版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初二物理《力》檢測(cè)練習(xí)一、選擇題(每小題2分,共40分)1.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.物體受到一個(gè)力的作用,不一定有另一個(gè)施力物體存在B.一個(gè)物體是施力物體,但不一定是受力物體C.一個(gè)物體是受力物體,但不一定是施力物體D.物體間發(fā)生力的作用時(shí),定有兩個(gè)物體存在2.下列物體中物重接近20N的是()A.一本物理課本B.一支鉛筆C.一名初二學(xué)生D.一只公雞3.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下列說法中錯(cuò)誤的是()A.所測(cè)力不能超量程B.所測(cè)力的方向要與測(cè)里計(jì)內(nèi)彈簧軸線一致C.可以直接測(cè)量物體的質(zhì)量D.使用前應(yīng)校正零點(diǎn)4.關(guān)于重力,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.物體受到的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B.在空中上升的氫氣球也受重力作用C.在阿根廷,重力的方向也是豎直向下的D.水中的游魚也受重力作用5.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),若指針指在零刻度線的上方就開始測(cè)量,則所測(cè)得的力的大小將比實(shí)際的力()A.偏大B.偏小C.相同D.無法確定6.人拎書包時(shí),人對(duì)書包施加了拉力,書包對(duì)人手也施加了一個(gè)拉力。這兩個(gè)拉力的三要素中()A.大小相同B.作用點(diǎn)相同C.大小、作用點(diǎn)都相同D.三要素都相同7.一只被推出的鉛球,在空中飛行時(shí)的受力情況是(不計(jì)空氣阻力)()A.只受重力作用B.只受推力作用C.同時(shí)受到重力和推力作用D.不受力的作用8.g=9.8N/kg所表示的物理意義是()A.1kg=9.8NB.質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N/kgC.物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍D.質(zhì)量為1kg的物體重9.8N9.關(guān)于物體受到的重力,以下說法不正確的是()A.物體到的重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的B.重力就是物體對(duì)地球的吸引力C.物體受到地球吸引的同時(shí),也在吸引地球D.地面附近的一切物體都受到重力10.一個(gè)小求沿斜面滾下來,它所受重力的方向是()A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.豎直向下D.以上方向都有可能11.測(cè)一個(gè)6N的力時(shí),應(yīng)選用的彈簧測(cè)力計(jì),最恰當(dāng)?shù)囊?guī)格是()A.量程15N,分度值0.5NB.量程5N,分度值0.1NC.量程10N,分度值0.2ND.上述三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)均可用12.下列各種情況中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是()A.小朋友正在蕩秋千 B.雨滴從空中豎直勻速下落C.汽車勻速轉(zhuǎn)彎 D.在草地上向前滾動(dòng)的足球13.足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧線進(jìn)入球門。若不計(jì)空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是()A.前鋒隊(duì)員B.足球C.地球D.守門員14.假如地球失去引力,下列設(shè)想錯(cuò)誤的是()A.物體沒有質(zhì)量B.人跳起后,將不再落回地面C.各種球類活動(dòng)將無法進(jìn)行D.河水不能流動(dòng)15.以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:(1)用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;(2)籃球撞擊在籃板上被彈回;(3)用力握小皮球,球變癟了;(4)一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,在這些現(xiàn)象中,物體因受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(2)(4)16.用繩子吊住一個(gè)重為10N的石塊第一次以0.5m/s的速度勻速向上提,所用拉力為F1;第二次以1m/s的速度勻速向上提,所用拉力F2,則()A.F1、F2都大于10N,且F1>F2B.F1、F2都大于10N,且F1<F2C.F1、F2都等于10ND.F1>F217.下列事例中,哪個(gè)措施的目的是為了增大摩擦()A.在機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加裝滾珠軸承B.在自行車把套上做出凹凸花紋C.給自行車的軸加潤(rùn)滑油D.氣墊船行駛時(shí)在船體與水面間形成高壓空氣層18.關(guān)于摩擦力下列說法中正確的是()A.相互接觸的物體之間一定存在摩擦力B.相對(duì)靜止的物體之間一定沒有摩擦力C.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有摩擦力作用時(shí),它自身也會(huì)受摩擦力作用D.兩個(gè)物體若有相對(duì)運(yùn)動(dòng),它們之間一定存在摩擦力19.兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,若它們的三要素完全相同,則這兩個(gè)力()A.一定是平衡力B.一定不能平衡C.可能平衡,可能不平衡D.條件不足,無法判斷20.關(guān)于摩擦的說法種錯(cuò)誤的是()A.在機(jī)械內(nèi)部的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,裝軸承可以減小摩擦B.在接觸面間打潤(rùn)滑油可以消除摩擦C.摩擦力得方向總是阻礙接觸的物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)D.增大壓力并使接觸面粗糙,可增大摩擦二、填空題(每空1分,共19分)21.踢足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的同時(shí),腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使腳感到痛的施力物體是。22.在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的。圖1圖223.彈簧測(cè)力計(jì)是用來測(cè)量的儀器,它是利用彈簧受到的拉力越大,彈簧的就越長(zhǎng)的道理制成的,若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖1所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N,分度值是N,物體A重___圖1圖224.如圖2所示,A為重5N的正方體,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為_____N,圖乙中B所受壓力為______N.25.用圓珠筆在紙上寫字,滾珠與紙之間的摩擦力是摩擦,用卷筆刀刨鉛筆,筆竿與卷孔之間的摩擦是摩擦。26.磁懸浮列車是一種用電磁力量使列車“浮”起來,再通過牽引力使列車開動(dòng)的先進(jìn)車輛,它利用磁懸浮使列車脫離與地面的接觸,從而可以使摩擦而極大地提高速度,礦泉水瓶蓋都制成凸凹不平的條紋,這是為了摩擦,方便打開(選填“增大”或“減小”)。27.物體由于被舉高而具有的能量叫做__________;物體由于發(fā)生_____________而有的能量叫做彈性勢(shì)能。28.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變包括兩種情況:一是物體做_____運(yùn)動(dòng);二是物體處于___________狀態(tài)。三、作圖題(每圖4分,共16分)29.重為2N的小球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖3所示,畫出小球在A位置時(shí)所受重力的示意圖。30.在圖4中,木箱C受到沿斜面向上,大小為90N的拉力,用力的圖示法畫出這個(gè)力。31.如圖5所示,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個(gè)重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動(dòng).若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請(qǐng)畫出鐵塊在豎直方向上所受力的圖示。32.如圖6所示,小球重G,靜止在與水平地面垂直的墻角,試畫出小球受到的力的示意圖。圖3圖3圖4圖5圖6四、探究與實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共11分)33.小明同學(xué)在探究“物重和物體質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表。鉤碼數(shù)(只)質(zhì)量m/kg物重G/N10.050.4920.100.09831.4740.2050.252.45在實(shí)驗(yàn)過程中,小明錯(cuò)記了一個(gè)數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)是________,小明還漏記了兩個(gè)數(shù)據(jù),這兩個(gè)數(shù)據(jù)是________和__________。(2)在補(bǔ)上錯(cuò)記和漏記的數(shù)據(jù)后,通過分析,你所得出的結(jié)論是:__________________________________________________。34.小麗同學(xué)在“探究摩擦力跟哪些因素有關(guān)”時(shí),是按以下方法進(jìn)行探究的:(1)將同一本書先后放在光滑桌面和粗糙桌面上,用手沿桌面推書,使它在桌面上勻速滑動(dòng),并感受摩擦力的大??;(2)將兩本輕重不同的書先后放在同一桌面上,用手沿桌面推書,使它在桌面上勻速滑動(dòng),并感受摩擦力的大小。請(qǐng)你按以下要求,將小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的體驗(yàn)和結(jié)論寫出來:=1\*GB3①實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)“同一本書”的目的是_____________________,將同一本書先后放在光滑桌面和粗糙桌面上,用手沿桌面推書使其勻速滑動(dòng)時(shí),體驗(yàn)到摩擦力大的是____________。=2\*GB3②將兩本輕重不同的書先后放在同一桌面上,用手沿桌面推書使其勻速滑動(dòng)時(shí),體驗(yàn)到摩擦力大的是______________。=3\*GB3③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________________。=4\*GB3④小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的一種研究方法是____________________。五、簡(jiǎn)答題(每小題2分,共4分)35.雨后走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上,挑著擔(dān)子行走更不容易摔倒,你知道這是什么原因嗎?36.古人在搬運(yùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 染色體病檢測(cè)指南及規(guī)范
- 企業(yè)年金管理效率提升研究
- 汽車露營(yíng)地裝修施工合同范本格式
- 供應(yīng)鏈協(xié)同管理方案
- 科技清水池防水施工合同
- 電力公司總經(jīng)理勞動(dòng)合同范例
- 旅游管理專業(yè)教師聘用合同
- 漁業(yè)公司電工招聘及維護(hù)協(xié)議
- 醫(yī)療捐贈(zèng)物品使用準(zhǔn)則
- 健康管理中心健身房租賃協(xié)議
- 爆破片日常檢查及定期更換記錄
- 運(yùn)轉(zhuǎn)車間鋼包管理制度
- 銷售大戶監(jiān)管辦法
- 小型裝配式冷庫設(shè)計(jì)(全套圖紙)
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)半期考試
- 八六版高中英語課文全集
- 審計(jì)工作手冊(cè)
- 胰腺癌一病一品知識(shí)分享
- 【原創(chuàng)】《基于地理實(shí)踐力培養(yǎng)的校本課程開發(fā)研究》中期報(bào)告
- 公司下屬廠部推行5S管理通知
- (最新)13《金稅三期工程運(yùn)維架構(gòu)設(shè)計(jì)方案》V10
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論