
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姓名:學(xué)號(hào):得分:教師簽名:離散數(shù)學(xué)作業(yè)2離散數(shù)學(xué)集合論部分形成性考核書(shū)面作業(yè)本課程形成性考核書(shū)面作業(yè)共3次,內(nèi)容主要分別是集合論部分、圖論部分、數(shù)理邏輯部分的綜合練習(xí),基本上是按照考試的題型(除單項(xiàng)選擇題外)安排練習(xí)題目,目的是通過(guò)綜合性書(shū)面作業(yè),使同學(xué)自己檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,找出掌握的薄弱知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取盡快掌握.本次形考書(shū)面作業(yè)是第一次作業(yè),大家要認(rèn)真及時(shí)地完成集合論部分的綜合練習(xí)作業(yè).要求:學(xué)生提交作業(yè)有以下三種方式可供選擇:1.可將此次作業(yè)用A4紙打印出來(lái),手工書(shū)寫(xiě)答題,字跡工整,解答題要有解答過(guò)程,完成作業(yè)后交給輔導(dǎo)教師批閱.2.在線提交word文檔3.自備答題紙張,將答題過(guò)程手工書(shū)寫(xiě),并拍照上傳.一、填空題1.設(shè)集合<2,2>,<3,1>,<3,2>},則P(A)-P(B)={{3},?{1,2,3},?{1,?3?},AB={<1,1>,<1,2>,<2,1>,.2.設(shè)集合A有10個(gè)元素,那么A的冪集合P(A)的元素個(gè)數(shù)為1024.3.設(shè)集合A={0,1,2,3},B={2,3,4,5},R是A到B的二元關(guān)系,則R的有序?qū)蠟閧<2,?2>,<2,?3>,<3,?2>},<3,?3>.4.設(shè)集合A={1,2,3,4},B={6,8,12},A到B的二元關(guān)系R=那么R-1={<6,3>,<8,4>}.5.設(shè)集合A={a,b,c,d},A上的二元關(guān)系R={<a,b>,<b,a>,<b,c>,<c,d>},則R具有的性質(zhì)是反自反性,反對(duì)稱(chēng)性.6.設(shè)集合A={a,b,c,d},A上的二元關(guān)系R={<a,a>,<b,b>,<b,c>,<c,d>},若在R中再增加兩個(gè)元素<c,?b>,?<d,?c>?,則新得到的關(guān)系就具有對(duì)稱(chēng)性.7.如果R1和R2是A上的自反關(guān)系,則R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反關(guān)系有2個(gè).8.設(shè)A={1,2}上的二元關(guān)系為R={<x,y>|xA,yA,x+y=10},則R的自反閉包為{<1,1>,<2,2>}.9.設(shè)R是集合A上的等價(jià)關(guān)系,且1,2,3是A中的元素,則R中至少包含<1,1>,<2,2>,<3,3>等元素.10.設(shè)A={1,2},B={a,b},C={3,4,5},從A到B的函數(shù)f={<1,a>,<2,b>},從B到C的函數(shù)g={<a,4>,<b,3>},則Ran(gf)={3,4}.二、判斷說(shuō)明題(判斷下列各題,并說(shuō)明理由.)1.若集合A={1,2,3}上的二元關(guān)系R={<1,1>,<2,2>,<1,2>},則(1)R是自反的關(guān)系;(2)R是對(duì)稱(chēng)的關(guān)系.解:(1)錯(cuò)誤,R不是自反關(guān)系,因?yàn)闆](méi)有有序?qū)?lt;3,3>.(2)錯(cuò)誤,R不是對(duì)稱(chēng)關(guān)系,因?yàn)闆](méi)有有序?qū)?lt;2,1>2.設(shè)A={1,2,3},R={<1,1>,<2,2>,<1,2>,<2,1>},則R是等價(jià)關(guān)系.解:錯(cuò)誤,即R不是等價(jià)關(guān)系.因?yàn)榈葍r(jià)關(guān)系要求有自反性xRx,但<3,3>不在R中.3.若偏序集<A,R>的哈斯圖如圖一所示,則集合A的最大元為a,最小元不存在.解:錯(cuò)誤.集合A的最大元不存在,a是極大元.4.設(shè)集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},,判斷下列關(guān)系f是否構(gòu)成函數(shù)f:,并說(shuō)明理由.(1)f={<1,4>,<2,2,>,<4,6>,<1,8>};(2)f={<1,6>,<3,4>,<2,2>};(3)f={<1,8>,<2,6>,<3,4>,<4,2,>}.解:(1)f不能構(gòu)成函數(shù).因?yàn)锳中的元素3在f中沒(méi)有出現(xiàn).(2)f不能構(gòu)成函數(shù).因?yàn)锳中的元素4在f中沒(méi)有出現(xiàn).(3)f可以構(gòu)成函數(shù).因?yàn)閒的定義域就是A,且A中的每一個(gè)元素都有B中的唯一一個(gè)元素與其對(duì)應(yīng),滿足函數(shù)定義的條件.三、計(jì)算題1.設(shè),求:(1)(AB)~C;(2)(AB)-(BA)(3)P(A)-P(C);(4)AB.解:(1)因?yàn)锳∩B={1,4}∩{1,2,5}={1},~C={1,2,3,4,5}-{2,4}={1,3,5}所以(A∩B)~C={1}{1,3,5}={1,3,5}(2)(AB)-(BA)={1,2,4,5}-{1}={2,4,5}(3)因?yàn)镻(A)={,{1},{4},{1,4}}P(C)={,{2},{4},{2,4}}所以P(A)-P(C)={,{1},{4},{1,4}}-{,{2},{4},{2,4}}(4)因?yàn)锳B={1,2,4,5},AB={1}所以AB=AB-AB={1,2,4,5}-{1}={2,4,5}2.設(shè)A={{1},{2},1,2},B={1,2,{1,2}},試計(jì)算(1)(AB);(2)(A∩B);(3)A×B.解:(1)AB={{1},{2}}(2)A∩B={1,2}(3)A×B={<{1},1>,<{1},2>,<{1},{1,2}>,<{2},1>,<{2},2>,<{2},{1,2}>,<1,1>,<1,2>,<1,{1,
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