幼兒園保教年度總結(jié)范文6篇

關(guān)于幼兒園保教年度總結(jié)范文6篇工作總結(jié)是人人都要會寫的一種書面材料，要知道寫工作總結(jié)是可以協(xié)助自己積累有用的工作經(jīng)歷的，那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢，下面是我為大家整理的幼兒園保教年度總結(jié)范文，供大家參考。幼兒園保教年度總結(jié)1保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園各成員的部署、組織下，在全體保教人員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展并取得了較好的成果,現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作：幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了必須的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐性，讓家長們更安心。1、用實(shí)際行動表達(dá)老師的四心：“關(guān)懷、愛心、耐性、細(xì)心在一日活動中老師或保育員都能非常細(xì)心的視察幼兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照看，關(guān)注兒童的成長改變，在生活、學(xué)習(xí)、心里上賜予協(xié)助、照看、溝通、疏導(dǎo)。2、“每天檢查，每周匯總，每月考核〃的平安衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度；通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的標(biāo)準(zhǔn)操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長傳播育兒學(xué)問；做好對傳染疾的東西，還能用自己的作品進(jìn)展區(qū)域展示和環(huán)境布置。走模特步孩子們已經(jīng)練了一段時間，并且特別感愛好，這學(xué)期，主要是讓孩子們練習(xí)穿上不同的服裝擺出各種不同的造型，其中吳文慧幾個小摯友走得特別好。五、家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。2、運(yùn)用幼兒成長記錄、電話多種形式進(jìn)展訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更親密。3、讓家長參加到我們的工作中，開展了開放日活動，讓家長來園視察孩子的活動，和孩子共同完成多項(xiàng)工作，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。4、做好局部幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的開展?fàn)顩r，并制定了相宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。5、與家進(jìn)步行了親密溝通，向家長傳播幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長、社會對幼教工作的了解與相識，協(xié)作幼兒園做好保教工作。六、老師協(xié)作：班級老師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能剛好溝通，老師間經(jīng)常相互溝通，做到了相互學(xué)習(xí)，剛好反思,隨時調(diào)整，班級工作得以順當(dāng)進(jìn)展。缺乏之處：對幼兒的細(xì)致視察不夠，班級老師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。幼兒園保教年度總結(jié)5保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)年度我園在金口河區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)老師進(jìn)修校的指導(dǎo)下，仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以深化的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、溝通、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，全面完成了本學(xué)年各項(xiàng)保教目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下；一、教育教學(xué)工作1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)打算、教研打算，要求老師周一張貼周打算，并做到謹(jǐn)慎的查閱，發(fā)覺問題剛好賜予指導(dǎo)。對老師備課仍舊一月一檢查，一周一抽查，加大了評價力度，標(biāo)準(zhǔn)要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前打算，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題剛好處理。學(xué)期末，要求老師上交讀書筆記及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，標(biāo)準(zhǔn)化。通過長期堅持，絕大局部老師都已形成了自覺上交教案和打算的良好習(xí)慣。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求開展。遵照教研打算定期組織開展教研活動，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞體育、美術(shù)的目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的設(shè)計與實(shí)踐、觀摩活動開展了教研。在教研中，我們注意對綱要的理解和領(lǐng)悟，對新教材的敏捷把握和運(yùn)用。在活動中，各位參賽老師都能謹(jǐn)慎對待，利用休息時間踴躍打算；在觀摩中，聽課老師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、溝通研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、實(shí)力得到了顯著提升。二、保育工作1、平安工作放首位。平安是我們一切工作的重中之重，我們時刻將愛護(hù)幼兒平安放在工作的首位，雖然有特地領(lǐng)導(dǎo)分管平安工作，但保教工作從未放松對平安的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對老師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過〃一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)〃的方式，提高老師對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的標(biāo)準(zhǔn)操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長傳播；做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的預(yù)防，造就幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)戶外熬煉，添加體育器材-皮球、塑料圈，合理安排各班玩耍的時間，增加幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅持性、標(biāo)準(zhǔn)性--保證幼兒生活環(huán)境干凈舒適。3、努力創(chuàng)設(shè)相宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的根本條件。一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而管用的物質(zhì)環(huán)境〔如創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒締造相對寬松、和諧且踴躍向上的精神環(huán)境〔如每周周一舉辦升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。4、強(qiáng)化效勞意識，提高效勞質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。為提高保育效勞質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)懷、愛心、耐性、細(xì)心〃。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照看，并要關(guān)注特別兒童的成長改變，在生活、學(xué)習(xí)、心里上賜予協(xié)助、照看、溝通、疏導(dǎo)，使特別兒童得到轉(zhuǎn)變，用實(shí)際行動表達(dá)老師的四心。三、大型活動1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參加率和運(yùn)動率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強(qiáng)，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地調(diào)動了幼兒、老師運(yùn)動的踴躍性2、組織了幼兒春游活動。陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風(fēng)箏。增加幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)歷。這種將課堂引入大自然，敏捷、開放的教育方式深受幼兒寵愛。3、舉辦了幼兒春季趣味運(yùn)動會。四月底，舉辦了春季趣味運(yùn)動會。本次運(yùn)動會籌劃、籌備早，組織支配周密、訓(xùn)練扎實(shí)到位，形式更有創(chuàng)意，場面熱情、大氣，運(yùn)動富于趣味性、嬉戲性、參加性，家長參加踴躍、協(xié)作默契，很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采，得到了家長、社會的高度關(guān)注和贊揚(yáng)。4、開展了六一慶?；顒?。為讓孩子過一個開心難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園101多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風(fēng)采。這次活動,充分向家長呈現(xiàn)了我園孩子們活潑得意，踴躍向上的精神風(fēng)貌，同時也讓家長、社會公眾進(jìn)一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。5、加強(qiáng)了幼兒特長班的管理。精選有特長愛好、根本功過硬的優(yōu)秀老師任教，投入資金購置、錄制教材，制定詳盡合理的教學(xué)打算，標(biāo)準(zhǔn)愛好班的教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)打算的審核、教學(xué)實(shí)施的督察、成果匯報的考核等，并適當(dāng)提高任教教師的待遇，調(diào)動老師工作踴躍性，使愛好班的活動真正有實(shí)效。在園內(nèi)大型活動的組織支配上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體才智，同心同德，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體老師的力氣，這些大型活動都舉辦的圓滿勝利。四、老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必需有一支高素養(yǎng)、專業(yè)化的老師隊(duì)伍。為讓老師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園接著對老師的琴法根本功進(jìn)展了園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo)一曲目練習(xí)--集中考核〃的方式促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)步。五、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與親密協(xié)作，特別重要。本學(xué)年，我園仍堅持家長會、視察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長能更深化的了解幼兒園、了解老師的工作，從而更加支持、協(xié)作老師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。走過激烈，走過欣喜，這半年仍舊是不平凡的一學(xué)期，因?yàn)橛幸蝗旱靡獾臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁締造了輝煌，使我們的幼兒園充溢盼望。我們堅信，在新的學(xué)年，我們會接著執(zhí)著耕耘，收獲更大的盼望。幼兒園保教年度總結(jié)6時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年完畢了，回憶一年來的工作，我?guī)е處焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，締造出適合自身開展的空間。有成果也有缺乏。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下：、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)在日常工作中，我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個合格的園長,必需具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問和實(shí)力,必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思索成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。做好典范示范作用二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園平安設(shè)施，解除平安隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展平安檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡〃到園接孩子。3、注意班級平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任。通過定期開平安會提高老師的思想相識，每月各班級組織幼兒進(jìn)展兩次平安教育，增加幼兒的平安意識與自我愛護(hù)實(shí)力，通過定期檢查剛好發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對平安學(xué)問和平安教育的滲透仍舊須要我們進(jìn)一步改良。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。1、我園老師雖然老齡化比擬緊要，但是教師們還是謹(jǐn)慎備課、講課、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。同時，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色調(diào)繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念,調(diào)整學(xué)問構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革，踴躍參與上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位教師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個時機(jī)，從中學(xué)到許多，對我們是個很大的提高。2、家園聯(lián)系當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園謹(jǐn)慎致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。我們倡議老師要建立良好的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等，協(xié)助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的贊揚(yáng)。3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及教師的平安，為我園翻新了整個校內(nèi)，嶄新光明的教室，寬闊干凈的校內(nèi)環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位老師進(jìn)展教室的布置，也把每個班的區(qū)角活動都充溢制作了許多玩教具外，還把校內(nèi)環(huán)境都做了布置，比方：植物園的栽種，都是我親自播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長的相同好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天細(xì)心的喂養(yǎng)下，長得越來越好;再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)記等也都是我在教師的幫助下親自描畫的還有許多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等?？傊?，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時，也是大有盼望的。困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)全部老師激昂起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑固拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！病的預(yù)防工作；加強(qiáng)戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅持性、標(biāo)準(zhǔn)性。每天，老師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣暖和干凈。3、愛護(hù)幼兒平安放在工作的首位。平安是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由洪教師特地分管平安工作。對保教人員也從未放松對平安的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對老師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。4、保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都剛好上報并處理，教師們都能耐性、細(xì)心的對待每位幼兒，假設(shè)發(fā)覺什么不正常狀況剛好與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。做到家長放心、教師自己安心。5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而管用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、踴躍向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。二、教育教學(xué)工作：抓好日常教育教學(xué)活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長協(xié)作的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。標(biāo)準(zhǔn)老師行為，創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)?！惨唬┘訌?qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班級打算、教研和各科教學(xué)打算，要求老師周一張貼周打算，并做到謹(jǐn)慎的查閱，發(fā)覺問題剛好賜予指導(dǎo)。對老師備課一周檢查，加大了評價力度，標(biāo)準(zhǔn)要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前打算，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)覺問題剛好處理。學(xué)期末，要求老師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查,有記錄,把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，取得必須的成果：本學(xué)期順當(dāng)通過平安校內(nèi)驗(yàn)收、申報標(biāo)準(zhǔn)化建立三年行動等。【二）合理支配幼兒活動，豐富幼兒生活。在這些活動的組織支配上，我們發(fā)揮段集體的才智，同心同德,做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體老師的力氣，使活動都舉辦得圓滿勝利。1、推廣了新早操和接著推行下午操。為提高幼兒早操的參加率和運(yùn)動率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動作富有童趣，符合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地調(diào)動了幼兒、老師運(yùn)動的踴躍性。2、開展了一系列“親子嬉戲〃六一慶?；顒印樽尯⒆舆^一個開心難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型親子游園嬉戲活動。全園近三百名幼兒和家長自己參與，展示了自己的運(yùn)動魅力。3、加強(qiáng)了幼兒競賽類活動的進(jìn)展。幼兒跳繩、生活自理實(shí)力賽、唱歌競賽等活動，進(jìn)一步提高幼兒的踴躍性。〔三）重視家長工作，促進(jìn)家園共育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能到達(dá)。本學(xué)期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會和親子活動、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式，增加我園教育教學(xué)工作的透亮度，并利用家長問卷的形式，征集家長對幼兒園的看法和建議，從而不斷改良教育教學(xué)工作。幼兒園保教年度總結(jié)2今年我們班迎來了可多活潑得意的寶寶。通過幾個月的悉心呵護(hù),耐性教育，我們的大局部寶寶已經(jīng)走出了初次離開親人的分別焦慮，已經(jīng)順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)了寶寶誕生后第一個接觸的集體生活。在本班老師的協(xié)作努力下，孩子們的常規(guī)意識初步建立，自理實(shí)力逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步形成，班級的各項(xiàng)工作也開展的井然有序?，F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進(jìn)展總結(jié)。（一）幼兒入園適應(yīng)狀況：學(xué)期初，幼兒的心情較不穩(wěn)定，家長也不放心。大局部幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園心情不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依靠性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象。并且大都生活自理實(shí)力較弱，須要一步步造就。針對這一現(xiàn)狀，我們開學(xué)初開展了新生幼兒家長會，協(xié)助家長了解幼兒園一日生活內(nèi)容及秩序，協(xié)助家長了解幼兒入園后可能出現(xiàn)的種種狀況，并溝通如何更快地協(xié)助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。在日常生活中，老師細(xì)心協(xié)助實(shí)力差的幼兒，耐性引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會生活自理。在一個月后，我們進(jìn)展了家長日活動，活動后，家長反映，沒想到，孩子離開了我們，會做那么多事情，沒想到教師是那么細(xì)致地照看孩子，孩子進(jìn)步了，教師辛苦了，我們放心了。無論在園還是在家，大局部幼兒生活自理實(shí)力都有如“飛躍〃般實(shí)質(zhì)性的提高。會自己的事情自己做（穿脫衣服、鞋襪，折疊小衣物等），而且還更懂事，協(xié)助家長一起擔(dān)當(dāng)力所能及的事情，呈現(xiàn)出一派不斷進(jìn)步的蓬勃朝氣?。ǘ┍＝坦ぷ鞣矫妫盒“嘤變耗挲g小，自我限制及自我愛護(hù)實(shí)力等方面與中、大班幼兒相比都存在很多差異，須要我們老師投入更多的精力，引起更全面的關(guān)注。只有幼兒身心均安康，他們才能全身心地投入到活動中，不斷開展。因而我們班的老師在意識、行動上均引起高度重視，向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，剛好溝通工作中遇到的問題，溝通好的經(jīng)歷做法，共同注意幼兒一日生活中的每個細(xì)微環(huán)節(jié)，剛好發(fā)覺他們身體狀況的異樣，賜予特殊的關(guān)懷、照看。在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式方式的采納上，都力求突破，以"人文教育〃為啟程點(diǎn)。幼兒漸漸踴躍參加、互動、探究，學(xué)習(xí)熱忱較以往更加濃烈，呈現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法，會交談。能運(yùn)用畫筆、紙張勾畫，呈現(xiàn)自己寵愛、嫻熟的事物，能與同伴互助互學(xué)，共同進(jìn)步！一學(xué)期來，我們班的孩子在各個實(shí)力方面相對于開學(xué)都有所進(jìn)步。全班31名幼兒，其中23名此時此刻已經(jīng)能獨(dú)立地完成脫穿衣服等事情。而目前我們班的孩子心情已經(jīng)不像開學(xué)初那樣哭鬧、不穩(wěn)定了，轉(zhuǎn)為有效的學(xué)習(xí)生活中。特殊是沈盛浩小摯友和陳曦小摯友，此時此刻他們都能融入進(jìn)幼兒園的集體生活中，和教師親近并且與伙伴們友好相處。（三）家長工作方面：我班的家長們在開學(xué)初對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的、方式方法都還沒有系統(tǒng)完整的相識。因此，開學(xué)初，我們通過舉辦家長會,主要是家長們溝通，具體介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐性、細(xì)心地答復(fù)他們的懷疑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、教師的工作目的及工作方法，從而放心地將孩子交付于我們。我們很多家長都特別重視教育，不僅對子女，對我們老師的要求也很高,在教育子女方面也積累了必須的心得體會。因而在開學(xué)后我們又接連舉辦了家長會，主要是共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn)，統(tǒng)一教育目的、方法，拉近了老師與家長間的距離。對于工作較忙的雙職工家長，我們采納了定期定時與他們溝通，或運(yùn)用〃家園聯(lián)系冊〃和“寶寶成長檔案〃，將近期工作重點(diǎn)、幼兒表現(xiàn)反應(yīng)于他們，使家長們能依據(jù)不同階段幼兒實(shí)力水平的不同對癥下藥。而在開展主題的同時，我們也得到了很多家長的協(xié)作。在充分調(diào)動家長這一資源以來，家園合作更加嚴(yán)密，融洽，本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)開展。同時還屢次開展家園活動，如：半日活動、家長會、開放日、開放周、組織家長聽消防平安學(xué)問講座，這些活動都得到家長的支持和相同好評。（四）缺乏之處：本學(xué)期工作雖然取得了成果，但還有缺乏之處，如我們班幼兒出席率始終比擬低。緣由有：1、我們班有個別幼兒在來園前就體制特殊差，就是醫(yī)院的?？停喝缜刂苡?、葉佳怡等。缺席是習(xí)以為常。2、還有個別幼兒特殊嬌氣，家長特殊溺愛，如錢萬憶幼兒、汪云飛幼兒，時時是孩子在學(xué)?？蓿议L在家也擔(dān)憂的哭。也就三天打魚兩天曬網(wǎng)。3、我們班的幼兒大多居住地較遠(yuǎn)，天氣一冷，家長也懶得出門，爽性讓孩子呆在家里。其實(shí)，老師也有必須的責(zé)任，我們在發(fā)覺問題后，沒有剛好進(jìn)展溝通，讓家長了解幼兒分別焦慮是幼兒人生中的一種勢必，也是幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立的一次時機(jī)，家長應(yīng)當(dāng)放心地把孩子交給教師，以熬煉幼兒的心理品質(zhì)。我想這是我們下學(xué)期家長會議的重點(diǎn)內(nèi)容。一個學(xué)期以來來，工作中還有許很多多、各個時期、不同細(xì)微環(huán)節(jié)的工作。它們與保教工作、家長工作、教研工作之間相輔相成，相互促進(jìn)，我們雖引起了重視，但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系，統(tǒng)籌支配好時間、主次上我們還沒有做的很科學(xué)、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們將制定更加完善的工作打算，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!幼兒園保教年度總結(jié)37月11日，xx市城建幼兒園的孩子們都睜大了新奇的雙眼，看著一群身穿藍(lán)色制服的大哥哥大姐姐，在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著大家身邊常見的各種垃圾名稱，如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。小摯友們在大哥哥大姐姐們的引導(dǎo)下，將這些小卡片投到了"分類垃圾桶”里，相識了可再生資源和不行再生資源。除此以外，這群大哥哥大姐姐還為他們講解變廢為寶的小故事;供應(yīng)畫紙，輔導(dǎo)他們對“綠色家園“進(jìn)展手繪畫，并在人民公園旁邊進(jìn)展展示；還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹葉，制作了精致的風(fēng)鈴、書簽?？粗恋娘L(fēng)鈴、書和繪畫成品，小摯友們露出了絢麗的笑容。這群藍(lán)