會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象塑造培訓(xùn)教材課件

第二章

會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象塑造?第二章

會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象塑造?1兩會(huì)禮儀人員?兩會(huì)禮儀人員?2奧運(yùn)禮儀人員的訓(xùn)練場景?奧運(yùn)禮儀人員的訓(xùn)練場景?32.1會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象會(huì)展職業(yè)形象的概念及內(nèi)涵培養(yǎng)要求培養(yǎng)方法?2.1會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象會(huì)展職業(yè)形象的概念及內(nèi)涵?41）會(huì)展職業(yè)形象的概念會(huì)展職業(yè)形象——從事會(huì)展工作的個(gè)人表現(xiàn)出來的能反映其內(nèi)在氣質(zhì)和會(huì)展行業(yè)職業(yè)特點(diǎn)的外在形象及其行為舉止。?1）會(huì)展職業(yè)形象的概念會(huì)展職業(yè)形象?52）會(huì)展職業(yè)形象的內(nèi)涵外在方面：儀容儀表著裝配飾語言表達(dá)

內(nèi)在方面：價(jià)值觀與人生觀知識(shí)、技能、素質(zhì)個(gè)性、品格職業(yè)道德與文化修養(yǎng)?2）外在方面：內(nèi)在方面：?63）會(huì)展職業(yè)形象的意義對(duì)個(gè)人對(duì)企業(yè)促進(jìn)交際合作提升個(gè)人業(yè)績完善自身言行促進(jìn)職業(yè)晉升代表企業(yè)形象反映企業(yè)水平影響企業(yè)目標(biāo)?3）對(duì)個(gè)人對(duì)企業(yè)促進(jìn)交際合作代表企業(yè)形象?72.1.2會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)要求1）與自身職業(yè)相契合2）與自身身份相契合3）與所在企業(yè)文化相契合4）與所處周圍環(huán)境相契合?2.1.2會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)要求1）與自身職業(yè)相契合?82.1.3會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)方法加強(qiáng)修養(yǎng)提升人格魅力精心包裝打造個(gè)人品牌注重細(xì)節(jié)提升個(gè)人品味不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)?2.1.3會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)方法加強(qiáng)修養(yǎng)精心包裝注重細(xì)節(jié)不92.2儀容儀態(tài)禮儀訓(xùn)練?2.2儀容儀態(tài)禮儀訓(xùn)練?102.2.1儀容禮儀?2.2.1儀容禮儀?112.2.2化妝規(guī)范技巧?2.2.2化妝規(guī)范技巧?122.2.3正確的體態(tài)站姿坐姿行資手勢?2.2.3正確的體態(tài)站姿?13站姿?站姿?14??15站姿?站姿?16坐姿?坐姿?17??18辦公室坐姿?辦公室坐姿?19坐姿訓(xùn)練?坐姿訓(xùn)練?20行姿?行姿?21??22手勢?手勢?232.3著裝配飾技巧?2.3著裝配飾技巧?24原則原則,,?原則原則?25協(xié)調(diào)原則身份地位與年齡協(xié)調(diào)體型、膚色與色彩協(xié)調(diào)?協(xié)調(diào)原則身份地位與年齡協(xié)調(diào)?26男士西服禮儀?男士西服禮儀?27??28西服簡介特點(diǎn)：設(shè)計(jì)造型美觀線條簡潔流暢立體感強(qiáng)適應(yīng)性廣泛西服七分在做，三分在穿西裝要考慮：顏色、尺碼、價(jià)格、面料和做工、外形線條和比例西裝必須裁剪合體，整潔筆挺。西裝應(yīng)色彩較暗、沉穩(wěn)、且無明顯花紋圖案西裝穿用時(shí)間長，利用率較高。

?西服簡介特點(diǎn)：西裝要考慮：顏色、尺碼、價(jià)格、面料和做工、外形29穿著西裝的禮儀原則上下裝顏色應(yīng)一致。在搭配上，西裝、襯衣、領(lǐng)帶其中應(yīng)有兩樣為素色。穿西服套裝必須穿皮鞋。襯衣顏色應(yīng)與西服顏色協(xié)調(diào)，不宜同色。襯衣袖口應(yīng)長出西服袖口1—2厘米。正式莊重場合必須打領(lǐng)帶。打領(lǐng)帶時(shí)襯衣領(lǐng)口扣子必須系好，不打領(lǐng)帶時(shí)襯衣領(lǐng)口扣子應(yīng)解開。

?穿著西裝的禮儀原則上下裝顏色應(yīng)一致。在搭配上，西裝、襯衣、領(lǐng)30西服的紐扣：單排、雙排雙排扣西裝應(yīng)把扣子都扣好單排扣西裝視情況而定?西服的紐扣：單排、雙排雙排扣西裝應(yīng)把扣子都扣好?31注意事項(xiàng)口袋里不宜放太多的東西穿西裝里面衣物不宜過多領(lǐng)帶的顏色、圖案應(yīng)與西服相協(xié)調(diào)，系領(lǐng)帶時(shí)，領(lǐng)帶的長度以觸及皮帶扣為宜，領(lǐng)帶夾戴在襯衣第四、第五粒紐扣之間西服袖口的商標(biāo)牌應(yīng)摘掉。注意西服的保養(yǎng)。保養(yǎng)存放的方式，對(duì)西服的造型和穿用壽命影響很大。?注意事項(xiàng)口袋里不宜放太多的東西?32女士套裙著裝?女士套裙著裝?33??34搭配適宜兼顧舉止

協(xié)調(diào)妝飾考慮場合穿著到位大小適度套裙著裝注意事宜?搭配適宜兼顧舉止協(xié)調(diào)妝飾考慮場合穿著到位大小適度套裙著裝?352.4一般職業(yè)交往禮儀介紹與自我介紹問候與一般交談辦公室迎送?2.4一般職業(yè)交往禮儀介紹與自我介紹?36介紹與自我介紹介紹的規(guī)則介紹時(shí)的注意事項(xiàng)自我介紹?介紹與自我介紹介紹的規(guī)則?37練習(xí)：介紹與自我介紹?練習(xí)：介紹與自我介紹?38背景

由國家旅游局和河南省人民政府共同主辦的2008中國國內(nèi)旅游交易會(huì)將于2008年4月11—14日在河南省鄭州市舉辦。本屆交易會(huì)以國內(nèi)旅行商交易為主，為參展企業(yè)提供廣泛交流、合作和開拓新領(lǐng)域的良好機(jī)會(huì)。?背景

由國家旅游局和河南省人民政府共同主辦的2008中國國內(nèi)39角色A：旅游局市場促進(jìn)處職員B：某旅行社營銷經(jīng)理C：某旅行社總經(jīng)理?角色A：旅游局市場促進(jìn)處職員?40場景設(shè)計(jì)A與C認(rèn)識(shí)，B作為剛提升的管理人員初次與A見面任務(wù)：A與B相互認(rèn)識(shí)途徑：介紹與自我介紹?場景設(shè)計(jì)A與C認(rèn)識(shí)，B作為剛提升的管理人員初次與A見面?41問候與一般交談?問候與一般交談?42練習(xí)時(shí)間：新學(xué)期第一天交談雙方：老師與你交談的目的：你向老師詢問新開課程的學(xué)習(xí)方法?練習(xí)時(shí)間：新學(xué)期第一天?43辦公室迎送問候引見介紹迎客?辦公室迎送問候引見介紹迎客?44辦公室迎送送客真誠送離視線握手致意親切相送送客?辦公室迎送送客真誠握手致意送客?45本章完?本章完?46謝謝1月-2313:05:4013:0513:051月-231月-2313:0513:0513:05:401月-231月-2313:05:402023/1/813:05:40謝謝12月-2201:14:1601:1401:1412演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！第二章

會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象塑造?第二章

會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象塑造?49兩會(huì)禮儀人員?兩會(huì)禮儀人員?50奧運(yùn)禮儀人員的訓(xùn)練場景?奧運(yùn)禮儀人員的訓(xùn)練場景?512.1會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象會(huì)展職業(yè)形象的概念及內(nèi)涵培養(yǎng)要求培養(yǎng)方法?2.1會(huì)展從業(yè)人員職業(yè)形象會(huì)展職業(yè)形象的概念及內(nèi)涵?521）會(huì)展職業(yè)形象的概念會(huì)展職業(yè)形象——從事會(huì)展工作的個(gè)人表現(xiàn)出來的能反映其內(nèi)在氣質(zhì)和會(huì)展行業(yè)職業(yè)特點(diǎn)的外在形象及其行為舉止。?1）會(huì)展職業(yè)形象的概念會(huì)展職業(yè)形象?532）會(huì)展職業(yè)形象的內(nèi)涵外在方面：儀容儀表著裝配飾語言表達(dá)

內(nèi)在方面：價(jià)值觀與人生觀知識(shí)、技能、素質(zhì)個(gè)性、品格職業(yè)道德與文化修養(yǎng)?2）外在方面：內(nèi)在方面：?543）會(huì)展職業(yè)形象的意義對(duì)個(gè)人對(duì)企業(yè)促進(jìn)交際合作提升個(gè)人業(yè)績完善自身言行促進(jìn)職業(yè)晉升代表企業(yè)形象反映企業(yè)水平影響企業(yè)目標(biāo)?3）對(duì)個(gè)人對(duì)企業(yè)促進(jìn)交際合作代表企業(yè)形象?552.1.2會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)要求1）與自身職業(yè)相契合2）與自身身份相契合3）與所在企業(yè)文化相契合4）與所處周圍環(huán)境相契合?2.1.2會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)要求1）與自身職業(yè)相契合?562.1.3會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)方法加強(qiáng)修養(yǎng)提升人格魅力精心包裝打造個(gè)人品牌注重細(xì)節(jié)提升個(gè)人品味不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)?2.1.3會(huì)展職業(yè)形象的培養(yǎng)方法加強(qiáng)修養(yǎng)精心包裝注重細(xì)節(jié)不572.2儀容儀態(tài)禮儀訓(xùn)練?2.2儀容儀態(tài)禮儀訓(xùn)練?582.2.1儀容禮儀?2.2.1儀容禮儀?592.2.2化妝規(guī)范技巧?2.2.2化妝規(guī)范技巧?602.2.3正確的體態(tài)站姿坐姿行資手勢?2.2.3正確的體態(tài)站姿?61站姿?站姿?62??63站姿?站姿?64坐姿?坐姿?65??66辦公室坐姿?辦公室坐姿?67坐姿訓(xùn)練?坐姿訓(xùn)練?68行姿?行姿?69??70手勢?手勢?712.3著裝配飾技巧?2.3著裝配飾技巧?72原則原則,,?原則原則?73協(xié)調(diào)原則身份地位與年齡協(xié)調(diào)體型、膚色與色彩協(xié)調(diào)?協(xié)調(diào)原則身份地位與年齡協(xié)調(diào)?74男士西服禮儀?男士西服禮儀?75??76西服簡介特點(diǎn)：設(shè)計(jì)造型美觀線條簡潔流暢立體感強(qiáng)適應(yīng)性廣泛西服七分在做，三分在穿西裝要考慮：顏色、尺碼、價(jià)格、面料和做工、外形線條和比例西裝必須裁剪合體，整潔筆挺。西裝應(yīng)色彩較暗、沉穩(wěn)、且無明顯花紋圖案西裝穿用時(shí)間長，利用率較高。

?西服簡介特點(diǎn)：西裝要考慮：顏色、尺碼、價(jià)格、面料和做工、外形77穿著西裝的禮儀原則上下裝顏色應(yīng)一致。在搭配上，西裝、襯衣、領(lǐng)帶其中應(yīng)有兩樣為素色。穿西服套裝必須穿皮鞋。襯衣顏色應(yīng)與西服顏色協(xié)調(diào)，不宜同色。襯衣袖口應(yīng)長出西服袖口1—2厘米。正式莊重場合必須打領(lǐng)帶。打領(lǐng)帶時(shí)襯衣領(lǐng)口扣子必須系好，不打領(lǐng)帶時(shí)襯衣領(lǐng)口扣子應(yīng)解開。

?穿著西裝的禮儀原則上下裝顏色應(yīng)一致。在搭配上，西裝、襯衣、領(lǐng)78西服的紐扣：單排、雙排雙排扣西裝應(yīng)把扣子都扣好單排扣西裝視情況而定?西服的紐扣：單排、雙排雙排扣西裝應(yīng)把扣子都扣好?79注意事項(xiàng)口袋里不宜放太多的東西穿西裝里面衣物不宜過多領(lǐng)帶的顏色、圖案應(yīng)與西服相協(xié)調(diào)，系領(lǐng)帶時(shí)，領(lǐng)帶的長度以觸及皮帶扣為宜，領(lǐng)帶夾戴在襯衣第四、第五粒紐扣之間西服袖口的商標(biāo)牌應(yīng)摘掉。注意西服的保養(yǎng)。保養(yǎng)存放的方式，對(duì)西服的造型和穿用壽命影響很大。?注意事項(xiàng)口袋里不宜放太多的東西?80女士套裙著裝?女士套裙著裝?81??82搭配適宜兼顧舉止

協(xié)調(diào)妝飾考慮場合穿著到位大小適度套裙著裝注意事宜?搭配適宜兼顧舉止協(xié)調(diào)妝飾考慮場合穿著到位大小適度套裙著裝?832.4一般職業(yè)交往禮儀介紹與自我介紹問候與一般交談辦公室迎送?2.4一般職業(yè)交往禮儀介紹與自我介紹?84介紹與自我介紹介紹的規(guī)則介紹時(shí)的注意事項(xiàng)自我介紹?介紹與自我介紹介紹的規(guī)則?85練習(xí)：介紹與自我介紹?練習(xí)：介紹與自我介紹?86背景

由國家旅游局和河南省人民政府共同主辦的2008中國國內(nèi)旅游交易會(huì)將于2008年4月11—14日在河南省鄭州市舉辦。本屆交易會(huì)以國內(nèi)旅行商交易為主，為參展企業(yè)提供廣泛交流、合作和開拓新領(lǐng)域的良好機(jī)會(huì)。?背景

由國家旅游局和河南省人民政府共同主辦的2008中國國內(nèi)87角色A：旅游局市場促進(jìn)處職員B：某旅行社營銷經(jīng)理C：某旅行社總經(jīng)理?角色A：旅游局市場促進(jìn)處職員?88場景設(shè)計(jì)A與C認(rèn)識(shí)，B作為剛提升的管理人員初次與A見面任務(wù)：A與B相互認(rèn)識(shí)途徑：介紹與自我介紹?場景設(shè)計(jì)A與C認(rèn)識(shí)，B作為剛提升的管理人員初次與A見面?89問候與一般交談?問候與一般交談?90練習(xí)時(shí)間：新學(xué)期第一天交談雙方：老師與你交談的目的：你向老師詢問新開課程的學(xué)習(xí)方法?練習(xí)時(shí)間：新學(xué)期第一天?91辦公室迎送問候引見介紹迎客?辦公室迎送問候引見介紹迎客?92