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部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》閱讀理解練習題含答案部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》閱讀理解練習題含答案部編版四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》閱讀理解練習題含答案部編版四年級語文下冊類文閱讀類文閱讀-17記金華的雙龍洞記金華的兩個巖洞(節(jié)選)葉圣陶爬爬歇歇直到冰壺洞口,進了洞就得往下走。工友提著汽油燈在前邊引導,我留神腳下,踩穩(wěn)一腳再挪動一腳,感覺往下走也不比向上爬輕松。忽然聽見水聲了,再往下沒有多少步,聲音就特別之大,憂如整個洞里充滿了這轟轟的聲音,真有逼人的氣派。就看見一掛瀑布從石隙吐出來,吐出來的地方石勢突出,所以瀑布全部懸空,上狹下寬,高大體十丈。身在一個不知道多么大的巖洞里,憑汽油燈的光平視這飛珠濺玉的形象,耳朵里只聽見它的轟轟,臉上手上一陣陣地沾著飛來的細水滴,這是一世從未經(jīng)歷的境地,當時的感覺實在難以描述。再往下走幾十級,瀑布就在我們上頭,要仰頭看了。這時候看見一幅奇景,憂如天蒙蒙亮的辰光正下急雨,千萬枝銀箭直射而下,天邊還留著幾點殘星。這個比較是工友說給我聽的,聽了他說的,仰頭看瀑布,越看越有意味。這個比較比較把石鐘乳比做獅子和象之類,境地高得多了。在那個地址上仰望,瀑布正承著洞口射進來的光,所以不須照燈,通體雪亮。所謂殘星,其實是白色石鐘乳的反光。這個瀑布不像一般瀑布,底下沒有潭,落到洞底就成伏流,是雙龍洞泉水的上源。(依照新使用的部編版教材編寫)部編版四年級語文下冊類文閱讀1.“飛珠濺玉”的意思是,在文中描述的是的情形。作者說的“這是一世從未經(jīng)歷的境地”指的是什么?用“”在文中畫出來。假如你在這樣的境地里,會有怎樣的感覺?用自己的話進行描述吧。閱讀選文的第3自然段,判斷以下說法的正誤。(1)這時作者看瀑布是仰望的。()2)“天蒙蒙亮的辰光正下急雨”寫出看瀑布的時間是黎明。()(3)“千萬枝銀箭”指的是瀑布的水流。()4)作者說這個比較“境地高得多了”是在責怪雙龍洞。)下面的文字出自徐霞客的游記,從內(nèi)容看,可以知道描寫的是()忽聞水聲轟轟,秉炬而下,則洞之中央,一瀑從空中下墜,冰花玉屑,從黑暗處耀成潔彩。A.雙龍洞B.冰壺洞C.雙龍洞和冰壺洞經(jīng)過閱讀,你領(lǐng)悟到作者怎樣的感情?【參照答案】1.形容水的飛濺好像珠玉一般冰壺洞里瀑布飛流而下,(依照新使用的部編版教材編寫)部編版四年級語文下冊類文閱讀水珠四濺畫出:身在一個不知道多么大的巖洞里,憑汽油燈的光平視這飛珠濺玉的形象,耳朵里只聽見它的轟轟,臉上手上一陣陣地沾著飛來的細水滴示例:我感覺瀑布似萬馬奔跑,又像銀河決堤。(1)√(2)×(3)√(4)×4.B我領(lǐng)悟到作者對冰壺洞瀑布的喜愛和贊美,對祖國大好河山的熱愛。將軍洞(節(jié)選)吳然進廟拜了拜李將軍,轉(zhuǎn)上一圈,我們就去爬猴子水了。說真的,這里才是最好玩的地方。你看,陡陡的巖石,順山坡白花花鋪了一大片,山泉水嘩嘩嘩流下來!這水誰知道淌了幾千幾萬年了呢?巖石被沖刷出了一條條的凹痕,這些凹痕是水走出來的路,也是水長出來的根,它們深深地扎在巖石上?、龠@水不知怎么被叫做“猴子水”,是許久以前,常常有猴子來玩水嗎?必然是了。高高的石壁上不是有一個石坑被稱為“石交椅”嗎?那必然是猴王的寶座吧。猴王坐在那處,手捧仙桃,看著小的們爬上爬下在水里捉弄,豈不快哉?哦,這不行了孫悟空孫猴子了嗎?(依照新使用的部編版教材編寫)部編版四年級語文下冊類文閱讀哈哈,我們也來當一回猴子,看誰能坐上猴王的寶座?、诼犅勅耸菑暮镒幼儊淼?,可是哪里還有猴子依附跳躍的本事呢?眼前這石壁滑溜,把鞋子脫了,雙腳雙手也爬不上去。一個小伙子好不簡單爬到半中腰,卻又滑了下來。有經(jīng)驗的人,把身子轉(zhuǎn)過來,把背貼在石壁上,用手用腳用屁股,一點一點往上“坐”,居然坐到了“石交椅”上!我試了多次沒能爬上去,只好很沒面子地從鑿出的石窩上,手腳并用,登攀上去。(選自《吳然經(jīng)典美文:洱海大耳朵》浙江少年少兒初版社)1.“嘩嘩嘩”是形容的聲音,像這樣描述聲音的詞語還有、、等。2.畫線句子①是一個()句,畫線句子②是一個()句。A.疑問B.反問C.設(shè)問第一自然段中的“水走出來的路”“水長出來的根”都是指。這樣的描述讓我們感覺到。依照選文的最后一句話,有人說:作者寫這篇文章表達的是自己登攀失敗的沮喪心情。你贊成這個見解嗎?請寫出自己的建議吧。(依照新使用的部編版教材編寫)部編版四年級語文下冊類文閱讀【參照答案】山泉水流淌示例:嗡嗡嗡沙沙沙唰唰唰2.CB3.巖石被泉水沖刷出來的一條條凹痕泉水在巖石上已經(jīng)流淌了許久許久示例:我不同樣意這個見解。選文開頭作者就說:“這里才是最好玩的地方?!钡桥适〉钠鋵嵅恍惺亲髡咭粋€人,前面也寫了一個小伙子從半中腰又滑了下來。“很沒面子”可是作者的自嘲,文章中顯露出的還是依附的興趣,并沒有多么沮喪。(依照新使用的部編版教材編寫)內(nèi)容總結(jié)
(1)部編版四年級語文下冊類文閱讀
類文閱讀-17記金華的雙龍洞
記金華的兩個巖洞(節(jié)選)
葉圣陶
爬爬歇歇直到冰壺洞口,進了洞就得往下走
(2)部編版四
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