xí)近平總書記強調(diào),要切實保障基本民生。托底民生,就要抓就業(yè)“牛鼻子”。面對新冠肺炎疫情嚴峻復(fù)雜的形勢,各地及時調(diào)整政策力度,做到減負、穩(wěn)崗、擴就業(yè)并舉,努力把疫情對就業(yè)的影響降到最低。推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè) (
)A.有利于消除居民收入差距,實現(xiàn)社會公平B.有利于增加國家財政收入,推動國民經(jīng)濟快速發(fā)展C.有利于改善人民生活,促進社會和諧穩(wěn)定D.有利于改變就業(yè)中的性別、學(xué)歷等歧視現(xiàn)象【解析】選C。A錯在“消除”;B、D兩項與積極的就業(yè)政策沒有直接關(guān)系;C從經(jīng)濟和社會角度正確說明了促進就業(yè)的積極作用。2.近年來,我國東部地區(qū)民營企業(yè)大多數(shù)屬勞動密集型企業(yè),對農(nóng)民工需求很大,但受多方面因素影響,許多企業(yè)面臨“用工荒”現(xiàn)象。對此,企業(yè)能采取的措施有 (
)①到勞動力資源豐富的地區(qū)開設(shè)新工廠②提高員工的福利待遇,維護員工合法權(quán)益③實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策④提高對求職者的職業(yè)技能要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選A。到勞動力資源豐富的地區(qū)開設(shè)新工廠,利用當(dāng)?shù)刎S富的勞動力資源來解決企業(yè)用人困難的問題,另外企業(yè)面臨“用工荒”現(xiàn)象,可以通過提高員工的福利待遇,維護員工合法權(quán)益的方法來吸引更多的勞動者,從而解決“用工荒”的問題,①②正確;實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策的主體是政府,而非企業(yè),③錯誤;提高對求職者的職業(yè)技能要求提高了勞動者就業(yè)的門檻,無法緩解“用工荒”的壓力,④錯誤。3.中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長在國務(wù)院教育工作座談會上指出,在我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)品以低端為主,資源消耗大,安全事故多。這些都和從業(yè)人員素質(zhì)偏低、高技能人才匱乏有關(guān)……這告訴我們 (
)A.接受職業(yè)技能培訓(xùn)是勞動者的合法權(quán)益B.搞好職業(yè)技能培訓(xùn)就能實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.人才素質(zhì)的高低決定著國家創(chuàng)新能力的高低D.勞動者職業(yè)技能的高低影響國民經(jīng)濟整體素質(zhì)的高低【解析】選D。材料提供的信息是勞動者職業(yè)技能的高低影響我國國民經(jīng)濟整體素質(zhì)的高低,考查的是兩者的關(guān)系,D正確;A只是強調(diào)勞動者的權(quán)益;B中的“就能”說法太絕對;C與題意無關(guān)。課堂合作探究主題一勞動和就業(yè)【探究導(dǎo)引】情境一一家大工廠招收開機床的工人,開出200元到400元一天的工資,但是要求能看懂機床構(gòu)造圖,由于勞務(wù)市場上沒幾個人能看懂,所以該工廠一直招不到工人。情境二“80后”小王在一家玩具廠當(dāng)生產(chǎn)工人。半年后,她頂不住車間的高溫和長時間加班,而且還不能及時獲得報酬,于是辭職回家了。情境三某工廠招聘普通技工,小李說:“我也知道好的技工掙的錢比白領(lǐng)多,但說實話,大學(xué)畢業(yè)后我是不愿意回頭再去當(dāng)工人的?!?.請從《經(jīng)濟生活》的角度,分析上述幾家工廠招不到工人的原因。提示:企業(yè)用人結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,勞動者素質(zhì)不能適應(yīng)就業(yè)市場的需求;企業(yè)給勞動者的工資待遇低,勞動者的合法權(quán)益未得到有效保護;勞動者就業(yè)觀念保守,缺乏職業(yè)平等觀等。2.怎樣解決“就業(yè)難、用工難”的問題?提示:(1)從根本上說,要大力發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。(2)要實施積極的就業(yè)政策,鼓勵勞動者創(chuàng)業(yè)。(3)樹立正確的就業(yè)觀念,努力提高自身的技能和素質(zhì),積極主動地適應(yīng)勞動力市場的需要。(4)企業(yè)要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為勞動者創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和良好的就業(yè)環(huán)境?!咎骄靠偨Y(jié)】1.勞動和勞動者:(1)勞動是勞動者的腦力和體力的支出,是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動,是人類文明進步發(fā)展的源泉。(2)勞動者是生產(chǎn)過程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。光榮屬于勞動者。2.就業(yè):(1)重要意義:①就業(yè)是最大的民生,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富。②勞動者通過就業(yè)取得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。同時,勞動者就業(yè),有利于其實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,從而促進人的全面發(fā)展。(2)嚴峻形勢:①我國的人口總量和勞動力總量都比較大。②勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展的需要不完全適應(yīng)。③勞動力市場不完善,就業(yè)信息不暢通。(3)就業(yè)措施:①為了推動實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),黨和政府堅持以人民為中心,堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),提供全方位公共就業(yè)服務(wù),破除妨礙勞動力流動的體制機制弊端。②勞動者要樹立正確的就業(yè)觀念,包括樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀,靠自己的雙手開拓新的生活。知識拓展解決就業(yè)的途徑:(1)從根本上看:保持國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,擴大就業(yè)總量,這是解決就業(yè)問題的根本途徑。(2)從國家角度看:①為了推動實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),黨和政府堅持以人民為中心,抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),提供全方位公共就業(yè)服務(wù),破除妨礙勞動力流動的體制機制弊端,使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會。②鼓勵支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)。(3)從勞動者角度:①勞動者個人要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神,樹立正確的擇業(yè)觀念,即樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。②勞動者還要不斷提高自身的職業(yè)技能素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),不斷適應(yīng)新經(jīng)濟形勢對勞動者的要求。(4)從企業(yè)角度:企業(yè)必須遵守法律、行政法規(guī),勇于承擔(dān)社會責(zé)任,提供更多的就業(yè)崗位,與國家和勞動者共度時艱。保護勞動者合法權(quán)益,為勞動者提供良好的就業(yè)機會和就業(yè)環(huán)境?!咎骄刻赜?xùn)】1.“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。”在2019年新年賀詞中,國家主席熱情禮贊每一位勞動者的艱辛付出,滿懷信心寄語億萬人民勇敢踏上追尋夢想的新征程,是因為 (
)①勞動者是生產(chǎn)過程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用②勞動是人類文明發(fā)展進步的源泉③勞動者的物質(zhì)消費是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)④勞動者要樹立競爭就業(yè)觀,積極主動適應(yīng)市場的需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選A。本題考查勞動最光榮。國家主席熱情禮贊每一位勞動者的艱辛付出,滿懷信心寄語億萬人民勇敢踏上追尋夢想的新征程,是因為勞動者是生產(chǎn)過程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用,勞動是人類文明發(fā)展進步的源泉,①②正確且符合題意;物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③錯誤;材料的主旨不是樹立競爭就業(yè)觀,④不符合題意。2.2020年2月23日,習(xí)近平出席統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議并強調(diào):針對部分企業(yè)缺工嚴重、穩(wěn)崗壓力大和重點群體就業(yè)難等突出矛盾,支持多渠道靈活就業(yè),注重高校畢業(yè)生就業(yè)工作。下列對就業(yè)的認識不正確的是(
)A.樹立自主擇業(yè)觀,根據(jù)自己的興趣、專長和條件,自主擇業(yè)B.樹立競爭就業(yè)觀,不斷提高自身技能和素質(zhì),實現(xiàn)競爭就業(yè)C.樹立多種方式就業(yè)觀,沒有稱心的工作寧可在家里等待機會D.樹立職業(yè)平等觀,要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作【解析】選C。本題為逆向選擇題。樹立多種方式就業(yè)觀,強調(diào)通過各種途徑實現(xiàn)自身就業(yè),而不是沒有稱心的工作就在家里等待機會。故本題選C。A、B、D觀點正確,但不符合題意。主題二依法維護勞動者權(quán)益【探究導(dǎo)引】情境企業(yè)侵犯勞動者權(quán)益現(xiàn)象時有發(fā)生。某企業(yè)規(guī)定,職工在上班期間發(fā)病,一律不予報銷醫(yī)藥費;還有企業(yè)要求工人利用節(jié)假日上班不發(fā)加班費。1.結(jié)合情境材料,分析企業(yè)侵犯了勞動者哪些權(quán)利。提示:侵犯了勞動者享受社會保險的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利和休息休假的權(quán)利。2.勞動者應(yīng)怎樣依法維護自己的合法權(quán)益?提示:(1)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則。(2)依法簽訂勞動合同。(3)增強權(quán)利意識和法律意識。(4)通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護。【探究總結(jié)】1.依法維護勞動者權(quán)益的原因:(1)實現(xiàn)和維護勞動者權(quán)益,是社會主義制度的本質(zhì)要求。(2)我國的勞動法規(guī)定了勞動者享有的各項權(quán)利。這些權(quán)利是保障勞動者主人翁地位的前提,是實現(xiàn)平等就業(yè)、充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者積極性和創(chuàng)造性的保證。2.如何依法維護勞動者權(quán)益:(1)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,自覺履行勞動義務(wù)有利于維護勞動者權(quán)益。(2)依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要保證。(3)當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時,可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護,而不能采用非法手段施加報復(fù)。(4)勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識。當(dāng)權(quán)益受到侵害時,以合法手段、法定程序維護權(quán)益,是每個勞動者的正確選擇。知識拓展維護勞動者合法權(quán)益的措施(1)從國家角度:黨和政府應(yīng)實施積極的就業(yè)政策,多渠道擴大就業(yè);加強勞動保護,完善政府、工會、企業(yè)共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機制,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系;完善社會保障體系;實施勞動法,規(guī)范勞動合同制度,并依法懲處侵犯勞動者權(quán)益的行為。(2)從勞動者角度:堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,自覺履行勞動義務(wù)有利于維護勞動者權(quán)益;依法簽訂勞動合同,這是維護勞動者合法權(quán)益的重要保證;增強權(quán)利意識和法律意識;通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑維護自身合法權(quán)益。(3)從企業(yè)角度:嚴格執(zhí)行勞動法的相關(guān)規(guī)定,與勞動者規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系;簽訂勞動合同,履行義務(wù);改善勞動條件,加強勞動保護,切實維護勞動者權(quán)益。誤區(qū)警示勞動者維護合法權(quán)益必須先履行義務(wù)。勞動者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。勞動者享受權(quán)利與履行義務(wù)是互為前提的;勞動者在依法維護自身權(quán)益的同時,也應(yīng)依法履行勞動義務(wù);自覺履行勞動義務(wù)有利于維護勞動者權(quán)益。并非任何權(quán)利的實現(xiàn)都以履行義務(wù)為目的,將義務(wù)與權(quán)利簡單地進行順序排列,實質(zhì)上割裂了二者之間的關(guān)系
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