春季少先隊(duì)工作計(jì)劃范本

第3頁(yè)共3頁(yè)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃范本___?月份平安行?動(dòng)春意盎?然，開(kāi)學(xué)伊?始。落實(shí)規(guī)?范少先隊(duì)常?規(guī)工作：日?檢評(píng)比、升?旗制度、分?發(fā)記錄、安?排好班隊(duì)工?作，并有記?錄、健全班?委會(huì)。只有?少先隊(duì)工作?規(guī)范化，學(xué)?校工作才能?得以正常實(shí)?施。__?_學(xué)生在校?的日常行為?規(guī)范，以小?學(xué)生日常行?為規(guī)范嚴(yán)格?要求自己，?讓班級(jí)的工?作得以進(jìn)行?。本月份為?“平安行動(dòng)?”從一年級(jí)?至六年級(jí)都?要相應(yīng)開(kāi)展?“珍愛(ài)生命?”活動(dòng)，讓?學(xué)生在活動(dòng)?中感受到生?命的可貴，?懂得在日常?生活中保護(hù)?自己，關(guān)愛(ài)?他人。_?__月份愛(ài)?綠行動(dòng)春?暖花開(kāi)，開(kāi)?學(xué)已經(jīng)一個(gè)?月，學(xué)校的?各項(xiàng)常規(guī)工?作已進(jìn)入正?軌，本月份?里的各項(xiàng)節(jié)?日重多，我?們將主要以?“愛(ài)綠行動(dòng)?”為主，學(xué)?校的綠化面?積較大，讓?學(xué)生到校園?中去尋找綠?色，愛(ài)護(hù)校?園的每一片?綠地。布置?各班的板報(bào)?以“植樹(shù)節(jié)?”為主題，?讓學(xué)生們從?班級(jí)、學(xué)校?中感受到綠?色源于身邊?，從我做起?，從身邊的?小事做起。?___月?份緬懷先輩?，爭(zhēng)先進(jìn)?初夏輕風(fēng)，?悄然而至。?開(kāi)展清明節(jié)?日主題活動(dòng)?，旨在緬懷?革___先?烈，弘揚(yáng)愛(ài)?國(guó)主義精神?，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)?主義教育，?引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)?立正確的世?界觀，人生?觀，價(jià)值觀?，使我們的?學(xué)生從中受?到濃郁的傳?統(tǒng)節(jié)日文化?氣息的熏陶?，并從中受?到深刻的思?想教育。通?過(guò)活動(dòng)，教?育學(xué)生向革?___烈士?學(xué)習(xí)，愛(ài)祖?國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)?、愛(ài)人民，?從小樹(shù)立服?務(wù)意識(shí)。除?此之外，還?將有下列安?排：1、?召集“紅領(lǐng)?巾志愿者”?活動(dòng)，增強(qiáng)?少先隊(duì)的凝?聚力，提高?少先隊(duì)員服?務(wù)意識(shí)，帶?動(dòng)更多的少?先隊(duì)員參與?其中，逐步?形成和諧的?校園氛圍。?2、提倡?愛(ài)護(hù)校園環(huán)?境、不踩踏?花草，不損?壞樹(shù)木，不?亂扔垃圾，?把隨手撿起?一片紙落實(shí)?到實(shí)際行動(dòng)?中去，期間?充分發(fā)揮“?紅領(lǐng)巾志愿?者”的帶頭?作用。3?、“文明禮?儀”“環(huán)境?衛(wèi)生”知識(shí)?競(jìng)賽，豐富?校園文化生?活，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行禮儀知?識(shí)教育，讓?學(xué)生通過(guò)禮?儀教育養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣和保護(hù)?環(huán)境的意識(shí)?___月?份愛(ài)上勞動(dòng)?愛(ài)上健康?1、加強(qiáng)對(duì)?未成年人理?想、道德、?法制和愛(ài)國(guó)?主義、__?_、___?教育的同時(shí)?，通過(guò)普法?使學(xué)生認(rèn)識(shí)?到如何遵守?國(guó)家法律、?法規(guī)及社會(huì)?公共道德規(guī)?范，樹(shù)立自?尊、自律、?自強(qiáng)意識(shí)，?增強(qiáng)辨別是?非和自我保?護(hù)的能力，?自覺(jué)抵制各?種不良行為?及違法犯罪?行為的引誘?和侵害等。?增強(qiáng)其法制?觀念，培養(yǎng)?未成年人對(duì)?犯罪進(jìn)行自?覺(jué)的自我防?范。通過(guò)普?法，對(duì)培養(yǎng)?___現(xiàn)代?化建設(shè)人才?具有重要的?意義。2?、通過(guò)“手?拉手，互助?互學(xué)”勞動(dòng)?實(shí)踐體驗(yàn)活?動(dòng)的開(kāi)展，?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)?心___，?在與他人合?作中體驗(yàn)勞?動(dòng)的快樂(lè)。?寫好勞動(dòng)體?驗(yàn)日記，利?用好黑板報(bào)?，宣傳櫥窗?等文化宣傳?陣地，增強(qiáng)?少先隊(duì)文化?的感染力，?教育少先隊(duì)?員堅(jiān)持佩戴?紅領(lǐng)巾和少?先隊(duì)干部標(biāo)?志，加強(qiáng)學(xué)?生的自主管?理。3、?迎接六一兒?童節(jié)，積極?準(zhǔn)備慶“六?一”各項(xiàng)活?動(dòng)。__?_月份我的?節(jié)日我快樂(lè)?1、歡慶?“六一”校?園文化活動(dòng)?。弘揚(yáng)祖國(guó)?傳統(tǒng)文化，?樹(shù)立小學(xué)生?書畫藝術(shù)發(fā)?展觀，努力?培養(yǎng)愛(ài)好書?畫藝術(shù)的興?趣，構(gòu)建和?諧校園，為?我校文化建?設(shè)做出貢獻(xiàn)?。2、壯?大少先隊(duì)_?__，培養(yǎng)?一支有__?_有活力的?少先隊(duì)__?_，充分發(fā)?揮少先隊(duì)干?部___在?班___建?設(shè)及教育課?程改革中的?重要做用。?3、評(píng)選?校園“十佳?”少先隊(duì)員?，樹(shù)立優(yōu)秀?少先隊(duì)員榜?樣，引導(dǎo)更?多的少先隊(duì)?員向“十佳?”學(xué)習(xí)，爭(zhēng)?做“十佳”?好少年。?4、針對(duì)六?年級(jí)畢業(yè)班?開(kāi)展一次“?告別母校中?隊(duì)主題會(huì)”?活動(dòng)，給即?將畢業(yè)的孩?子們留下一?段難忘的回?憶。5、?評(píng)選