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文檔簡介
2022新學(xué)期四年級班主任工作計劃班主任要經(jīng)常與任課老師溝通學(xué)生在學(xué)習(xí)中的各種表現(xiàn),剛好反應(yīng)學(xué)生對該門課程的學(xué)習(xí)狀況,共同探討有針對性的指導(dǎo)策略。下面就是我給大家?guī)淼?022新學(xué)期四年級班主任工作打算,盼望能協(xié)助到大家!
2022新學(xué)期四年級班主任工作打算1
班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。下面我對班主任工作做以下準備:
一、根本狀況分析:
全班共有學(xué)生41人,其中男生21人,女生20人,男女生比例均衡??窗嗉壙傮w狀況良好,學(xué)生活潑好動,思維迅捷,踴躍向上,團結(jié)互助,但是有局部學(xué)生是由村小升上來的學(xué)生,經(jīng)過視察,了解,他們主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。
二、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作打算,以突出表達學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建立,加強學(xué)生的自我教育、民主管理實力,開展好學(xué)生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生造就成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐實力的新人。加強造就學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推動素養(yǎng)教育。努力造就學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成果為宗旨。
三、根本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和探究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的狀況可以說,只是從以前教師那里獲得一點點。為了深化了解學(xué)生的思想狀況,我主要采納以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有打算地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,增加師生感情消退學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要剛好鼓舞與表揚,當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要剛好調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶通過多渠道與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。
⑴組織好學(xué)生參與升旗和做操。
組織學(xué)生參與每一周的升國旗,是對學(xué)生進展形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是造就小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理實力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行幸免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進展關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,酷愛勞動,造就勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的驚慌學(xué)習(xí),離校時心情變得激烈,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。放學(xué)時,班主任整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。
(4)幫助后勤抓好就餐紀律,保證學(xué)生就餐平安。
3、組織和造就班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,須要班主任進展長期工作,進展組織和造就。
⑴確立共同的奮斗目標、造就良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和開展的動力。班主任在了解和探究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體到達穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必需造就良好的班風(fēng),而造就班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。
⑵選拔、造就和運用班干部。
首先留意選拔造就班級的踴躍分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在運用過程中不斷指出他們的缺乏,賜予剛好造就和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的時機,同時也造就了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、造就和運用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要留意對學(xué)生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。
5、轉(zhuǎn)化差異生工作:
(1)在一個班里,有了優(yōu)秀生典型,就可以使全班學(xué)生學(xué)有典范,帶動和鼓舞同學(xué)們共同前進。選擇那些思想品德、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)成果比擬突出及人際關(guān)系比擬好的學(xué)生作為重點造就對象。對這類學(xué)生,既對他們的優(yōu)點和特長予以確定,又嚴格要求。平常在學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)優(yōu)秀生做有必須難度的題型,使他們在學(xué)習(xí)上不斷提高。
(2)關(guān)愛“后進生”。耐性地對他們進展思想教育,挖掘他們的閃光點,鼓舞他們爭取點滴的進步,并剛好表揚他們的進步;制止對其埋怨、挖苦、蔑視,多做確定的正面誘導(dǎo);在各種學(xué)習(xí)活動中占優(yōu)先位置;讓優(yōu)秀生做他們好幫手。
(3)做好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育,剛好反應(yīng)教育信息,改良教育方法等。
四、活動支配:
九月份:
1、入學(xué)注冊,安定學(xué)生心情,做好學(xué)習(xí)打算工作。
2、平安、紀律教育,選拔班干部、布置教室,慶祝老師節(jié)。
3、在‘推普周’開展系列活動,開展小學(xué)生法制教育。
十月份:
1、慶祝國慶,做好學(xué)生節(jié)假日平安教育工作。
2、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
3、行為標準教育:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》、《小學(xué)生守那么》。
十一月:
1、加強學(xué)生常規(guī)學(xué)習(xí),迎接中段考試。
2、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)前段學(xué)習(xí)狀況,談?wù)剬W(xué)習(xí)體會,溝通經(jīng)歷。
3、學(xué)生書寫測試。
十二月份:
1、冬季,防火平安教育
2、展示‘我的采集本’溝通自己的經(jīng)歷、體會
3、學(xué)生朗讀測試。
一月份:
1、引導(dǎo)學(xué)生謹慎復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成果。
2、考試,發(fā)學(xué)生手冊,支配寒假生活。
2022新學(xué)期四年級班主任工作打算2
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生開展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素養(yǎng)教育環(huán)境。造就學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)看法和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地開展,特性特長得到充分的培育。
二、班級概況:
本班由18名女生,27名男生組成。大局部學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比擬上進,能夠做到敬重師長,踴躍參與學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有局部同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比擬差,回答下列問題等方面不夠踴躍,應(yīng)接著加強練習(xí),造就其良好的習(xí)慣自信念。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比擬嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤相識不到或不愿改正。
三、工作重點:
加強行為標準的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參加,自我管理,自我效勞等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進展早讀、作業(yè)、課前打算進展檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進展教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視行為標準養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的造就作為行為標準養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為標準訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。
3、加強學(xué)習(xí)小組建立。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員詳細職責(zé),形成團結(jié)互助、共同進步的小組氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的自主實力,創(chuàng)新實踐實力,自我管理實力等多種實力。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的造就,大力表揚干部優(yōu)點,傳播他們的先進事跡,協(xié)助小干部樹立威信;鼓舞干部大膽工作,指引他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在學(xué)問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,造就干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀律性和進取心。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不行能到達或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起劇烈的、長久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給教師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增加進取心,造就學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄鼓勵機制,制定班幣嘉獎方案,鼓勵全部學(xué)生爭取更大的成果。
6、重視家校的親密聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比擬深化地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況,促進家長與家長間、家長與老師間的情感溝通,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的看法。
四、各月詳細工作支配:
二月份:
1、依據(jù)學(xué)校的教育目標,制定打算;
2、進展常規(guī)教育;
3、設(shè)計班幣,制定班幣嘉獎方案。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、三八感恩活動。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
5、“學(xué)雷鋒小標兵”評比
四月份:
1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。
2、進展常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的狀況。
3、“語言文字小標兵”評比活動。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
5、慶六一班級節(jié)目排練。
五月份:
1、“五一”活動總結(jié)。
2、母親節(jié)活動。
3、法制教育及平安教育。
4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。
5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
6、慶六一活動。
六月份:
1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
2、愛眼教育。
3、做好各項工作總結(jié)。
4、成長檔案整理。
5、期末復(fù)習(xí)發(fā)動
6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末完畢工作。
2022新學(xué)期四年級班主任工作打算3
以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,一心一意謀學(xué)校的開展,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的將來負責(zé),努力工作,用自己的才智和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進步。特制定班級工作打算如下:
一:總體打算:
培育班級的安康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠開展為目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),造就祖國將來須要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和才智均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會開展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氣氛。不斷修正,不斷開拓。
二:詳細的打算。
(一)、開學(xué)打算工作:
1、布置教室,出好黑板報。
2、清掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,支配座位,臨時指定班級干部。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
(二)、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。
2、課前支配。
3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5、檢查學(xué)生的行為標準,由學(xué)生自己檢查。
6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日狀況,提出問題并建議改正措施。
其次類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素養(yǎng)教育。
5、觀賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。(每星期四的閱讀課進展)
6、周五放學(xué)前對下周的支配。
7、爭取全校每周的流淌紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成果,嘉獎進步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤狀況、好人好事狀況。
3、對學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提看法。
5、樹立永爭第一的信念,踴躍參與學(xué)校的各種活動。
(三)、班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會開展,學(xué)會學(xué)習(xí)。
4、獎罰清楚,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增加班級的凝合力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的摯友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
6、上好每一節(jié)課,謹慎抓好課堂紀律,讓班級恒久充溢活力,踴躍,向上,永爭第一!
(四)、班主任工作要點
1、對學(xué)生進展思想品德教育,樹立遠大志向,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探究,敢于競爭,開啟才智,為祖國造就創(chuàng)新性人才。
3、對學(xué)生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。
4、踴躍參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、肅穆紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。
6、貴在平常,必須要做好平常的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足將來,必須要取得各項工作的最終成功。
2022新學(xué)期四年級班主任工作打算4
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生造就成有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。特制定班級工作打算:
一、班級根本狀況
本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。
二、本學(xué)期根本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的志向和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的踴躍性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和華蜜,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中造就競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和看法,指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉辦讀書會,造就他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進展溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任老師引薦本班學(xué)科尖子生,請科任老師加強輔導(dǎo),擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛啟程”。主動接近,真誠、同等對待,深化了解他們落后的緣由,協(xié)助他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃光點,努力造就他們對學(xué)習(xí)的愛好。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的實力,又使班級紀律有了提高。
5、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞,既要確定成果,也要不斷催促,使他們不斷取得進步;又不會傲慢而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進。
7、踴躍參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝合力。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。
三、詳細措施
1、充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)看法,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持靜謐,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。在學(xué)期初,對原有的班委進展調(diào)整,每位班干部都謹慎寫好工作打算,帶動全班同學(xué)謹慎學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的踴躍分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。
4、抓住每一次聽寫,單元考。剛好進展總結(jié),指導(dǎo),鼓舞。
5、組織迎“六一”慶?;顒?。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7、依據(jù)學(xué)生實際狀況,制定獎懲清楚的班級公約。
2022新學(xué)期四年級班主任工作打算5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作打算為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校教育活動主題,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意造就和提高學(xué)生的根本道德。標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生36人,其中男生21人,女生15人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。
詳細狀況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能遵照《小學(xué)生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的緣由,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部用心聽講,踴躍發(fā)言,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,須要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫,能支持教師的工作,但不重視家庭教育,盼望他們能與老師踴躍協(xié)作,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、得意,不張揚。總的來說,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中充溢著活力。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為標準的養(yǎng)成教育,造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣,接著進展酷愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。
詳細工作:
1、接著抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,造就良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理和學(xué)生的日常行為造就,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班級。
3、做好每位學(xué)生的自我愛護教育工作,提高他們的平安意識。
4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。
5、造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。
本班學(xué)生奮斗目標:
1、造就踴躍向上的良好班風(fēng),增加集體凝合力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、開展特性特長,促進身心安康。
詳細工作:
(1)鼓舞并且支持學(xué)生踴躍參與學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉實力,造就其集體榮譽感。
(2)構(gòu)造良好的育人環(huán)境,建立各種評比欄,充分發(fā)揮其功能。
(3)開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝合力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的競爭風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生狀況進展
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