教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)(2017年最新版)(二)-20

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)(2017年最新版)(二)1、多選題

下列屬于正遷移的是_____。

A:數(shù)學(xué)審題技能的掌握對物理化學(xué)審題的影響

B:在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為

C:學(xué)習(xí)漢語拼音字母字形對學(xué)習(xí)英語字母字形的影響

D:學(xué)習(xí)漢語拼音字母讀音對學(xué)習(xí)英語字母讀音的影響

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：正遷移是對人的發(fā)展起促進(jìn)作用。前三項(xiàng)均是有促進(jìn)作用。D是負(fù)遷移。

2、單選題

班級(jí)活動(dòng)的類型可以分為思想道德引領(lǐng)類、學(xué)習(xí)提高類、個(gè)性發(fā)展類和_____。

A:小組合作類

B:個(gè)人提高類

C:班級(jí)建設(shè)類

D:社會(huì)適應(yīng)類

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

此題是對班級(jí)活動(dòng)類型的考查。班級(jí)活動(dòng)的類型可以分為思想道德引領(lǐng)類、學(xué)習(xí)提高類、個(gè)性發(fā)展類和社會(huì)適應(yīng)類。

3、簡答題

教學(xué)與智育有何區(qū)別？

參考答案:

教學(xué)與智育是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個(gè)不同的概念。智育的任務(wù)是向?qū)W生傳授系統(tǒng)的知識(shí)技能，發(fā)展智力、智育，是全面發(fā)展教育的重要組成部分；教學(xué)除了要完成智育的任務(wù)外，還要完成其他各育的任務(wù)，是全面發(fā)展教育的具體實(shí)施方式或途徑；智育除了以教學(xué)為主要途徑以外，還有其他途徑，如課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等。

4、單選題

人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有_____。

A:順序性

B:階段性

C:不平衡性

D:差異性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：人的身心發(fā)展的年齡特征即為各個(gè)年齡階段呈現(xiàn)不同的身心特點(diǎn)，表明了個(gè)體發(fā)展具有的階段性。

5、填空題

創(chuàng)造性思維是思維的一種特殊形式，是發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一種新的反應(yīng)方式，它要求____概念，以便產(chǎn)生某種新的東西。

參考答案:重新組織

本題解釋:

參考解析：重新組織

6、單選題

樂樂為了得到老師和父母的表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)，他的動(dòng)機(jī)屬于_____。

A:高級(jí)動(dòng)機(jī)

B:低級(jí)動(dòng)機(jī)

C:外部動(dòng)機(jī)

D:內(nèi)部動(dòng)機(jī)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：外部動(dòng)機(jī)是指幼兒由外部誘因引起的動(dòng)機(jī)。在這種動(dòng)機(jī)支配下，幼兒不是對學(xué)習(xí)本身感興趣，而是與學(xué)習(xí)帶來的獎(jiǎng)勵(lì)或避免懲罰有密切聯(lián)系。因此本題的正確答案是C。

7、填空題

制度化的教育是指____的教育制度。

參考答案:具有層次結(jié)構(gòu)和年齡分級(jí)

本題解釋:

參考解析：具有層次結(jié)構(gòu)和年齡分級(jí)

8、判斷題

兒童強(qiáng)迫行為是兒童情緒障礙的一個(gè)表現(xiàn)，在正常兒童的發(fā)育過程中也可看到。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：

9、單選題

講座、參觀屬于學(xué)校課外活動(dòng)中的哪種組織形式？_____

A:群眾性活動(dòng)

B:小組活動(dòng)

C:個(gè)別活動(dòng)

D:科技活動(dòng)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：群眾性活動(dòng)是面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性的活動(dòng)，多為一次性活動(dòng)；小組活動(dòng)是學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣愛好和特長，以某一課題為內(nèi)容資源組成小組的經(jīng)常性活動(dòng)；個(gè)別活動(dòng)是學(xué)生的獨(dú)立活動(dòng)。講座、參觀一般是全體學(xué)生參加的帶有普及性的活動(dòng)。

10、單選題

教學(xué)的基本組織形式是_____。

A:課堂教學(xué)

B:個(gè)別教學(xué)

C:小組教學(xué)

D:現(xiàn)場教學(xué)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：課堂教學(xué)是教學(xué)的基本組織形式。

11、簡答題

請簡單比較一下情緒與情感的異同。

參考答案:

參考解析：

情緒和情感的區(qū)別表現(xiàn)在：

（1）情緒出現(xiàn)較早，多與人的生理性需要相聯(lián)系；情感出現(xiàn)較晚，多與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系。

（2）情緒是人和動(dòng)物共有的，但只有人才會(huì)有情感。

（3）情緒具有情境性和暫時(shí)性；情感則具有深刻性和穩(wěn)定性。

（4）情緒具有沖動(dòng)性和明顯的外部表現(xiàn)：情感則比較內(nèi)隱。

情緒和情感的聯(lián)系表現(xiàn)在：情緒和情感雖然不盡相同，但卻是不可分割的。一般來說，情感是在多次情緒體驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的，并通過情緒表現(xiàn)出來；反過來，情緒的表現(xiàn)和變化又受已形成的情感的制約。由此可以說，情緒是情感的基礎(chǔ)和外部表現(xiàn)，情感是情緒的深化和本質(zhì)內(nèi)容。

12、單選題

在知識(shí)、技能、行為方面的臨時(shí)性變化也是學(xué)習(xí)。_____

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B[解析]在知識(shí)、技能、行為方面的臨時(shí)性變化不是學(xué)習(xí)。

13、單選題

表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的品德發(fā)展階段是_____

A:依從

B:認(rèn)同

C:內(nèi)化

D:堅(jiān)定

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：內(nèi)化，即在思想觀點(diǎn)上與社會(huì)規(guī)范及其價(jià)值一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系。

14、簡答題

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

參考答案:

參考解析：

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)：是指學(xué)習(xí)過程中以獨(dú)立思考、自己探索為基本學(xué)法，對學(xué)習(xí)中遇到的問題勇于提出自己的觀點(diǎn)，勇于尋求新的理論，不輕易放棄自己的看法。

15、單選題

2014年3月12日，全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議閉幕。本次會(huì)議中最受政協(xié)委員關(guān)注的三大新議題有：大部制改革、新型城鎮(zhèn)化和_____。

A:生態(tài)文明

B:美麗中國

C:中國夢

D:環(huán)境保護(hù)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：此次會(huì)議中最受政協(xié)委員關(guān)注的三大新議題是：大部制改革、新型城鎮(zhèn)化和美麗中國。故本題答案選B。

16、填空題

我國古代的四書指《____》、《____》、《____》、《____》。

參考答案:大學(xué)中庸論語孟子

本題解釋:

參考解析：《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

17、簡答題

簡述《教師法》中規(guī)定的教師應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

參考答案:

（1）遵紀(jì)守法的義務(wù)；

（2）教育教學(xué)義務(wù)；

（3）思想品德教育義務(wù)；

（4）愛護(hù)尊重學(xué)生的義務(wù)；

（5）保護(hù)學(xué)生的義務(wù)；

（6）提高思想業(yè)務(wù)水平義務(wù)。

18、單選題

我國第一所公立幼兒園于1903年建立在湖北_____。

A:武漢

B:武昌

C:宜昌

D:襄陽

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

中國近代第一所公立幼兒園是1903年秋創(chuàng)立于武昌的湖北省幼稚園。

19、判斷題

在學(xué)生思想品德培養(yǎng)過程中，一般是按照知、情、意、行的順序進(jìn)行的，但針對不同個(gè)體的品德培養(yǎng)則具有多開端性。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：知、情、意、行四個(gè)要素是相互作用的，知是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。在德育過程中，具有多種開端，即不一定恪守知、情、意、行的一般的培養(yǎng)順序，而可以根據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的具體情況,確定從哪里入手。

20、簡答題

創(chuàng)造性

參考答案:

參考解析：是指個(gè)體能產(chǎn)生獨(dú)特、創(chuàng)新產(chǎn)品的（物質(zhì)的和精神的）個(gè)性特征或傾向。

21、單選題

首次將教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授的教育家是_____

A:培根

B:夸美紐斯

C:康德

D:赫爾巴特

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：康德首次在大學(xué)里開設(shè)教育學(xué)講座。

22、單選題

短時(shí)記憶的容量_____。

A:較大

B:沒有限制

C:非常之小

D:為7±2個(gè)組塊

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。

23、單選題

自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制是_____。

A:自我意識(shí)的基本成分

B:社會(huì)意識(shí)的基本成分

C:群體意識(shí)的基本成分

D:他人意識(shí)的基本成分

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查自我意識(shí)的基本構(gòu)成成分。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)睛】自我意識(shí)包括自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制三個(gè)方面，雖然題干對這三個(gè)方面表述不完整，但是我們可以用排除法得出正確答案。所謂群體意識(shí)是一個(gè)社會(huì)學(xué)定義，是指參加群體的成員所共有的意識(shí)。群體意識(shí)是在群體信息傳播和互動(dòng)過程中形成的。群體意識(shí)是群體實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物。社會(huì)意識(shí)是與社會(huì)存在相關(guān)的哲學(xué)概念，指社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在在社會(huì)精神領(lǐng)域中的反映，是精神現(xiàn)象的總和，包括社會(huì)的人的一切意識(shí)要素和觀念形態(tài)。

24、單選題

_____是國家制定或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的，調(diào)整教育活動(dòng)中各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總和。

A:教育法規(guī)

B:教育法

C:教育法律規(guī)范

D:教育政策

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

25、單選題

位于我國教育法體系的第二個(gè)層次的是_____。

A:教育法

B:部門教育法

C:教育行政法規(guī)

D:教育行政規(guī)章

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

教育法位于我國教育法體系的第一個(gè)層次；部門教育法位于我國教育法體系的第二個(gè)層次，主要調(diào)解各個(gè)教育部門的內(nèi)外部關(guān)系；教育行政法規(guī)位于我國教育法體系的第三個(gè)層次，主要是為實(shí)施教育法和各單行法而制定的規(guī)范性文件；地方性法規(guī)、自治條例、單行條例和教育行政規(guī)章位于我國教育法體系的第四個(gè)層次。所以本題選B。

26、單選題

新課程改革提倡構(gòu)建新型的師生關(guān)系，具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是_____。

A:合作模式

B:平等模式

C:管理模式

D:授受模式

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]新課程改革提倡構(gòu)建新型的師生關(guān)系，并認(rèn)為在教學(xué)過程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，是一種教學(xué)相長、相互促進(jìn)的合作模式。

27、單選題

新課程的核心理念是_____。

A:促進(jìn)教師專業(yè)化成長

B:轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)方式

C:倡導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)

D:一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。

28、簡答題

簡述幼師的職業(yè)素養(yǎng)。

參考答案:

參考解析：

【答案要點(diǎn)】

（1）職業(yè)道德素養(yǎng)：①熱愛幼兒教育事業(yè)；②熱愛幼兒；③尊重教師集體和家長。

（2）智能素養(yǎng)包括知識(shí)和能力兩個(gè)方面。①文化知識(shí)素養(yǎng)。教師要具備較為廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)；教師要具備扎實(shí)的幼兒教育理論知識(shí)，只有這樣，才能對幼兒進(jìn)行科學(xué)的教育指導(dǎo)。②教育技能素養(yǎng)，包括：觀察和了解幼兒的能力；教育的組織能力；語言表達(dá)能力；藝術(shù)表達(dá)能力；設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力；自我發(fā)展的能力。

29、單選題

通過集體討論，使思維相互撞擊，迸出火花，達(dá)到集思廣益的效果，屬于_____。

A:頭腦風(fēng)暴法

B:發(fā)展思維訓(xùn)練

C:自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練

D:推測與假設(shè)訓(xùn)練

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：考查頭腦風(fēng)暴法的定義。

30、填空題

____是最初級(jí)的注意。

參考答案:定向反射

本題解釋:

參考解析：定向反射

31、單選題

當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí)，首先要做好的工作是_____

A:建立班集體的正常秩序

B:建立班集體的核心隊(duì)伍

C:組織形式多樣的集體活動(dòng)

D:確定班集體的發(fā)展目標(biāo)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：班主任在班集體的組建階段，就應(yīng)著手班集體的正常秩序的建立工作，特別是當(dāng)接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí)，首先就要做好這項(xiàng)工作。

32、單選題

一般而言，教育強(qiáng)制措施主要是采用_____等行政處分，或由司法機(jī)關(guān)做出裁判。

A:警告、記過、降級(jí)、撤職、開除

B:警告、嚴(yán)重警告、記過、降級(jí)、開除

C:警告、記過、降級(jí)、停薪留職、開除

D:通報(bào)批評、警告、記過、降級(jí)、開除

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

33、單選題

正常情況下，_____最容易造成分離焦慮。

A:小班幼兒入園時(shí)期

B:幼兒園放假后

C:老生新學(xué)期開學(xué)

D:每周一早上

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

分離焦慮是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng)，又稱離別焦慮。正常情況下，小班幼兒在入園時(shí)期最容易造成分離焦慮。

34、單選題

接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型_____年以上的安全駕駛經(jīng)歷。

A:2

B:3

C:5

D:4

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：詳見《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第26條。

35、多選題

影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，主要包括_____。

A:家庭教養(yǎng)方式

B:道德認(rèn)知

C:社會(huì)風(fēng)氣

D:態(tài)度定勢

E:同伴群體

參考答案:ACE

本題解釋:

【答案】ACE。解析：道德認(rèn)知和態(tài)度定勢是影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件。

36、單選題

作為人與人區(qū)別的主要方面，并且是人格核心的是_____。

A:情緒

B:心境

C:思維方式

D:性格

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。

37、判斷題

只要有一定的文化科學(xué)知識(shí)就可以當(dāng)教師。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對教師專業(yè)素養(yǎng)的掌握。

【參考答案】錯(cuò)誤

【名師點(diǎn)睛】僅具有一定的科學(xué)文化知識(shí)是不能勝任教師這一職業(yè)的。在素質(zhì)教育和新課改的背景下，人們對教師的綜合能力素養(yǎng)提出了越來越高的要求。教師除了具備一定的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，還需具備教育專業(yè)素養(yǎng)，具有先進(jìn)的教育理念；具備一定的能力素養(yǎng)，比如言語能力等基礎(chǔ)能力素養(yǎng)和教學(xué)能力、教研能力等職業(yè)能力素養(yǎng)；另外，教師還需具備道德素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。

38、簡答題

簡述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案:

參考解析：學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有：（1）動(dòng)作發(fā)展正常；（2）認(rèn)知活動(dòng)積極；（3）情緒積極向上；（4）人際關(guān)系融洽；（5）性格特征良好；（6）沒有嚴(yán)重的心理健康問題。

39、判斷題

職業(yè)教育是以就業(yè)為目標(biāo)、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校教育。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：略。

40、單選題

狹義的師德范疇不包括_____。

A:教師的幸福

B:教師的義務(wù)

C:教師的人格

D:教師的修養(yǎng)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：狹義的師德范疇包括：教師的幸福、教師的公正、教師的仁慈、教師的義務(wù)、教師的良心及教師的人格等。

41、單選題

新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是_____。

A:知識(shí),智力,能力

B:基本知識(shí)，基本技能，基礎(chǔ)性學(xué)力

C:知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀

D:知識(shí)，智力，情感

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：新課程改革中提出的課程的三維目標(biāo)是指知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

42、單選題

我們讀到“離離原上草，一歲一枯榮”時(shí)頭腦中浮現(xiàn)出草原上一年四季不同的景象，這是_____。

A:空想

B:幻想

C:再造想象

D:創(chuàng)造想象

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

43、單選題

根據(jù)研究的目的觀察某些特定的行為屬于_____。

A:實(shí)況取樣法

B:事件取樣法

C:日記描述法

D:軼事記錄法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：事件取樣法是根據(jù)一定的研究目的觀察某些特定行為或事件的完整過程而進(jìn)行的研究方法。

44、簡答題

根據(jù)記憶規(guī)律，教師應(yīng)該怎樣組織學(xué)生進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)?

參考答案:

參考解析：依據(jù)記憶規(guī)律，教師主要從以下幾點(diǎn)來組織學(xué)生進(jìn)行更有效的復(fù)習(xí)。

（1）及時(shí)復(fù)習(xí)；

（2）合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間；

（3）嘗試回憶與反復(fù)記憶相結(jié)合；

（4）適當(dāng)過度復(fù)習(xí)；

（5）運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí)。

45、簡答題

簡述智力的個(gè)體差異。

參考答案:

參考解析：智力的個(gè)體差異表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

（1）發(fā)展水平上的差異。不同的人所達(dá)到的最高水平極其不同。

（2）智力的結(jié)構(gòu)差異，即組成方式上有所不同。另外，人的智力發(fā)展有早晚差異。有人“少年早慧”，有人“大器晚成”。

46、單選題

張嘯這次考試成績非常差，老師找他談話時(shí)，他分析近期由于喜歡上班內(nèi)一名女同學(xué)，上課經(jīng)常開小差學(xué)習(xí)不夠努力。這種歸因?qū)儆赺____。

A:不穩(wěn)定，不可控制的外歸因

B:不穩(wěn)定，可控制的內(nèi)歸因

C:穩(wěn)定，可控制的外歸因

D:穩(wěn)定，可控制的內(nèi)歸因

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

根據(jù)韋納歸因理論，努力屬于不穩(wěn)定，可控制的內(nèi)部因素。故答案為B。

47、簡答題

如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則？

參考答案:

幼兒園一日活動(dòng)是指幼兒園每天進(jìn)行的所有保育、教育活動(dòng)。它包括由教師組織的活動(dòng)（如幼兒的生活活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等）和幼兒的自主自由活動(dòng)（如自由游戲、區(qū)角自由活動(dòng)等）。幼兒園應(yīng)充