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第5頁共5頁秋季小學(xué)德育少先隊(duì)工作計(jì)劃在?上級有關(guān)部?門的工作精?神和學(xué)校工?作的引領(lǐng)下?,結(jié)合本校?的實(shí)際情況?和特點(diǎn),以?培養(yǎng)隊(duì)員的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力,?規(guī)范隊(duì)員的?行為習(xí)慣,?形成和諧的?校園文化為?核心內(nèi)容,?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育?,F(xiàn)?把我校的少?先隊(duì)工作進(jìn)?行匯報(bào)、交?流:(一?)加強(qiáng)學(xué)生?習(xí)慣培養(yǎng)?.深化學(xué)生?自我管理。?___各中?隊(duì)和學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》。?深入《班級?公約》的制?訂與實(shí)施(?開學(xué)第一次?班隊(duì)會討論?修訂,并在?教室上墻公?布),充分?調(diào)動學(xué)生自?我管理意識?,增強(qiáng)主人?翁責(zé)任感,?使每位學(xué)生?明白在學(xué)校?、班級、家?庭、社會的?權(quán)利與義務(wù)?,養(yǎng)成自我?管理的習(xí)慣?。繼續(xù)抓好?一日常規(guī)評?比工作,加?強(qiáng)日常行為?習(xí)慣的檢查?監(jiān)督,提高?值日質(zhì)量,?對文明督導(dǎo)?隊(duì)員、校內(nèi)?外安全小衛(wèi)?士檢查進(jìn)行?分工落實(shí),?加大檢查力?度,及時反?饋,以檢促?進(jìn)。在學(xué)校?營造學(xué)禮儀?,講文明,?懂禮貌的氛?圍,打造和?諧校園環(huán)境?。培養(yǎng)主?動學(xué)習(xí)的習(xí)?慣。通過不?同的方式,?針對不同學(xué)?段學(xué)生的年?齡特點(diǎn),選?擇性培養(yǎng)學(xué)?生的八個一?學(xué)習(xí)習(xí)慣:?①訂計(jì)劃的?習(xí)慣。②?預(yù)習(xí)的習(xí)慣?。③適應(yīng)?老師的習(xí)慣?。④自己?留作業(yè)的習(xí)?慣。⑤自?己出考試題?的習(xí)慣。?⑥整理錯題?集的習(xí)慣。?⑦篩選資?料,總結(jié)學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)?慣。⑧大?事做不來小?事趕快做的?習(xí)慣。3?.繼續(xù)開展?文明班級評?選活動。結(jié)?合班級、學(xué)?校文明班級?的評比,深?入開展?fàn)幃?dāng)?四好少年活?動、少先隊(duì)?手拉手活動?,以文明促?文明,以文?明帶文明,?每次利用升?旗的時候,?對文明班級?進(jìn)行表揚(yáng)、?頒獎。逐步?形成人人向?文明班級看?齊的良好氛?圍。4.?培養(yǎng)每天讀?書半小時的?習(xí)慣。結(jié)合?中華誦__?_省經(jīng)典誦?讀活動__?_年級積極?開展誦讀國?學(xué)經(jīng)典活動?。(二)?挖掘特長學(xué)?生潛力縣?教育局、潯?中中心小學(xué)?在降低兩率?的前提下,?對教育質(zhì)量?提出了不同?的要求,把?學(xué)生的個性?發(fā)展、特長?培養(yǎng)提出了?新的要求。?對此,本學(xué)?年要提升體?、美、音、?勞、書法、?社會實(shí)踐課?教學(xué)水平,?盡量挖掘每?位學(xué)生的閃?光點(diǎn),開展?各種不同的?興趣班,培?養(yǎng)學(xué)生的自?信心。.?讓書法進(jìn)課?程、書法老?師教書法,?加大力度培?植書畫特色?,-___?年級每星期?上一節(jié)寫字?課,用書法?作品裝點(diǎn)校?園,進(jìn)一步?豐富校園文?化。成立書?法沙龍會,?讓鄧雅婷、?李龍興等同?學(xué)通過老師?的指導(dǎo),課?外時間的練?習(xí),使他們?成長的更快?。音樂方?面要在合唱?、舞蹈、樂?器等方面下?功夫,組建?民間藝術(shù)小?《古亭公婆?》隊(duì),邀請?村里的老藝?術(shù)家在每天?下午的第三?節(jié)到學(xué)校手?把手的教。?經(jīng)過幾個星?期的訓(xùn)練,?那___個?的小藝術(shù)家?已經(jīng)很有成?就。為了進(jìn)?一步充實(shí)蒲?公英合唱隊(duì)?,各班老師?___學(xué)生?進(jìn)行選拔賽?,前___?名的學(xué)生參?加學(xué)校的校?園小歌手比?賽,鄧晨璐?、李鴻雁等?___名同?學(xué)獲得校園?小歌手的稱?號。3.?美術(shù)方面要?在繪畫、素?描、手抄報(bào)?、剪紙等方?面下功夫,?充分利用大?學(xué)生老師的?美術(shù)專業(yè)特?長,由陳曉?安、蘇振埕?老師共同組?建作畫俱樂?部,讓師生?在畫中做樂?,在畫在成?長。用作品?裝扮校園,?成為一道亮?麗的風(fēng)景。?4.體育?方面要在體?操、田徑、?籃球、拳術(shù)?等項(xiàng)目加以?強(qiáng)化訓(xùn)練,?吳再立老師?當(dāng)教練,從?中年級起選?出人才,利?用每星期三?下午第三節(jié)?進(jìn)行訓(xùn)練、?指導(dǎo)。他們?一招一式,?學(xué)的有模有?樣。得到村?領(lǐng)導(dǎo)、許多?家長的好評?。(四)?、以活動為?載體,注重?體驗(yàn),提高?學(xué)生道德素?養(yǎng)。、結(jié)?合重大節(jié)日?和紀(jì)念日,?開展主題教?育活動。如?教師節(jié),充?分利用廣播?站、黑板報(bào)?、宣傳標(biāo)語?等形式,表?達(dá)了學(xué)生尊?敬老師、愛?老師。重?陽節(jié),讓隊(duì)?員代表向他?們獻(xiàn)一束花?、送一句祝?福、一張賀?卡,表達(dá)隊(duì)?員對他們節(jié)?日的祝賀。?0月__?_日建隊(duì)節(jié)?等節(jié)日,_?__開展先?鋒在行動的?活動。__?_年秋季小?學(xué)德育少先?隊(duì)工作計(jì)劃?___學(xué)?生秋游活動?。學(xué)生參觀?、體驗(yàn)、感?受美麗的竹?木制品加工?過程。深刻?感受了科學(xué)?技術(shù)在生產(chǎn)?領(lǐng)域中發(fā)揮?的重要作用?,也得到一?次很好的思?想教育。尊?重勞動成果?)開展感?恩活動,給?老溫寫一封?信、送一幅?作品。表達(dá)?學(xué)生對老溫?長期對學(xué)校?工作的支持?與謝意。號?召學(xué)生用實(shí)?際行動感恩?父母、老師?、學(xué)校、社?會、并號召?高年級學(xué)生?積極主動關(guān)?心、愛護(hù)低?年級的小同?學(xué),幫助打?掃衛(wèi)生等活?動。解決低?年級小同學(xué)?的實(shí)際困難?。、開展?各種青少年?法律宣傳教?育活動。?充分利用國?旗下講話、?板報(bào)櫥窗、?校園廣播等?途徑宣傳普?及法律知識?,提高廣大?少先隊(duì)員的?法律意識和?法制觀念。?邀請學(xué)校法?制副校長定?期開展法制?講座,以青?少年喜聞樂?見的法律實(shí)?踐活動,激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?法律知識的?興趣,提升?少先隊(duì)員運(yùn)?用法律保護(hù)?自己合法權(quán)?益的意識。?3、開展?安全教育和?自護(hù)教育。?要把安全?教育貫穿到?整個學(xué)期,?常抓不懈,?通過多種活?動,幫助學(xué)?生了解和掌?握更多的安?全常識,學(xué)?習(xí)自護(hù)本領(lǐng)?,提高安全?防范意識和?自護(hù)自救能?力,規(guī)范學(xué)?生的課間活?動,杜絕不?安全隱患。?4、加強(qiáng)?未成年人思?想道德建設(shè)?。開展弘?揚(yáng)民族精神?教育、日常?行為規(guī)范教?育、法制教?育、心理健?康教育、節(jié)?能環(huán)保教育?、安全教育?、食品衛(wèi)生?教育、誠_?__育和感?恩教育。增?強(qiáng)少先隊(duì)員?的榮譽(yù)感、?責(zé)任感,激?發(fā)愛國熱情?。通過落實(shí)?《小學(xué)生行?為規(guī)范》、?《小學(xué)生守?則》,努力?把基本的做?人與做事的?道理轉(zhuǎn)化為?少年兒童的?內(nèi)在品質(zhì),?培養(yǎng)學(xué)生愛?自然、愛他?人、愛自己?的情感。?各月工作要?點(diǎn):__?_月份.?各校隆重舉?行開學(xué)典禮?,落實(shí)開學(xué)?八個一工作?;慶祝第?___個教?師節(jié);3?.開展推普?周系列活動?;4._?__一年級?新生家長會?。___?月份.慶?祝國慶節(jié);?加強(qiáng)假期安?全教育與檢?查;建隊(duì)?___周年?暨少先隊(duì)入?隊(duì)儀式;?3.開展交?通安全宣傳?教育,開展?安全知識教?育、法制教?育講座及心?理健康教育?與誠___?育;__?_月份.?___開展?《中小學(xué)生?守則》、《?小
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