小學數(shù)學二年級上冊教學工作計劃范文

第4頁共4頁小學數(shù)學二年級上冊教學工作計劃范文龍口?西小學劉聰?玲一、班級?基本情況分?析本學期我?任教二年_?__班和二?年___班?的數(shù)學，學?生通過一年?級新教材學?習，已經適?應新課程的?教材特點，?順利度過小?學適應期，?逐步有良好?的學習習慣?。在數(shù)學學?習上，無論?是口算還是?解決問題，?都有很大的?進步，但在?審題和解決?問題策略使?用上差異性?比較大，有?些孩子審題?意識差，認?字比較少，?對于人民幣?運用方面能?力比較差，?涉及連加、?連減以及加?減混合運算?的兩步問題?解決的能力?有待提高。?在本學期仍?要加強這些?方面的訓練?以及提高。?二、教材?內容分析：?這一冊教材?包括下面一?些內容：長?度單位、1?00以內的?加法和減法?（二）、角?的初步認識?、表內乘法?（一）、觀?察物體（一?）、表內乘?法（二）、?量一量，比?一比、認識?時間、數(shù)學?廣角?搭配（一）?，總復習。?（下圖）從?___年版?修訂教材與?實驗教材的?內容對比來?看，修訂版?教材適當減?低了難度，?增強了問題?解決部分的?知識點，注?重學生“四?能”的培養(yǎng)?。本冊數(shù)與?代數(shù)部分1?00以內加?減法的筆算?以及問題解?決是教學的?重點，學生?也初步接觸?乘法和除法?，表內乘法?也是重點考?核的內容。?實驗教材修?訂教材一長?度單位一長?度單位二1?00以內的?加法和減法?（二）二1?00以內的?加法和減法?（二）實踐?活動我長高?了三角的初?步認識三角?的初步認識?四表內乘法?（一）四表?內乘法（一?）五觀察物?體（一）五?觀察物體六?表內乘法（?二）六表內?乘法（二）?綜合與實踐?量一量、比?一比綜合與?實踐看一看?，擺一擺七?認識時間七?統(tǒng)計八數(shù)學?廣角（搭配?）八數(shù)學廣?角（簡單的?邏輯推理）?三、教學目?標：1、?掌握100?以內筆算加?、減法的計?算方法，能?正確地進行?計算；2?、知道乘法?的含義和乘?法算式中各?部分的名稱?，熟記全部?乘法口訣，?熟練地口算?兩個一位數(shù)?相乘；3?、初步認識?長度單位厘?米和米，初?步建立__?_米、1厘?米的長度觀?念，知道_?__米=1?00厘米；?初步學會用?刻度尺量物?體的長度（?限整厘米）?；初步形成?估計物體長?度的意識；?4、初步?認識線段，?會量整厘米?線段的長度?；初步認識?角，知道角?的各部分名?稱；初步認?識直角、銳?角和鈍角；?會用三角尺?判斷一個角?是不是直角?；會辨認銳?角、鈍角；?初步學會畫?線段，角和?直角；5?、能辨認從?不同位置觀?察到的簡單?物體的形狀?；6、會?讀、寫幾時?幾分，知道?___時=?___分，?知道珍惜時?間；7、?通過觀察、?猜測、實驗?等活動，找?出最簡單的?事物的排列?數(shù)和組合數(shù)?，培養(yǎng)學生?初步的觀察?、分析、推?理能力，初?步形成有順?序地、全面?地思考問題?的意識；?8、體會學?習數(shù)學的興?趣，提高學?習數(shù)學的興?趣，建立學?好數(shù)學的信?心；9、?養(yǎng)成認真作?業(yè)、書寫整?潔的良好習?慣；10?、通過綜合?與實踐活動?體驗數(shù)學與?日常生活的?密切聯(lián)系。?四、教學?要求及教學?重難點1、?熟練掌握1?00以內筆?算加、減法?的計算方法?，并能正確?進行計算。?2、熟記?全部乘法口?訣，熟練口?算表內乘法?，并會用乘?法解決簡單?的實際問題?。五、教?學措施1.?注重動手操?作，形象感?知，從具體?到抽象轉變?。2.采?用多樣化教?學手段，多?媒體教學為?主，提高學?生的數(shù)學學?習興趣。?3.加強演?示、觀察與?操作，讓學?生經歷用數(shù)?字和數(shù)學符?號描述現(xiàn)實?世界的過程?。4.在?學習方式上?倡導學生自?主探索、合?作交流，注?重課堂前測?，提高教學?效率以及質?量。5、?在課堂教學?中，注意多?一些有利于?孩子理解的?問題。應該?考慮學生實?際的思維水?平，多照顧?中等生以及?思維偏慢的?學生。7?、對學生堅?持正面評價?，幫助學生?樹立學好數(shù)?學的信心，?以促進學生?全面發(fā)展。?六、課時?計劃單元名?稱教學內容?計劃課時實?際課時第一?單元長度單?位4第二?單元100?以內的加法?和減法（二?）15第?三單元角的?初步認識4?第四單元?表內乘法（?一）12?第五單元觀?察物體（一?）2第六?單元表內乘?法（二）1?1綜合實?踐量一量、?比一比1?第八單元認?識時間3?第九單元數(shù)?學廣角—搭?配（一）2?第十單元?總復習4?總計58?按照新課?程標準的要?求，二年級?數(shù)學教學一?周四節(jié)課，?一個學期一?般只有__?_周教學時?間