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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022成功的感覺(jué)真好滿分的條件還有好多,譬如說(shuō)自己的科學(xué)素質(zhì)。沒(méi)有好的根基學(xué)識(shí),縱然刻苦努力和有天賜良機(jī),還是不能取得告成的。還有離開了別人的扶助,要走上告成的道路,也是奇怪艱苦的。以下是我用心整理的最新告成的感覺(jué)真好,下面我就和大家共享,來(lái)賞識(shí)一下吧。

最新告成的感覺(jué)真好總分值作文1

“告成源自恒心?!保@話不假,古往今來(lái),大多告成之人,不正是由于恒心才告成了嗎?失敗者的未來(lái)未必就是告成,但告成者的確定有過(guò)失敗。但是,假設(shè)失敗者沒(méi)有恒心,那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。

明代學(xué)士宋濂,“幼時(shí)即嗜學(xué)”,但因家里困苦,沒(méi)錢買書,所以只能借人家的書親自抄寫,即使到了“天,硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書,往往將手指凍得不能彎曲,每次都能實(shí)時(shí)的將書還回去。他到了成年,由于“益慕圣賢之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可見(jiàn)相當(dāng)繁重,讀書的時(shí)候,對(duì)同學(xué)的綺麗的衣著視而不見(jiàn),只是潛心學(xué)習(xí),終究,他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家,成為明初詩(shī)文三大家之一。

試想,假設(shè)宋濂沒(méi)有恒心,他抄書時(shí),嘆手指不成彎曲而不抄,跟隨老師時(shí)又因路途繁重而半路折回,又因看到同學(xué)綺麗的衣著而自愧不如人,他會(huì)取得告成嗎?會(huì)被稱為“開國(guó)文臣之首”嗎?當(dāng)然不成能。他的成果,完全歸功于他的恒心,是他自己的恒心,造就了他自己的告成。

無(wú)獨(dú)有偶,過(guò)了好多年,在國(guó)外,一名年輕人與其他大量年輕人一樣,有他自己的理想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫了一個(gè)電影的劇本,并夢(mèng)想拍成電影,于是,他來(lái)到了好萊塢——這個(gè)世界出名的電影城市。

他的道路特別不順?biāo)?,終究,當(dāng)他第一千八百五十次時(shí)的一家公司,這一家公司的老板允許了他。過(guò)了一段時(shí)間,電影拍攝完成,并獲得了巨大的告成——這部電影的名字叫做《洛奇》,那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。

我們不禁斟酌,他可能第一次就放棄了,也可能是到第一千次放棄,也可能是在第一千八百四十九次——那是他結(jié)果一次受到失敗的打擊,假設(shè)這樣,那么他就與其他大多數(shù)人一樣,只有空想了。

“鍥而不舍,金石可縷”荀子說(shuō)這話時(shí),是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,但依舊對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用,告成源自恒心,讓我們成為有恒心的人吧!

最新告成的感覺(jué)真好總分值作文2

暑假的一天,媽媽、爸爸都不在家,到了做飯的時(shí)間,我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭:自己試做一次飯。

我開頭模仿媽媽的樣子試著做飯,先從米桶里取出“小白點(diǎn)”放到飯鍋里,對(duì)著水籠頭開大了猛沖,放水,手在水里淘來(lái)淘去,感受著米在手中的感覺(jué),細(xì)致地選出米的沙子、小石頭,再用清水過(guò)了兩遍,把水放過(guò)齊手背,開頭上爐煮飯。

這時(shí),我的腦子里又有了一個(gè)新的想法:看看米是怎樣做成飯的?

開頭,水一個(gè)勁地往上冒泡泡,像一個(gè)個(gè)孩子不提防跌倒,而又逐漸地、吃力地爬起來(lái)的樣子,過(guò)的20分鐘后,一個(gè)個(gè)的小水泡和米逐漸地融為一體。這時(shí),我把火開得小了一些,就坐在折疊椅上看書,看著看著,不知不覺(jué)地睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

中午,媽媽下班回到家,就問(wèn):“琳琳,你在家干什么?怎么有一股燒焦的味道呢?”媽媽的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒,一躍而起,馬上跑過(guò)去把火關(guān)掉,一看,不好了,飯燒焦了,焦味熏人。心想,這回要挨媽媽打罵了,于是,耷拉著腦袋、低下頭哭著說(shuō):“媽媽,我原來(lái)想煮一餐飯給你們吃,可是,我方才睡著了,把飯鍋燒爛了?!笨烧l(shuí)知道,媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“沒(méi)事,不就爛了一個(gè)飯鍋嗎,做什么事都有一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程,不懂學(xué)著做就是了。

但這事是很危害的,確定要吸取教訓(xùn),今后不管做什么事,都要一心一意地做好,千萬(wàn)不要三心二意。”聽了這番話后,我哭得更厲害了,這時(shí),媽媽把我摟在懷里說(shuō):“孩子,別哭了,媽媽現(xiàn)在就教你做飯。”即刻,我中斷了哭聲,開頭跟著媽媽。40分鐘過(guò)去了,我開啟鍋蓋,香噴噴的米飯味道撲鼻而來(lái),我欣喜地跳了起來(lái),大聲喊道:“我告成了!我告成了!媽媽真宏偉!”

告成給我?guī)?lái)歡樂(lè),也給我?guī)?lái)無(wú)限地瑕想,在人生的道路上,既有告成時(shí)的喜悅,也是失敗時(shí)的凄愴。在前進(jìn)的路上,無(wú)論遇到什么艱苦險(xiǎn)阻,都不能畏首畏尾,固步自封,而是迎難而上,攻堅(jiān)克難,最終的結(jié)果只有兩個(gè)字“告成”,也正如古人所說(shuō)的那樣:“失敗是告成之母”。

最新告成的感覺(jué)真好總分值作文3

往事如煙,從小到大我們體驗(yàn)過(guò)大量事,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜我的生活更多的是告成。

記得今年3月份,我加入了一場(chǎng)分外嚴(yán)酷的考試——夢(mèng)想杯。

那是一個(gè)春光明媚的上午,我手拿一個(gè)小包,欣欣然地來(lái)到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng),我40%自信的心,一下子就加上20%,由于監(jiān)考老師并沒(méi)有我想象的嚴(yán)肅。試卷一發(fā)下又加了50%。爆棚的信仰并沒(méi)有使我考得很好。我只做對(duì)了6題。這一下決賽斷定進(jìn)不了。此后,我對(duì)什么事都失去了信仰。

在4月的中旬,果果的媽媽發(fā)給我媽一條,是夢(mèng)想杯進(jìn)入決賽的名單,媽媽一點(diǎn)都沒(méi)抱夢(mèng)想。猛然,一個(gè)熟諳的名字映入眼簾,天!是我的名字!我也興奮極了,從彌漫信仰到失去信仰再到告成!不,沒(méi)有完全告成,還有一樣更重要的事——決賽。在這期間,我把時(shí)間當(dāng)作生命來(lái)珍惜,抓緊時(shí)間做著歷年的決賽試卷。

在4月下旬的一天早晨,我做好了一切打定來(lái)加入考試。這一次我有充沛的信仰。試卷一發(fā)下,我并不像上次那樣想都不想就開頭動(dòng)筆,而是在草稿紙上細(xì)心、專心地去算。前面填空題我都會(huì),但不確定能不能全對(duì),到了后面類似應(yīng)用題,但要求寫過(guò)程的題目把我驚住了,有1、2題我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這一種類型。但是,經(jīng)過(guò)我在草稿紙演算,告成破了幾道難題,結(jié)果一題我只好選擇放棄,把前面的題又重新檢查

在5月份時(shí),一個(gè)好消息又來(lái)了,經(jīng)過(guò)我不懈地努力,我告成得到夢(mèng)想杯決賽一等獎(jiǎng)。告成的喜悅曼延整個(gè)家。

俗話說(shuō)得好:“有付出就會(huì)有回報(bào)?!蔽业玫搅藨?yīng)有的回報(bào)。從中我體會(huì)到了告成的喜悅,每個(gè)人都需要告成,“失敗是告成之母”,不體驗(yàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!

最新告成的感覺(jué)真好總分值作文4

有些人說(shuō),告成是有偶然性的,這沒(méi)錯(cuò),但除了那一絲偶然性之外,我們更多需要的是堅(jiān)持不懈的努力。

我一向是作為弱項(xiàng)存在的,尤其是計(jì)算,進(jìn)入初中后,又新增了乘方與根號(hào),使我在數(shù)字的海洋中迷失了自我。每次遇到計(jì)算題,我內(nèi)心都極為懼怕,當(dāng)然每次都會(huì)錯(cuò)個(gè)一兩道,這令我傷透了。我嘗試了做了一些題,但效果貌似并不夢(mèng)想,我于是不知所措,不知道理應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)。

我有一個(gè)摯友,暫且叫他小A,他和我一樣,數(shù)學(xué)也一樣是他的弱項(xiàng),巧合的是,他的計(jì)算題也尤其薄弱,考試時(shí)甚至錯(cuò)得比我們還多。不知從什么時(shí)候開頭,他的數(shù)學(xué)好轉(zhuǎn)了大量,關(guān)于計(jì)算方面的錯(cuò)誤也少了不少。于是我便向他取經(jīng),他說(shuō):“沒(méi)什么訣竅啊?我就多練練題,多做做唄。”我不解:“我也做了練習(xí),為什么收效甚微呢?”他想了想:“你堅(jiān)持了幾天?”我這才恍然大悟,是啊,我那三天打魚兩天曬網(wǎng)的工作,能算上什么呢?相比之下,我自愧不如。

于是,我要求母親,從網(wǎng)上下載了一套每天一練的計(jì)算題卷,是有字典一半厚,整整一個(gè)月的量,此后,我每天不管作業(yè)寫到多遲,都要做一份練習(xí)卷。有時(shí)時(shí)間還有空余,就多做幾題。這樣一來(lái),一個(gè)月的量,我半個(gè)月就完成了。練得多了,正確率就高了。我不敢懈怠,仍堅(jiān)持每天一練,直至保證計(jì)算能不錯(cuò)了。

后來(lái)我們學(xué)習(xí)幾何,計(jì)算量大不,這事就被放下了,好長(zhǎng)時(shí)間不觸碰,這次又突然學(xué)習(xí)二次根式,令我有些措手不及了。看著一個(gè)一個(gè)密密麻麻的數(shù)字,我心中倍感崩潰。這時(shí)我才意識(shí)到堅(jiān)持,不是只有那么一點(diǎn)點(diǎn),而是一個(gè)長(zhǎng)久、持續(xù)的過(guò)程,中間不能有任何的休止,否那么,這稱不上堅(jiān)持,只算是保持。

能夠保持住,那你將會(huì)獲得一時(shí)的告成,若能堅(jiān)持,那你才擁有真正通向告成的路。

最新告成的感覺(jué)真好總分值作文5

小時(shí)候,我還不明白告成是什么,也不曾嘗過(guò)告成的滋味。隨著時(shí)間的流瀉,我體驗(yàn)的事情也逐步豐富,我知道“告成”就是超越自我,而告成的滋味真是妙不成言。

回憶起我第一次取得告成是在我小學(xué)“六一文藝演出”的時(shí)候。那時(shí)老師我“六一文藝演出”的時(shí)候打定一個(gè)彈雙排鍵的節(jié)目。其實(shí)那時(shí)我有些不太情愿,由于重新學(xué)一首曲子太麻煩,可是媽媽卻認(rèn)為我理應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)遇表示自己。在允許了之后,媽媽帶我到音樂(lè)老師那學(xué)一首新的曲子。當(dāng)時(shí),時(shí)間很慌張,學(xué)好一首新曲子很難,但在我一再的考慮下,還是去學(xué)曲子。

在那段時(shí)間的晚上,我都會(huì)去老師那學(xué)琴,每天晚上回家寫完作業(yè)后也會(huì)練。逐漸的,我彈得越來(lái)越好,我也越來(lái)越自信,從彈琴中找到好多樂(lè)趣。在這時(shí),我已經(jīng)向告成邁出了一大步。

在表演當(dāng)天,我的心情很忐忑,生怕自己在彈琴的時(shí)候出錯(cuò)。音樂(lè)老師見(jiàn)我這樣,撫慰道,沒(méi)關(guān)系的,我彈錯(cuò)他們聽不出來(lái)。我聽了心情即刻放松了大量,輪到我出場(chǎng),我深吸了一口氣,走上舞臺(tái)。在眾目睽睽之下,我告成地彈完了一首曲子。我終究嘗到了告成的感覺(jué),開心驕傲之情在心頭久久回蕩。

在人生的途中還告成了好多次。我還在勞績(jī)很不穩(wěn)定的時(shí)候努力學(xué)習(xí),在一次數(shù)學(xué)考試上我考了第一名,讓大量同學(xué)都對(duì)

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