初中描寫秋天的作文六篇_第1頁
初中描寫秋天的作文六篇_第2頁
初中描寫秋天的作文六篇_第3頁
初中描寫秋天的作文六篇_第4頁
初中描寫秋天的作文六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁初中描寫秋天的作文六篇初中描寫秋天的作文篇1

漂亮的秋天有的人喜愛奇妙的春天,有的人喜愛百花盛開的夏天,但我卻喜愛涼快的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團棉花一樣,在空中飄來飄去,像一個調(diào)皮的小娃娃一樣。秋天的風有時候溫柔,有時候急躁.溫柔的時候帶給我們一陣涼快的空氣,急躁的時候都把花、樹吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹、樺樹的葉子紛紛揚揚的飄落下來,像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹媽媽的腳下,似乎在讓樹媽媽看它們的精彩表演。松樹筆直的站立著,似乎在說:“看我多厲害,沒人能比的上我?!钡乩镓S收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂得露出牙。農(nóng)夫說:“今年真是個豐收年。”果子也熟了,桔子蘋果你擠我碰爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

校內(nèi)兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開著,有紅的白的紫的,五花八門,芳香迷人。秋天,是一個贏得了成功的軍事家,他帶著我們前進。秋天是一個很美的季節(jié),它和我們一起睡覺,和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛漂亮的秋天,希望那三個季節(jié)都能變成漂亮而迷人的秋天。那樣秋天就恒久在我們心中了。我愛秋天,希望秋天能聽到我說話。

初中描寫秋天的作文篇2

我的學校是一個漂亮的校內(nèi),它坐落在湫水山腳下,前面是一條大路,一條小溪就在橋下流過。

每當翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個迷人的新蕾時,秋天就靜靜的來到了校內(nèi)。秋風吹走了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜愛秋天,更喜愛秋意綿綿的校內(nèi)。

閑逛在校內(nèi)內(nèi),秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃的小花,它是那么的樸實大方,那么的充溢朝氣。不知不覺,一陣微風吹來,花香迎面撲來,它那濃郁的清香,幾乎滲透了全部空氣,令人心曠神怡。不遠處,一朵朵芙蓉花顯得特別迷人,粉的,白的都有。粉的可愛,白的圣潔,這組成了多么漂亮的畫面??!突然,風一吹,芙蓉花搖曳著,像是對我說:“嗨,你好!你最近學習怎么樣?。∥铱墒琴n予你很大的.期望喲?!蔽倚χ蜍饺鼗c點頭,心里暗下決心,肯定不會辜負芙蓉花對我的期望。

不知不覺,來到了楓樹下,我望見火紅火紅的楓葉,不經(jīng)想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’。站在遠處,看著楓葉一片片的飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個多么有詩意的情景??!

最終,我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了英勇的哨兵。莫非柏樹不正像哨兵一樣靜默守護著我們上課,放學,陪伴著我們走過多少風風雨雨。

我愛我的校內(nèi),愛校內(nèi)的一切花草樹木。他們賜予了我們良好的學習環(huán)境,我們不應當擁有肯定學習成果來回報他們嗎?

初中描寫秋天的作文篇3

一年分為四個季節(jié):春。夏。秋。冬。春季,是一個萬物復蘇的季節(jié),百花齊開,春燕歸來;夏季,是一個燥熱多雨的季節(jié),夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有著“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的美稱,始終以來被人們贊美著它的純凈和高雅;秋季,是一個涼快的季節(jié),菊花就是在秋天盛開的;冬天,一個寒冷至極的季節(jié),可是在這冰天雪地之中,如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說這四個季節(jié)中我最喜愛的就是秋天了,“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的,杜牧的《山行》中有兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

秋天,在我心里是一個奇異的季節(jié),它似乎就是夏天和冬天的過渡段,初秋時,涼爽的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱,深秋時,慢慢有了冰冷的

感覺,告知我們冬天快來了。嬌而不躁,艷而不媚,,的菊花就是在秋天開放的,所以人們通常稱之為‘秋菊’,孤標傲世的秋菊,與剪雪裁冰,一身傲骨的梅??展惹逑?,自命不凡的蘭。篩風弄月,瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”,它們清華其外,澹泊其中,不作媚世之態(tài)。

我極愛秋的涼快,秋的紅楓,秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風,吹散了空氣中的雜質(zhì),紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄舞下來,如蝴蝶般在空中飄舞著,漸漸落下。天空中南飛的大雁,撲騰著翅膀展翅高飛,它們有規(guī)律的飛著,誰也不會和誰去搶位置,似乎就始終保持著這個姿態(tài),不停留的向著南方飛去。清雅多色的秋菊,迎著秋風輕輕搖擺著,仿佛在向你唱歌……

秋,是一個清爽豐碩的季節(jié),它給勞動人民帶去了希望,帶去了收成,也給我們帶來了涼快與歡樂。

秋的美不突出,但是卻有許多人贊美它,喜愛它,秋天記錄著很多動人的童話,記錄著很多感人的故事,也記錄著我們的童年和昨天,我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的秋高氣爽,愛它的紅楓滿林,愛它的秋菊飄香。

初中描寫秋天的作文篇4

“嘩啦,嘩啦”隨著第一場涼快的秋雨,求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼快的風,帶著清爽的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與歡樂送給了我們。

在秋的世界里,我無時無刻都能體會到古詩的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩人說,秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說,秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說,秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說,秋只是我最歡樂的季節(jié)。

當秋風吹動樹葉而發(fā)出“颯颯”的風聲時,我,正在傾聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時,我,正在凝視。我傾聽著秋,我凝視著秋,聽著秋。對我說,望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心,它的一舉一動,都成為了我關注的焦點。

假如你能在下著秋雨時,靜下自己的心,細細地去體會,體會那大自然中最純凈、最澄澈的音樂旋律,那么你就能發(fā)覺世界全部的動作將靜止,全部的聲響都隨風而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤著。

假如你能在黃葉落地時,停住自己遠眺的眼神,去凝視那瞬間的動作,你就會有一種落地生根的感覺,那種感覺令人華蜜,令人充溢。我曾對著樹葉凝視很久,當我看透時,我才發(fā)覺這世界有一種我說不出的規(guī)律,也學就像翠綠的樹葉會變枯黃,或許就像天會下雨,或許也人會老去,從而死一般吧。

秋,在一字而已,卻包含了大自然中很多隱私,跟其它季節(jié)一樣,它是如此神奇,如此令人神往。假如你說秋是一個紳士,那或許還不夠,你必需在紳士后面加上三個字,因為秋,是一個真正有內(nèi)涵的紳士。

初中描寫秋天的作文篇5

秋天來了,大地一篇金黃的景象。

我寵愛春天也寵愛秋天,現(xiàn)在正是秋季,到處充溢了秋的氣息。田間金黃的稻谷,在微風的吹拂之下,蕩起了一輪輪金色的光環(huán)。玉米熟了,重重的玉米壓在玉米稈上,搖搖欲墜,感覺一不當心就會掉下。高粱沉甸甸的,被壓彎了腰。旁邊的楓樹顯得五彩斑斕,紅的、黃的、綠的特別的絢麗。人們辛苦地拿著鐮刀勞作,臉上卻漏出了絢麗的笑容。就連收割機也轟轟地響著,似要為這世界增加熱鬧的氣氛。

秋天是收貨的季節(jié)。人們在不停地勞碌著,秋天也是令人悲傷的季節(jié),樹葉從樹干上漸漸地飄落下來,被風吹得老遠,再也回不到它原來的棲息之地。突然一陣大風吹來,地上的塵土、樹葉亂串,天也陰沉了下來,原本湛藍的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的,雪白的云朵,變成了黑色。

不一會一陣大雨襲來,雨兒無情地擊打著地上的萬物。過了很久雨小了、漸漸地停下了,萬物又回到了從前的面貌,其次天的早上樹上、農(nóng)作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠,這就是晨露,草兒、樹兒們貪欲地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復蘇做足充分的打算。

這就是我眼中的秋天,令人高興也令人憂的秋天。

初中描寫秋天的作文篇6

還是習慣,站在一棵落葉的大樹下,聽風吹過,葉子掉下來,像掉在音樂的天堂里。春天太過嫵媚嬌艷了,所以,喜愛秋天。

寧靜地看著或黃或紅的葉子漸漸飄落,總有淡淡的喜悅和難受。有一種大聲笑的沖動,即使眼角掛著淚滴,卻是涼涼的爽。間或做一些天真的÷愚蠢的動作,獨自享受著片刻的安靜。

這樣一個季節(jié),靜靜之中,可以望見它,美妙的顏色。

擇一個陽光絢麗的午后,到野外去,高遠湛藍的天,明凈、曠達,只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那令人心醉的藍,洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍的。

微風吹過,金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場上一大片一大片的堆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論