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第40頁共40頁五年級德育工作方案模板五年級德育工作方案模板?!酒弧恳?、班級根本情況全班23個孩子,可以緊緊團結(jié)在一起,學習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學畢業(yè),有些孩子有了一些急躁的情緒,因此本學期我的當務(wù)之急是穩(wěn)定學生的情緒,讓他們可以扎扎實實地度過小學最后一個學期。二、班級工作目的及措施:1.深化愛國教育。繼續(xù)標準每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體、社會教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力進步德育實效。2.狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準管理是加強校風建立的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學期我將根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不平安的校園事故隱患,讓學生形成良好的行為習慣。3.調(diào)與任課老師的關(guān)系:準確把握學生對各科知識的掌握,與各科老師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)絡(luò),使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,力爭和個別家長多聯(lián)絡(luò),促進學生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。6.重視學校各項活動,讓學生在參與活動比賽的過程中,增強學生的參與意識,增強班級凝聚力。7.組織和培養(yǎng)班集體。五年級是小學生活學習的最后階段,也是小學階段學習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風,我打算從以下做起:⑴確立本學期的共同奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。⑵培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進展輔導和總結(jié)。2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有時機參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進展指導和總結(jié)。3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)歷,取長補短,使班級管理不斷上臺階。(3)做好個別學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。詳細做法如下:對于個別學生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學生,注重培養(yǎng)其良好的學習習慣??傊?,本學期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心?!薄酒恳?、指導思想:堅持“以人為本、德育為先”,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原那么,與時俱進,全面進步教育質(zhì)量。根據(jù)學校的中心工作,圍繞著教育組的詳細工作,結(jié)合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。二、工作目的:1、在學生日常行為標準管理上形成特色。2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實根底。三、工作重點:1、緊抓學生的日常行為標準,為學校創(chuàng)立“區(qū)級示范學?!弊龀雠?。2、建立班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。四、工作原那么1、開展原那么,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到開展2、民主原那么,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,討論解決。加強組內(nèi)的合作,形成合力。五、主要工作:(一)加強班干____伍建立。1、加強年級班干部的思想建立,要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。2、做到資共享,共同進步。(二)進一步抓好行為標準教育。1、結(jié)合根底道德教育,強化“關(guān)心別人、老實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生標準品行,端正為別人效勞的思想。2、加強行為標準養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為標準手冊》。(三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。1、抓好班級小干____伍建立,使之成為老師的好助手。2、每三周召開一次班干部會議,理解班級風貌。理解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正缺乏。4、舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W習氣氛。5、發(fā)揮家長委員會的作用。(四)、加強班主任隊伍建立。1、抓班級建立工作,使班級的班風建立都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作才能。2、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。3、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。4、結(jié)合學校進展的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進展如下工作:(1)、制定年級統(tǒng)一的平安公約,張貼在墻上。(2)、各班做好學生日常的平安工作。每日必講平安、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。(3)、每月評選年級“平安標兵”3名,進展表彰。5、開拓家長學校論壇(1)本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進展交流,而且開拓家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。(2)各班主任與家委會進展聯(lián)絡(luò)探究現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正表達出家校合作的實效性。6、建立各班個別生檔案,【篇三】一、繼續(xù)做好學生的思想工作(1)針對個別學生采用科學的行之有效的方式進展耐心的談話。(2)多多理解關(guān)心學生,努力開導學生,努力做好心理專家和引導者的角色。(3)利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,并采取相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。(5)培養(yǎng)學生良好的行為習慣.在平常的工作生活中,注重學生品德方面的教育。允許學生犯錯誤,但要求學生要知錯能改。對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步浸透,以身作那么,給學生樹立一個好的典范.二、努力抓好班級常規(guī)工作(1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,實現(xiàn)“先進帶后進”,最終實現(xiàn)“共同進步”。(2)適當調(diào)整班干部組織,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。(3)加強對學生的心理安康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加學校和班級組織的活動,使他們走近社會,理解社會,增強他們的班集體以及社會責任心和為人民效勞意識。三、積極加強學風建立1、與各門學科的任課老師保持溝通,及時理解學生情況,并做好協(xié)調(diào)工作。在學生上學期間,積極聯(lián)絡(luò)各科任老師,理解學生近期狀況,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有違紀、厭學、棄學的同學等,及時做好學生的思想工作,并及時作出相應(yīng)的處理方法并及時反映給學生家長。假設(shè)是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學校的相關(guān)部門予以處理.2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。針對班里成績較差的同學,應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵,并制定適應(yīng)該個體同時段開展的方案方案,予以施行,以實現(xiàn)后進生能逐步跟上班里絕大局部學生,防止出現(xiàn)兩極分化。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。在學生上學期間,可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展,以促進學生的自主參與的積極性以及進步學生的自主創(chuàng)新才能,進而到達進步學生綜合才能的效果.4、加強學生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并進步學生自身以及與同學之間的互相約束才能。在課堂內(nèi),教誨學生要遵守紀律,努力學習,積極向上,在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進;在第二課堂中,積極引導學生參與一些活動中,并教誨學生按照老師或帶隊人員的要求進展,切忌私自行動,防止不確定的不良事情發(fā)生。總之,在接下來的學期內(nèi),我會積極學習,不斷探究,及時調(diào)整,注重班級的德育工作,積極協(xié)調(diào)各科教學有條不紊地進展,全面進步學生的綜合素質(zhì)?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀五年級德育工作方案五年級工作重點:建立學生電子檔案袋;深化開展家訪活動,增進家校溝通與合作。加強考核,在建立班主任崗位職責嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加強師生的平等對話,對老師的教育教學手段督察、指導。月度工作安排:九月以老師節(jié)為契機,開展感謝恩師的教育活動奧運知識知多少班級文化明確老師工作職責及班主任職責制定年級組常規(guī)、德育方案辦公室文明辦公十月“在互助中共同成長”開展關(guān)心同學,關(guān)愛身邊人的活動“我為08獻計謀”創(chuàng)想大賽年級常規(guī)、德育工作互評對照《感恩教育家??ā返募毮敲?,開展感恩父母的教育活動查學生作業(yè)十一月爭當小小奧運自愿者——禮儀迎接市“四考四驗”檢查期中質(zhì)量調(diào)研對照《感恩教育家??ā返募毮敲矗茉鞂W生校外形象,增強回報社會、獻身公益的意識班主任撰寫教育感言十二月奧運精神的啟示——勵志年級常規(guī)、德育工作考核班主任撰寫教育感言“我對老師說”師生交流會檢查作業(yè)量一月學期雛鷹爭章評選優(yōu)秀班主任、班集體評選理解傳統(tǒng)節(jié)日〔春節(jié)〕的風俗知曉節(jié)日做客禮儀期末質(zhì)量調(diào)研班主任撰寫評語五年級班級德育工作方案五年級班級德育工作方案【一】一、班級根本情況全班24個孩子,可以緊緊團結(jié)在一起,學習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學畢業(yè),有些孩子有了一些急躁的情緒,因此本學期我的當務(wù)之急是穩(wěn)定學生的情緒,讓他們可以扎扎實實地度過小學最后一個學期。二、班級工作目的及措施:1.深化愛國教育。繼續(xù)標準每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體、社會教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力進步德育實效。2.狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準管理是加強校風建立的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學期我將根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不平安的校園事故隱患,讓學生形成良好的行為習慣。3.調(diào)與任課老師的關(guān)系:準確把握學生對各科知識的掌握,與各科老師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)絡(luò),使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,力爭和個別家長多聯(lián)絡(luò),促進學生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。6.重視學校各項活動,讓學生在參與活動比賽的過程中,增強學生的參與意識,增強班級凝聚力。7.組織和培養(yǎng)班集體。五年級是小學生活學習的最后階段,也是小學階段學習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風,我打算從以下做起:⑴確立本學期的共同奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。⑵培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進展輔導和總結(jié)。2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有時機參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進展指導和總結(jié)。3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)歷,取長補短,使班級管理不斷上臺階。(3)做好個別學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。詳細做法如下:對于個別學生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學生,注重培養(yǎng)其良好的學習習慣。總之,本學期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心?!蔽迥昙壈嗉壍掠ぷ鞣桨浮径勘緦W期,我繼續(xù)擔任五年級(三)班班主任,我將傾注了自己的全部的精力和愛心,如今這一學期中對班級在德育方面的工作做以下方案,努力將班級管理好,特別是希望在班風和學生品德方面在原有的根底上更上一層樓.努力抓好德育工作是關(guān)鍵,詳細做法如下:一、繼續(xù)做好學生的思想工作(1)針對個別學生采用科學的行之有效的方式進展耐心的談話。(2)多多理解關(guān)心學生,努力開導學生,努力做好心理專家和引導者的角色。(3)利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,并采取相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。(5)培養(yǎng)學生良好的行為習慣.在平常的工作生活中,注重學生品德方面的教育。允許學生犯錯誤,但要求學生要知錯能改。對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步浸透,以身作那么,給學生樹立一個好的典范.二、努力抓好班級常規(guī)工作(1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,實現(xiàn)“先進帶后進”,最終實現(xiàn)“共同進步”。(2)適當調(diào)整班干部組織,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。(3)加強對學生的心理安康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加學校和班級組織的活動,使他們走近社會,理解社會,增強他們的班集體以及社會責任心和為人民效勞意識。三、積極加強學風建立1、與各門學科的任課老師保持溝通,及時理解學生情況,并做好協(xié)調(diào)工作。在學生上學期間,積極聯(lián)絡(luò)各科任老師,理解學生近期狀況,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有違紀、厭學、棄學的同學等,及時做好學生的思想工作,并及時作出相應(yīng)的處理方法并及時反映給學生家長。假設(shè)是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學校的相關(guān)部門予以處理.2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。針對班里成績較差的同學,應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵,并制定適應(yīng)該個體同時段開展的方案方案,予以施行,以實現(xiàn)后進生能逐步跟上班里絕大局部學生,防止出現(xiàn)兩極分化。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。在學生上學期間,可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展,以促進學生的自主參與的積極性以及進步學生的自主創(chuàng)新才能,進而到達進步學生綜合才能的效果.4、加強學生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并進步學生自身以及與同學之間的互相約束才能。在課堂內(nèi),教誨學生要遵守紀律,努力學習,積極向上,在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進;在第二課堂中,積極引導學生參與一些活動中,并教誨學生按照老師或帶隊人員的要求進展,切忌私自行動,防止不確定的不良事情發(fā)生??傊诮酉聛淼膶W期內(nèi),我會積極學習,不斷探究,及時調(diào)整,注重班級的德育工作,積極協(xié)調(diào)各科教學有條不紊地進展,全面進步學生的綜合素質(zhì)。五年級班級德育工作方案【三】未成年人是祖國將來的建立者,是中國特色社會事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),努力進步未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。學校是德育教育的主陣地,我們將努力進步學生思想道德程度。一、思想道德建立的指導思想:堅持以馬克思列寧、毛____思想、____理論和"三個代表"重要思想為指導,深化貫徹十六大精神,全面落實《愛國教育施行綱要》、《公民道德建立施行綱要》,嚴密結(jié)合全面建立小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探究新世紀新階段未成年人思想道德建立的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面開展的中國特色社會事業(yè)建立者和接班人。二、努力抓好幾項工作,進步學生思想道德程度。(1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國為核心的偉大民族精神。深化進展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國____傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導廣闊未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),理解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進展的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。(2)從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進展中國____、建立和改革開放的歷史教育與國情教育,引導廣闊未成年人正確認識社會開展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強嚴密聯(lián)絡(luò)在一起,為擔負起建立祖國、振興中華的榮耀使命做好準備。(3)從標準行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻"的根本道德標準,積極倡導集體精神和社會人道精神,引導廣闊未成年人結(jié)實樹立心中有祖國、心中有集體、心中有別人的意識,懂得為人做事的根本道理,具備文明生活的根本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等根本關(guān)系。(4)從進步根本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面開展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念,增強他們的動手才能、自主才能和自我保護才能,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),鼓勵他們勤奮學習、大膽理論、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和安康素質(zhì)得到全面進步。三、抓住有利時機,創(chuàng)始道德教育有效途徑。各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,____領(lǐng)袖、民族英雄、杰知名人等歷史人物的誕辰和____紀念日,建黨紀念日、紅軍長征、辛亥____等重大歷史事件紀念日,"九一八"、"南京大____"等國恥紀念日,以及學生的入學、升班等有特殊意義的重要日子,都蘊藏著珍貴的思想道德教育資。抓住時機,整合資,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會、隊會,舉行各種慶賀、紀念活動和必要的儀式,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,進步道德素養(yǎng)。每年的"公民道德宣傳日",在面向社會公眾開展道德教育的同時,要注意組織好面向?qū)W生的宣傳教育活動。要運用各種方式向廣闊未成年人宣傳介紹古今中外的出色人物、道德楷模和先進典型,鼓勵他們崇尚先進、學習先進。通過評選三好學生、優(yōu)秀少先隊員等活動,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的典范,讓他們從典范的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守社會公德。要加強對學生進展誠信教育,培養(yǎng)“誠信師生”,創(chuàng)立誠信校園。要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,把德育工作落到實處。五年級德育工作方案202320xx五年級德育工作方案范文一:未成年人是祖國將來的建立者,是中國特色社會事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),努力進步未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級是德育教育的主陣地,我將努力進步學生思想道德程度。一、思想道德建立的指導思想:堅持以馬克思列寧、毛____思想、____理論和三個代表重要思想為指導,深化貫徹十六大精神,全面落實《愛國教育施行綱要》、《公民道德建立施行綱要》,嚴密結(jié)合全面建立小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探究新世紀新階段未成年人思想道德建立的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面開展的中國特色社會事業(yè)建立者和接班人。二、努力抓好幾項工作,進步學生思想道德程度。(1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國為核心的偉大民族精神。深化進展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國____傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導廣闊未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),理解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進展的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感(2)從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進展中國____、建立和改革開放的歷史教育與國情教育,引導廣闊未成年人正確認識社會開展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強嚴密聯(lián)絡(luò)在一起,為擔負起建立祖國、振興中華的榮耀使命做好準備。(3)從標準行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻的根本道德標準,積極倡導集體精神和社會人道精神,引導廣闊未成年人結(jié)實樹立心中有祖國、心中有集體、心中有別人的意識,懂得為人做事的根本道理,具備文明生活的根本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等根本關(guān)系。(4)從進步根本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面開展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念,增強他們的動手才能、自主才能和自我保護才能,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),鼓勵他們勤奮學習、大膽理論、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和安康素質(zhì)得到全面進步。三、抓住有利時機,創(chuàng)始道德教育有效途徑。各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,____領(lǐng)袖、民族英雄、杰知名人等歷史人物的誕辰和____紀念日,建黨紀念日、紅軍長征、辛亥____等重大歷史事件紀念日,九一八、南京大____等國恥紀念日,都蘊藏著珍貴的思想道德教育資。抓住時機,整合資,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,進步道德素養(yǎng)。本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守社會公德。要加強對學生進展誠信教育,要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,把德育工作落到實處。五年級德育工作方案推薦落實德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導,完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制,認真落實輔導員的各項待遇。繼續(xù)加強輔導員培訓,落實月工作調(diào)度會議制度,并通過觀摩、培訓、研討等形式進步輔導員的工作程度。加強班主任隊伍建立,完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制,定期召開班主任工作例會,通過培訓、研討、經(jīng)歷交流、新老班主任對話等形式,改良工作方法,進步班主任管理程度,促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進展量化評價,并適當進步班主任工作在考核中的權(quán)重,進步班主任工作積極性。加強“五老”和校外輔導員隊伍建立,定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能,定期組織學生干部會議和學生代表會議,積極倡導學生參與學校民主管理。德育隊伍實行“目的化管理”,開學之初,總輔導員即與大隊輔導員、大隊輔導員與中隊輔導員、輔導員與隊干部、校領(lǐng)導與班主任層層簽訂崗位目的責任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育鼓勵機制,修訂完善各種考評制度,使德育工作有章可循。各校要根據(jù)教育內(nèi)容,分類建立不同的校內(nèi)外德育基地,例如小播送、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、交警隊、烈士陵園、工廠企業(yè)等,各基地的活動要做到經(jīng)常化、序列化、標準化。搞好城港路中心小學全國少先隊科研理論基地的研究工作,帶動全街道德育理論活動向縱深推進。根據(jù)《萊州市學校德育工作常規(guī)》,抓好德育常規(guī)工作,按要求召開學校德育工作大會、開學(畢業(yè))典禮、新生軍訓、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊會、晨夕會、后進生幫扶等日常教育工作。將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的打破口,通過“紀律約束、氣氛營造、量化管理、持之以恒、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等途徑加大教育引導力度,逐步使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。確保教育實效。還要結(jié)合上級要求,積極組織開展重大節(jié)日慶賀、榮辱觀教育、平安法制教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、科技環(huán)保教育、勞動理論教育、親情援助、心理安康教育、慶賀改革開放三十周年、建立綠色萊州、建立書香校園等主題活動,做好關(guān)心下一代和預(yù)防青少年違法犯罪工作,加強心理安康輔導、咨詢和教育工作,完善家長委員會職能,親密家校溝通,形成教育合力,討論德育序列化,加強德育科研工作。繼續(xù)突出科技特色,爭取在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中再創(chuàng)佳績。另外,結(jié)合上級要求和本校實際,本學期我們將以奧運會召開為契機,將“理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、平安衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進展交融,開展兩項特色活動:在學校層面開展“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動,即由中心小學統(tǒng)一制定一面奧運火炬,要求每校開展一項與奧運有關(guān)的大型主題活動,火炬逐校傳遞,最后將火炬呈送北京奧運組委會;中心駐地校將在學生層面開展“我的奧運”主題理論活動。分“我的奧運夢想”和“我的奧運記錄”兩個內(nèi)容,旨在引導學生以理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、平安出行等為內(nèi)容開展好自己的奧運會,實現(xiàn)人生的自我超越。五年級德育工作方案范文2023五年級德育工作方案范文一:未成年人是祖國將來的建立者,是中國特色社會事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),努力進步未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級是德育教育的主陣地,我將努力進步學生思想道德程度。一、思想道德建立的指導思想:堅持以馬克思列寧、毛____思想、____理論和三個代表重要思想為指導,深化貫徹十六大精神,全面落實《愛國教育施行綱要》、《公民道德建立施行綱要》,嚴密結(jié)合全面建立小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探究新世紀新階段未成年人思想道德建立的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面開展的中國特色社會事業(yè)建立者和接班人。二、努力抓好幾項工作,進步學生思想道德程度。(1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國為核心的偉大民族精神。深化進展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國____傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導廣闊未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),理解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進展的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感(2)從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進展中國____、建立和改革開放的歷史教育與國情教育,引導廣闊未成年人正確認識社會開展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強嚴密聯(lián)絡(luò)在一起,為擔負起建立祖國、振興中華的榮耀使命做好準備。(3)從標準行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻的根本道德標準,積極倡導集體精神和社會人道精神,引導廣闊未成年人結(jié)實樹立心中有祖國、心中有集體、心中有別人的意識,懂得為人做事的根本道理,具備文明生活的根本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等根本關(guān)系。(4)從進步根本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面開展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念,增強他們的動手才能、自主才能和自我保護才能,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),鼓勵他們勤奮學習、大膽理論、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和安康素質(zhì)得到全面進步。三、抓住有利時機,創(chuàng)始道德教育有效途徑。各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,____領(lǐng)袖、民族英雄、杰知名人等歷史人物的誕辰和____紀念日,建黨紀念日、紅軍長征、辛亥____等重大歷史事件紀念日,九一八、南京大____等國恥紀念日,都蘊藏著珍貴的思想道德教育資。抓住時機,整合資,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,進步道德素養(yǎng)。本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守社會公德。要加強對學生進展誠信教育,要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,把德育工作落到實處。小學五年級德育工作方案小學五年級德育工作方案(一)一、本班學生根本情況全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。但是自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、本學期工作要點和措施1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛。對后進生經(jīng)常進展家訪,目的是獲得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時理解學生的在家表現(xiàn)。2、加強平安教育加強平安教育增強平安意識,進步自我防范才能,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范平安常識》。利用班報刊出有關(guān)平安的知識,增強平安意識,進步自我防范才能。制定班級平安公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通平安。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意平安。3、加強班干____伍建立進步完善班干____伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理別人的才能,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時理解情況及時反應(yīng)處理。三、工作安排第一周:1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周:1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。2.進展習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。第三周:1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進展護林防火教育。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周:1.進展手抄報比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。第五周:1.慶十一,進展愛國教育。2.進展班級朗讀比賽。第六周:1.對學生進展平安教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周:1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級英語競賽。第八周:1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進展尊敬父母的教育。第九周:1.進展數(shù)學競賽。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。第十周:1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。第十一周:1.向?qū)W生進展學習目的教育,抓好復習教育。2.期中考試。第十二周:1.總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)歷教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周:1.向?qū)W生進展愛國教育。2.對學生進展平安教育、集體教育。第十四周:1.進展節(jié)儉節(jié)約教育。2.對學生進展保護公物教育。第十五周:1.準備閱讀比賽。2.進展數(shù)學理論操作比賽。第十六周:1.培養(yǎng)學生的集體觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周:1.再次進展學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周:1.繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周:1.制定復習方案,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周:1.搞好各類評比,樹立典范。2.加強平安教育,做好放假前的準備工作小學五年級德育工作方案(二)一、指導思想:認真貫徹教育局德育工作精神,圍繞學校工作方案與重點,加快德育改革與創(chuàng)新,積極探究新課程背景下現(xiàn)代德育管理體系,加強德育隊伍建立,積極開展少先隊活動,進步學生的道德認識,進步學生明辨是非進展道德選擇的才能,培養(yǎng)學生良好的道德情感,為學生的開展奠定良好的根底.二、工作目的:1.遠期目的:繼續(xù)對學生進展五自(自學、自理、自護、自強、自律)教育,開場對學生進展必要的粗淺的社會和政治、法律常識教育,熱愛集體、熱愛祖國的根本性的啟蒙教育,進一步進步它們執(zhí)行學校規(guī)章制度和日常行為標準的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)他們的生活學習和勞動習慣。培養(yǎng)他們老實、謙虛、英勇、活潑、大膽創(chuàng)新等思想、心理素質(zhì)。2.近期目的:教育學生自尊自愛,有堅決的意志,惜時守信、認真負責,對生活有積極進取的態(tài)度。教育學生懂得要知法、守法、自覺遵守學校紀律和公共秩序,做守法的小公民,在少先隊組織的生活和理論中學習正確的使用和運用民主權(quán)利。培養(yǎng)學生初步學會正確評價自己,懂得正確競爭,與人正確交往。培養(yǎng)安康的個人愛好,開展特長。有自信、有目的,成為一個性格健全,行為良好的兒童。三、工作措施:1.開展國歌是我心中的驕傲,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀標準、唱響心中的國歌。2023年五年級德育工作方案一、中隊級根本情況和目的:本中隊共有學生47人,其中男生27人,女生20人。有相當一局部學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我中隊的根本目的是:建立一支有進取心、才能較強的中隊干____伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風。二、工作內(nèi)容及措施:1、三觀教育〔1〕加強隊風隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養(yǎng)學生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進展世界觀教育?!?〕充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學習。鼓勵學生積極參加學校所組織的活動,在普遍進展愛國教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目的指明方向。進展人生觀教育?!?〕充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。2、集體榮譽教育抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目的,以中隊訓為指針,使同學們振奮精神,共同為中隊的將來努力奮斗,形成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氣氛,進一步增強中隊集體的凝聚力。3、心理品質(zhì)教育〔1〕應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析^p,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進展心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流?!?〕自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的根底是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力?!?〕意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進展總結(jié)。4、創(chuàng)新教育〔1〕充分發(fā)揮中隊干部的主動性,調(diào)動全中隊同學的積極性,以學生為主體,老師為主導,參與校、中隊各項活動。如:學校田徑運動會。〔2〕加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、時機參與管理。5、學校教育與家庭教育相結(jié)合〔1〕進展家訪,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。〔2〕平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長理解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。2023小學五年級德育工作方案20xx小學五年級德育工作方案對于小學低年級學生來說,思想道德教育的重要程度遠大于知識教育,

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