大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案一、單選題(題數：30，共30分)1通過下面哪個方面不能做到健康管理?()1.0分A、充足的睡眠B、隨性的生活C、科學的飲食D、有效的鍛煉正確答案：B我的答案：B2對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：1.0分當前的收入狀況當前的典型工作一天描述這個工作的發(fā)展前景這個工作的人際關系狀況正確答案：B我的答案：B3行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是：1.0分緊盯當前最有機會的領域隨時跟進當前的最新發(fā)展深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢盡可能多地去參與社會實踐正確答案：C我的答案：C4面試溝通中與面試官目光交流的方式是：1.0分一刻不離地注視著對方的眼睛注視著對方的額頭思考和表達關注兩眼與鼻子間的三角區(qū)盯著自己的簡歷，顯得有底氣正確答案：C我的答案：C5T就相當于一個人的品牌，可以產生許多放大效應。1.0分好的“品牌”就有積極的傳播性不同的T都會產生自強化性T是一個比較穩(wěn)定的要素T一旦被認定，很難改變正確答案：A我的答案：A6以下哪種不是教練的理念()1.0分自然科學的思維方式尋找未來的目的用未來的目的原因來解釋D、尋找實現(xiàn)未來目標的方法正確答案：A我的答案：A7面試中回答問題與問問題的比例最好是：1.0分各一半盡量少問問題按面試官要求來提前準備問題正確答案：A我的答案：A8求職是一個S的過程，所以：1.0分需要通過演練來提升求職技能只要學歷背景足夠厲害即可求職需要一一次去試錯以提升D、求職技能是一個很難提升的事正確答案：A我的答案：A9解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么?1.0分給學校施加壓力要求提升就業(yè)率大學多學直接可以上手的技能建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系更好地發(fā)展經濟以提升更多崗位正確答案：D我的'答案：D10無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀?1.0分領導穩(wěn)定性C、休閑D、高收入正確答案：B我的答案：B大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案被父母逼迫考了5次公務員的重慶女孩最核心的生涯困擾是：1.0分不知道自己喜歡什么職業(yè)能力不足，考不上公務員不了解職場父母和自己看法不一致，又無法說服父母正確答案：D我的答案：D12教練的技術千變萬化，但是這些技術都是由()演變出來的。1.0分教練內在的哲理教練技術的發(fā)展不斷的經驗總結D、多種成功的案例正確答案：A我的答案：A13非言語表達不包括以下哪點()1.0分微笑接觸文字眼神交流正確答案：A我的答案：A14“小時候我總想將來是上清華還是北大，結果長大以后發(fā)現(xiàn)自己想多了?！边@句話反映了什么?1.0分不去真正了解自我和環(huán)境，只是憑空想象，會有很多根本沒必要的沖突很多沖突往往是能力不足的緣故我們不該有夢想能力越強，越不好選擇正確答案：A我的答案：A15決策金字塔的構成中不包括()1.0分元認知CASVE循環(huán)自我知識他人知識正確答案：D我的答案：D16梭形模型的用處在于：()1.0分幫助大家認識職業(yè)的分類幫助大家做出生涯規(guī)劃幫助大家認清自我?guī)椭蠹易鞒鲇行У穆殬I(yè)選擇正確答案：D我的答案：D17技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是KST。那么1.0分KST是可以分別獲取KST往往是同時提升的KST里最重要的還是ST是KST里最重要的部分正確答案：B我的答案：B18下面哪個不屬于制定目標的SMART原則1.0分明確的可達到的價值性周全的正確答案：D我的答案：D19K之所以是大學階段最重要的任務，那是因為：1.0分工作以后單位往往不會給大專學習知識的機會離開了大學，就失去了大學的教學資源大學里擁有豐富的學習資源，而社會上沒有錯過大學時代，認真細致建立體系化K機會非常少正確答案：D我的答案：D大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學有所用，所以：1.0分只要獲得職業(yè)的價值即為對口專業(yè)對口可以忽略不管大學也學不到真正的東西D、職場才是學習的核心舞臺正確答案：A我的答案：A21以下哪些是杠桿解1.0分一個學生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號召捐贈結束認真分別自己求職中不到位的地方，加以完善一得病就想用“更好”的藥正確答案：C我的答案：C22生涯適應力即是面對工作要求呈現(xiàn)出來的有效應對力。所以1.0分生涯適應力可以預測工作業(yè)績生涯適應力越高靈活性越強C、這是生涯規(guī)劃的關鍵指標D、面試中這方面可以適當包裝正確答案：A我的答案：A23CASVE循環(huán)的E指的是：（）1.0分encourage鼓勵exception執(zhí)行explain解釋expand擴展正確答案：B我的答案：B24人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是：1.0分別人所賜予的一種發(fā)展契機只有期待，無法設計的東西C、命運的垂青D、在自己目標上有關聯(lián)的資源正確答案：D我的答案：D25作為一個大學生，大學階段K的學習目標是什么?1.0分A、更好地與社會接觸增長見識盡量多的學習相關知識C、全面了解某一領域的知識內容D、建立自己專業(yè)的知識體系正確答案：D我的答案：D26生涯平衡的意思就是：1.0分A、多種角色平均發(fā)展B、特定時間專注特定角色發(fā)展不荒廢任何一個角色要突出核心角色正確答案：B我的答案：B27決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個，而立場分析可在()。1.0分幫助大家做好選擇的職業(yè)幫助大家做出是和否的判斷幫助大家更深入的了解職業(yè)幫助大家完成生涯平衡評估正確答案：B我的答案：B28大學生主體就業(yè)在第幾產業(yè)?1.0分A、第一產業(yè)B、第二產業(yè)C、第三產業(yè)D、平均分布正確答案：C我的答案：C大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案目標侵蝕的核心原因是?1.0分A、目標經常過于宏大B、我們總改變目標期望C、制訂目標的人不是執(zhí)行者D、目標定的不合理正確答案：B我的答案：B30一個充實的大學生活，專業(yè)知識學習要達到的境界是?1.0分別人說起專業(yè)的東西都能回應相關考試都順利過關形成一個網絡體系結構遇到較難的考試題會做正確答案：C我的答案：C回復舉報|來自Android客戶端4樓2015-08-0508:30大學生職業(yè)生涯規(guī)劃答案二、多選題（題數：20，共40分）1“癥狀解”的“簡化”策略，就是地用“問題”的相反方面來化解問題。以下哪些屬于這種方式：2.0分用冰敷來退燒用過路費來限制車流用空氣凈化器解決霧霾用興趣來促進學習正確答案：ABC我的答案：ABC2控場最根本的三個方面在于()2.0分A、保持自信B、興趣調控C、激發(fā)情感D、以理服人正確答案：BCD我的答案：BCD3當我們用多種方法探索得出的價值觀關鍵詞有一定差異時，可以怎么辦?2.0分A、我一定精神分裂了，把自己糾結死B、我應該聽從職業(yè)測評的結論，那個最科學C、我應該將多種探索結果放在一起，從多角度觀察自己的價值觀特點我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結論中相似的部分正確答案：CD我的答案：CD4面試中回答問題，更好傳送可信性的特征是：2.0分拿出實在的證據較少小動作多用肯定的措辭前后表述一致正確答案：ABCD我的答案：ABCD5“要成功就要與成功者為伍”這句話說明了“社會資本”的重要性。所以0分社會資本是求職成敗的關鍵進入資源圈是非常重要的建立自己的資源網絡D、社會資本就是關系能力正確答案：ABC我的答案：ABC6大量參加社會實踐，是否就可以鍛煉出豐富的S?2.0分A、不一定，證明S要有成果B、可以，S就是實踐磨煉出來的C、如果實踐中取得的必要的成果D、完全不行正確答案：AC我的答案：AC7就業(yè)力由哪幾個維組成?2.0分A、生涯的自我認同B、人力資本社會資本D、個人適應力正確答案：ABCD我的