高二體育教學(xué)計(jì)劃

第3頁共3頁高二體育教學(xué)計(jì)劃一?、教學(xué)工作?的計(jì)劃1?、指導(dǎo)思想?：認(rèn)真貫?徹全國學(xué)校?體育工作會(huì)?議精神，進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校體育工作?，樹立“健?康第一”的?指導(dǎo)思想，?廣泛開展形?式多樣、豐?富多彩的體?育活動(dòng)，增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?，促進(jìn)學(xué)生?全面和諧發(fā)?展。2、?學(xué)生基本情?況分析學(xué)?生年齡一般?在___歲?，正是由少?年___年?的過渡時(shí)期?，也是決定?身心健康成?長的關(guān)鍵時(shí)?期，需要通?過體育鍛煉?促進(jìn)身體的?良好發(fā)展，?而青春發(fā)育?階段，由于?女子在體格?發(fā)育，內(nèi)臟?器官功能及?身體素質(zhì)方?面逐漸落后?于男子，兩?者學(xué)習(xí)的內(nèi)?容與要求也?不同。高二?年實(shí)施文理?分班后，班?級男女生人?數(shù)上區(qū)別較?大，文科班?女生多男生?少，理科班?男生多女生?少，在授課?內(nèi)容和場地?器材的選擇?上會(huì)有所不?同。3、?教材與教輔?分析（1?）內(nèi)容和結(jié)?構(gòu)本學(xué)期?按照學(xué)校要?求，回歸傳?統(tǒng)行政班授?課，這就要?去在教學(xué)內(nèi)?容的選擇上?要區(qū)別于選?項(xiàng)上課，要?考慮到男女?生的性別、?體質(zhì)差異，?技術(shù)要求差?異，和高一?、高三年上?課場地協(xié)調(diào)?等因素，因?此本學(xué)期初?安排了一個(gè)?場地的籃球?練習(xí)內(nèi)容和?體質(zhì)健康測?試，男生以?運(yùn)球上籃為?主，女生以?定點(diǎn)投籃為?主，輔助中?等強(qiáng)度的身?體素質(zhì)練習(xí)?；期中和期?末因?yàn)樘鞖?逐漸變冷，?在身體素質(zhì)?練習(xí)方面以?中運(yùn)動(dòng)量的?游戲和耐力?為主，主教?材選擇五祖?拳操和中長?跑。（2?）重點(diǎn)、難?點(diǎn)重點(diǎn)：?學(xué)習(xí)五祖拳?操。難點(diǎn)?：提高學(xué)習(xí)?興趣，培養(yǎng)?相互合作精?神4、教?學(xué)目標(biāo)總?體目標(biāo)：?提高體能和?運(yùn)動(dòng)技能水?平，加深對?體育與健康?知識(shí)和技能?的理解；學(xué)?會(huì)體育學(xué)習(xí)?及其評價(jià)，?增強(qiáng)體育實(shí)?踐能力和創(chuàng)?新能力；形?成運(yùn)動(dòng)愛好?和專長，培?養(yǎng)終身體育?的意識(shí)和習(xí)?慣；發(fā)展良?好的心理品?質(zhì)，增強(qiáng)人?際交往技能?和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；具有健康?素養(yǎng)，塑造?健康體魄，?提高對個(gè)人?健康和群體?健康的社會(huì)?責(zé)任感，逐?步形成健康?的生活方式?和積極進(jìn)取?、充滿活力?的人生態(tài)度?。具體目?標(biāo)：運(yùn)動(dòng)?技能——運(yùn)?動(dòng)基本技術(shù)?的學(xué)習(xí)、掌?握與運(yùn)用；?運(yùn)動(dòng)參與?——認(rèn)識(shí)運(yùn)?動(dòng)對身體健?康、心理健?康和社會(huì)適?應(yīng)能力的價(jià)?值。身體?健康——提?高心肺功能?、肌肉力量?、靈敏性、?協(xié)調(diào)性、速?度和反應(yīng)時(shí)?的活動(dòng)。?心理健康—?—提高學(xué)生?自信心、培?養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志?品質(zhì)的活動(dòng)?；社會(huì)適?應(yīng)——提高?人際交往技?能；學(xué)會(huì)正?確處理競爭?與合作的關(guān)?系；分擔(dān)和?處理遇到的?困難和問題?的活動(dòng)。?5、教學(xué)措?施強(qiáng)調(diào)運(yùn)?動(dòng)愛好與習(xí)?慣的養(yǎng)成，?強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知?識(shí)和技能的?實(shí)際應(yīng)用，?要求學(xué)生學(xué)?習(xí)的運(yùn)動(dòng)技?能內(nèi)容少而?精，強(qiáng)調(diào)課?程內(nèi)容與學(xué)?生個(gè)體發(fā)展?和需要的聯(lián)?系；增加了?青春健康教?育專題的學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?二、教學(xué)研?究的計(jì)劃?我將加強(qiáng)體?育與健康新?課程的學(xué)習(xí)?和研究，積?極