中考英語30篇英語

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考英語30篇英語第一篇：

現(xiàn)在我們周邊的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)儉約資源，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起，做一個(gè)"低碳生活'的中學(xué)生。請(qǐng)以"MyLow--carbonLife'為題，寫一篇短文描述自己的"低碳生活'。

內(nèi)容包括：

1.地球的污染越來越嚴(yán)重，我們能看到森林被砍伐、水污染和空氣污染。

2.你是怎樣從身邊小事做起，做到"低碳生活'的。如：每天步行上學(xué)、離開教室實(shí)時(shí)關(guān)燈和電扇、充分利用紙張、儉約用水等。

3.號(hào)召更多的人參與到"低碳生活'中來。

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中展現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

2.語句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文的題目已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

MyLow--carbonLife

Theenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.

MyLow-carbonLife

Theenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.Manytreesarecutdown，andwaterandairarepolluted.AsastudentItrytohavealow-carbonlifetosaveenergyandreducepollution.

Firstly，Ioftenwalktoschool.Itcanreduceairpollution.Secondly，Ialwaysturnoffthelightsandfanswhenleavingtheclassroom.Thirdly，Ialwaysmakefulluseofpaperandotherschoolthingsandneverwastewater.

Iwishmorestudentstojoinmeandmaketheearthmoreandmorebeautiful.

其次篇：

每當(dāng)摯友之間即將分手的時(shí)候，耳邊往往會(huì)響起這首歌"摯友啊摯友！你可曾想起了我，假設(shè)你正享受幸福，請(qǐng)你忘卻我'。請(qǐng)你以Friends為題，寫一篇90詞左右的短文，可以圍繞主題適當(dāng)開展，闡述交友的重要性和好處。

Friends

Whatarefriends？Weoftentalkaboutthetopicwithothers.Ithinkfriendsarethosepeoplewhocanhelpyouwhenyouareintrouble.Dontforgetthesaying，"Afriendinneedisafriendindeed.'Friendscantellyouyourmistakes，thoughwhattheysayishardforyoutolistento.Youcanshareyourhappiness，troubleandworrywithfriends.Someonealsosays，"Youcantwalkanystepwithoutafriend.'SoIthinkfriendsareveryimportanttous.Iwouldliketomakeasmanyfriendsaspossible.

第三篇：

最近，你們班就"是否理應(yīng)扶助目生人'開展了議論，同學(xué)們就這一話題觀法不一，你的看法如何？根據(jù)所供給的信息，以"ShouldWeHelpStrangers？'為題，寫一篇短文。

理由

贊成

扶助他人是美德；

扶助他人就是扶助自己；

反對(duì)

怕陷入麻煩；

怕被曲解；

你的觀點(diǎn)？（至少兩點(diǎn)）

要求：1）表達(dá)領(lǐng)會(huì)，語法正確，上下文連貫；

2）務(wù)必包括表格中全體的相關(guān)信息，并適當(dāng)發(fā)揮；

3）詞數(shù)：100左右（征文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。

參考詞匯：美德virtue

ShouldWeHelpStrangers？

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers．Differentstudentshavedifferentopinions．

ShouldWeHelpStrangers？

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers．Differentstudentshavedifferentopinions．

Somethinkweshouldtrytohelpstrangers．Helpingothersisavirtue，andhelpingothersishelpingourselves．Wemaycomeacrosssometroubleandneedothershelpsomeday．Ifeveryoneisntwillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem，itshardtoimaginewhatourworldwillbelike．

However，someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble．Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness．

Inmyopinion，weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp，butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble．Ifeveryonetriesalittlekindness，ourworldwillbefulloflove．

第四篇：

某英語報(bào)開展"HowtoDealwithOurStudyProblems'征文比賽，請(qǐng)你根據(jù)提示的內(nèi)容，簡要描述并適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，寫一篇英語短文。內(nèi)容要點(diǎn)如下：

1.盡管我們往往感到有壓力，但是理應(yīng)找到適合的方式來解壓?？梢赃x擇穿像藍(lán)色和白色一樣的冷色調(diào)來使我們自己感到放松；

2.我們理應(yīng)足夠細(xì)心，由于"失之毫厘，謬以千里'；

3.也理應(yīng)在課業(yè)和業(yè)余愛好之間取得平衡，試著安置好自己的空余時(shí)間；

4.任何時(shí)候都不要失去信仰。通過努力學(xué)習(xí)，我們會(huì)取得大的進(jìn)步。

5.有問題時(shí)，我們

要求：1.內(nèi)容須包含全體要點(diǎn)，語句通順，意思連貫；

2.詞數(shù)90個(gè)左右；

3.第5點(diǎn)的內(nèi)容需開展合夢(mèng)想象，用2句話補(bǔ)充完整。

HowtoDealwithOurStudyProblems

Althoughweoftenfeelstressed，weshouldfindsuitablewaystodealwithstress.

Wecanwearcalmcolourslikeblueandwhitetomakeusfeelrelaxed.Weshouldbecarefulenough，because"amissisasgoodasamile'.Weshouldalsoachieveabalancebetweenschoolworkandhobbies.Trytoplanyoursparetimewell.Dontloseheartatanytime.Youwillmakegreatprogressthroughhardwork.

Whenhavingproblems，wecanaskpeoplearoundusforhelp.Itsnotwisetokeepourworriestoourselves.

第五篇：

學(xué)校英語社團(tuán)在舉辦征文比賽，請(qǐng)你根據(jù)以下提示內(nèi)容，寫一篇題為"ThePersonWhoHasInfluencedMeMost'的英語文章。內(nèi)容要點(diǎn)如下：

1.對(duì)我影響最大的人是我的媽媽，她四十幾歲；

2.她總是細(xì)心傾聽我的問題，并建議我如何解決它們；

3.作為一名醫(yī)生，她常說再怎么留心也不為過。她總是加班，把她的大片面時(shí)

間都奉獻(xiàn)給了工作；

4.所以，我認(rèn)為她不僅是位好媽媽，也是名好醫(yī)生。

5.我夢(mèng)想

要求：1.內(nèi)容須包含全體要點(diǎn)，語句通順，意思連貫；

2.詞數(shù)90個(gè)左右；

3.第5點(diǎn)的內(nèi)容需開展合夢(mèng)想象，用2-3句話補(bǔ)充完整。

ThePersonWhoHasInfluencedMeMost

Mymotheristhepersonwhohasinfluencedmemost.

Sheisinherforties.Shealwayslistenstomyproblemspatiently.Andsheadvisesmehowtosolvethem.Asadoctor，sheoftensaysshecantbetoocareful.Sheoftenworksextrahours.Shehasdevotedmostofhertimetoherwork.SoIthinksheisnotonlyagoodmotherbutalsoagooddoctor.

IhopeIcanbeapersonlikeher.Ialsohopeshewillpaymoreattentiontoherownhealth.Shedbetterhavemoretimetorelaxherself.

第六篇：

假設(shè)不久前你們學(xué)校為貧困地區(qū)的孩子們籌款舉辦了一次慈善行活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)此在制定的位置上，以"Walkforchildreninpoorareas'為題，為某中學(xué)生英文報(bào)寫一篇報(bào)道，內(nèi)容要點(diǎn)如下：

1.目的：為貧困地區(qū)的孩子們籌款

2.10月23日，星期六

3.路徑：學(xué)校市中心

4.簡況：學(xué)生把自己分成四人一組，啟程前籌劃好了一切，步行很艱辛，但活動(dòng)過程中大家彼此扶助，彼此支持。最終在大量人的扶助下，籌得善款5萬多元。

5.感受：每個(gè)人都很累，但都很欣喜，由于

留神：1.報(bào)道須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，要求語句通順，意思連貫；

2.第5要點(diǎn)的內(nèi)容須用至少2句話開展合夢(mèng)想象，作適當(dāng)發(fā)揮；

3.詞數(shù)80個(gè)左右。

Walkforchildreninpoorareas

Notlongago，ourschoolorganizedacharitywalktoraisemoneyforchildreninpoorareas.

ItwasonSaturday，23rdOctober.Wewalkedfromtheschooltothecentreofthecity.Beforethewalk，wegroupedourselvesintoateamoffourandplannedeverythingwell.Itwasahardtoughwork.Butduringthewalk，wesupportedandhelpedeachother.Withthehelpofmanypeople，weraisedovermorethan50，000yuanintheend.

Weallfelttired，butwewereveryhappy.Becauseitwasameaningfulexperienceanditwasanexcellentchancetolearnteamspirit.

第七篇：

"養(yǎng)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)'，你想成為一名綠色使者嗎？請(qǐng)行動(dòng)起來吧！其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊。請(qǐng)以"HowtoBeaGreenerPerson'為題，寫一篇短文。

留神：

1.表達(dá)領(lǐng)會(huì)，語句通順，意思連貫，書寫模范；

2.短文詞數(shù)90左右。文章開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：draw，bothsidesofpaper，plastics，watertap，collect，waste，can，sort

HowtoBeaGreenerPerson？

Itsourdutytoprotectourenvironmentaroundus.

Howtobeagreenerperson

Itsourdutytoprotecttheinviyonmentaroundus.

Whenwegotoschool，weshouldrideabikeortakeabus.Whenwegooutforactivities，weshouldntsteponthegrass.Wecantdraweverywhere.Whenwegoshopping，wedbetteruseaclothbag.Athomewecansavewaterandelectricity.Whenweleavearoom，weshouldturnofftheligts.Atschoolwecancollectwastpaperandrecyclethings，suchasbottles，cansandplasticbags.Weshoudntlistentopopmusicorspitinpulic.

Letsdosomethingtoprotectourenvironment.

第八篇：

"璀璨星空，誰是真的英雄？'做出驚天動(dòng)地業(yè)績的人是英雄，為追求真理獻(xiàn)出世命的人是英雄，在平凡崗位上悄悄奉獻(xiàn)的人是英雄

一．DrNormanBethune

1．Natlonality國籍：Canada

2．Hobby：takingphotos

3．Mainstories：savedalotofChinesepeople；openedhospitals；inventedmedicaltools

二．LiuXiang

1．Nationality：China

2．Hobby：singing

3．Mainstories：wonthefirst

4．Olympicgoldmedalinthemens110mhurdleseventinAthens；setaworldrecordinthesameeventinLausanne

從上面信息卡中選擇一位英雄，以TheHeroinMyHeart為題寫一篇短文。

要求：①包含所選信息卡上的內(nèi)容；②適當(dāng)拓展，如學(xué)英雄的感想、行動(dòng)等；③不能展現(xiàn)說明你身份的信息；④詞數(shù)80左右，不含已給出片面。

TheHeroinMyHeart

Asweknow，mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme，

TheHeroinMyHeart

Asweknow，mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme，DrNormanBethuneistheheroinmyheart.HewasagreatdoctorfromCanada.

DrBethunewasgoodatperformingoperations.Andtakingphotoswashishobby.In1938，hecametoChina.Heopenedhospitalsandinventedmedicaltools.HeworkedsohardthathesavedthousandsofChinesepeople.Hedidntstoptotakecareofhisowninjuredhandanddied.

Iamdeeplymovedbyhisstories.SoIllworkhardtodayanddomybesttohelpothers.

TheHeroinMyHeart

Asweknow，mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme，LiuXiangistheheroinmyheart.HeisafamousChinesesportsman.

LiuXiangisgoodatrunning.In2022，hewonhisfirstOlympicgoldmedalinthemen，s110mhurdleseventinAthens.Then，hesetaworldrecordinthesameeventinLausanne.Besidestrainingandtakingpartincompetitions，LiuXiangalsolikessingingandhesingswell.

Withhishardwork，heiswinningcompetitionsoneafteranother.Thisencouragesmetostudyharderfromnowon.

第九篇：

請(qǐng)以"MyFavouriteGreatBook'為題，根據(jù)下面的問題寫一篇80個(gè)詞左右的短文，留神適當(dāng)表達(dá)自己的看法。

1.Whoisthewriterofthegreatbook？

2.Whatisthemainideaofthebook？

3.Whoaretheimportantcharacters？

4.Whatsthethemeofthestory？

MyFavouriteGreatBook

MyfavouritegreatbookisTheAdventuresofTomSawyerbyMarkTwain.

TomSawyerisalivelyandcleverboy.HeliveswithhisauntPolly.Hisauntisstrictwithhim，soherunstoanislandinthemiddleoftheMississippiRiverwithtwofriends，HuckandJoe.WithHuck，hegoeslookingfortreasure；withBecky，hegetslostinacave.AndfinallyTomandHuckfindaboxofgold.Tomistheheroofthestory，butthereareotherimportantcharacters.Beckyisprettywithfairhair.HuckisTomsbestfriend，andInjunJoeisthebadmanofthestory.

Thethemeofthestoryistodowithchildrengrowingupandbecomingmoreserious.

第十篇：

某英文報(bào)社正就青少年與父母關(guān)系這一話題開展題為"Howtokeepagoodrelationshipwithparents'的征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫一篇80個(gè)詞左右的英語短文加入此次活動(dòng)：

1.父母法則太多，過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)勞績，不理解自己等問題；

2.你對(duì)這些問題的看法；

3.你與父母保持良好關(guān)系的做法。

Howtokeepagoodrelationshipwithparents

Inmyopinion，Ihavetoomanyrulesathome.Myparentsneverallowmetogoout

Howtokeepagoodrelationshipwithparents

Inmyopinion，Ihavetoomanyrulesathome.Myparentsneverallowmetogooutwithmyfriendsatnight.Theydontallowmetochoosemyownclothes，either.Andtheypaytoomuchattentiontomyexamresults.Ithinkmyparentsdontquiteunderstandme.

However，Itrymybesttounderstandthem.Althoughtheydontallowmetomakemyowndecisionsandgivemetoomuchpressure，Iknowthatitisbecausetheyreallylovemeandwantmetohaveabrightfuture.

Inordertokeepagoodrelationshipwithmyparents，Istudyhard，listentothem，talktothemasfriends，tellthemmytroubles，andhelpthemdomorehousework.

第十一篇：

Mary在學(xué)校加入了一個(gè)BuddyClub，從那以后，她變更了好多。請(qǐng)你結(jié)合下面所給的提示，寫一篇英語短文。

要求：

1.籠罩要點(diǎn)，可以合理增加細(xì)節(jié)；

2.80詞左右，開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Joiningaclubsometimeschangesapersongreatly.

Joiningaclubsometimeschangesapersongreatly.

Maryusedtobeashyandquietgirl.Sheusedtogetnervouseasilyandherfaceoftenturnedredwhenshespokewithstrangers.Shelikednothingbutreadingaloneinherfreetime.However，shehaschangedalotsinceshejoinedtheBuddyClub.Now，Maryissobraveandoutgoingthatsheisntafraidofspeakingoutinpublicanymore.Whatsmore，shehaslotsofhobbies，suchassinging，writinganddancing.Sheisgoodatthemaswell.

Peoplesurechangeallthetime，right？WhatweshoulddoistolearnfromMary.Changeourselvesandchoosetobethebestofourselves.

第十二篇：

以"MyWeekendHousework'為題寫一篇短文，談一談上星期天你做過的家務(wù)活，并介紹你熱愛做的家務(wù)活和不熱愛做的家務(wù)活。用英語寫一篇70詞左右的短文。要求：內(nèi)容完整，意思連貫，符合規(guī)律，表達(dá)正確。

MyWeekendHousework

OnlastSaturdaymorningIgotupataboutsevenoclock.Afterbreakfast，Iwenttothestoreandboughtsomefoodforthefamily.Ilikedoingtheshopping.Ithinkitsfun.ThenIsweptthefloor.Ididntdothelaundryandthedishes.Idontlikedoanywashing.IntheafternoonIcleanedtheyard.AfterthatIfoldedmyclothesandmademybed.

第十三篇：

實(shí)現(xiàn)有效的溝通，建立良好的人際關(guān)系，不僅要擅長表達(dá)，更要擅長傾聽。請(qǐng)你根據(jù)表格中所供給的信息，寫一篇題為"BeingaGoodListener'的英文演講稿。

留神：1．詞數(shù)90左右。短文開頭和結(jié)尾片面己為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

2．短文需包括全體提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；

3．短文中不要展現(xiàn)概括的學(xué)校姓名利人名。

BeingaGoodListener

Goodafternoon，everyone！

TodayIdliketosharemyideasof"BeingaGoodListener'withyou.

Thankyouforyourlistening！

BeingaGoodListener

Goodafternoon，everyone！

TodayIdliketosharemyideasof"BeingaGoodListener'withyou.

Goodlisteningcanalwaysshowrespectandbuildgoodrelationshipswithpeople.

Parentsshouldlistentotheirchildren，sotheywillunderstandthembetterandtrusteachother.Teachersshouldalsolistentotheirstudentssothattheycanincreasetheirunderstandingandimproverelationships.Studentsshouldlistentotheirclassmates，thentheirfriendshipwillbeincreasedandtheywillhelpeachother.

Wedbetterbepatientwhilelistening.Dontforgettokeepsilentwhilelistening.Inaword，goodlisteningcanreallymakeusgetclosertoeachother.

Thankyouforyourlistening！

第十四篇：

為了進(jìn)一步鞏固中學(xué)生的安好意識(shí)，提高自我養(yǎng)護(hù)才能，某校開展了以'安好'為主題的英語演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示寫一篇演講稿。

1.慎重交友2.遇險(xiǎn)報(bào)警3.安好飲食4.其他1-2點(diǎn)

留神：1內(nèi)容務(wù)必包括所給的全部要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮

2表達(dá)領(lǐng)會(huì)，語句通順，意思連貫，書寫模范；

3詞數(shù)80左右。文章開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：becareful，online，danger，call...for，gobad

Howtokeepsafe？

Asteenagersweshouldalwayskeepsafetyinmind.Buthowcanwekeepsafe？Herearesomeofmysuggestions.

First，

Howtokeepsafe？

Ast