2022年中考最可能考的(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年中考最可能考的(15篇)篇一：中考最可能考的作文

我和家人經(jīng)常一起漫步，有時(shí)是在家周邊，有時(shí)是在八一橋上，有時(shí)會(huì)到江邊上。

我最熱愛在江邊漫步。我與媽媽并肩走在江邊，入夜，天空仿佛哭紅了雙眼，映得江邊紅彤彤的。我有時(shí)很熱愛漫步，有時(shí)卻很厭惡，但無論怎樣，漫步的時(shí)間猶如都過得更加快，想抓住，卻仿佛會(huì)從指縫中溜走。我有時(shí)會(huì)帶著耳機(jī)，我與媽媽兩個(gè)人想著各自的心事，任由晚風(fēng)拂過臉頰。我有時(shí)會(huì)與媽媽邊走邊談，聊到好笑的事情，兩個(gè)人就一起笑，往往這時(shí)我都會(huì)感到自己仿佛度身在陽光下，暖暖的光射進(jìn)我心里。

大多數(shù)的時(shí)間里，我與媽媽漫步，都是她一個(gè)人的獨(dú)角戲。絮絮叨叨的話語從她口中滑出，飄飄忽忽，在我耳邊環(huán)繞。然而，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，我的思緒飄得很遠(yuǎn)，我總是在想——我的錢罐里還有沒有錢?我的作業(yè)還有多少?……我并不是真的想知道答案，而往往我總是在漫步后就忘了這些問題。等我回過神來，媽媽絮絮叨叨的話語依舊沒有停，我沉靜不語地走著，回想老媽每次漫步時(shí)亙古不變地話語，我的心中浮出了一種感恩。

漫步可以強(qiáng)身健體，也可以令人身心放松。在漫步的時(shí)候，我也可以將腦子放空，任由媽媽牽著我的手。這時(shí)我的腦中沒有學(xué)習(xí)，沒有那一道道令人絞盡腦汁的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，沒有英語書上小蝌蚪似的英文字母。我仿佛置身于一片空曠的田野，嗅著花香沉沉睡去。往往到家了，才回到現(xiàn)實(shí)中來。

“漫步”是個(gè)代名詞，它就是江邊的晚風(fēng)，它就是我與媽媽的笑聲，它就是老媽絮叨的話語，它就是放空腦子的一劑良藥?；虻任依狭?，我是不是也會(huì)在江邊對(duì)著我的子孫喋喋不休地說話呢?

篇二：中考最可能考的作文

家里的長輩都熱愛漫步，爺爺熱愛漫步，媽媽也熱愛漫步，但是極少一家人一起出門漫步。在記憶中，猶如很少有一家子的印象。

暑假到溫州，由于沒有什么熟悉的摯友，閑著無聊，再加上大伯一家子也有飯后漫步的習(xí)慣，便跟著他們還有爺爺奶奶一起出門散漫步，也就是隨意走走，當(dāng)作飯后的運(yùn)動(dòng)吧。

走出門，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。抬頭肆意地看著，天空中，晚霞漫天，白云被晚霞染上了淡淡的紅暈，活像是小姑娘那內(nèi)向的臉頰。太陽已經(jīng)快落山了，溫州的樓太高，若是在金鄉(xiāng)，定能瞧見太陽落山的美景。

換了個(gè)場地漫步，有點(diǎn)兒不習(xí)慣，總覺得在溫州有點(diǎn)不太自由。這兒的車太多，四處需要提防，人也多，走得也不喜悅。車多人多，自然吵鬧，心中也不恬靜了。我悄悄地在我心中想著。

走了一會(huì)兒吧，可能是過了下班的時(shí)間，車輛少了，汽笛聲也聽不見了，又或許是走進(jìn)了僻靜的小路，沒什么人經(jīng)過吧。

我熱愛這種環(huán)境，不，大家都熱愛。風(fēng)兒拂過我的臉龐。癢癢的，但挺安逸。道邊的柳樹的微風(fēng)中晃動(dòng)起了她一頭青翠的發(fā)絲，湖水上碧波蕩漾，耳邊時(shí)不時(shí)的傳來了鳥兒的歌聲。路上沒什么車，連行人都很少，仿佛這個(gè)世界就只有我們一家人，很寧靜。

弟弟在前面大步流星地走，時(shí)不時(shí)地還和我嘰嘰喳喳地說上幾句話。大伯和伯母與我并排走著，有時(shí)候還插入了我和弟弟的話題。爺爺奶奶在后面，他們兩個(gè)，總熱愛斗嘴，就猶如倆老頑童似的。

我很熱愛這種場景，雖然有時(shí)候我熱愛獨(dú)處，但我更熱愛一家人一起這種其樂融融的情景。很和暖，濃濃地糊在心頭。

“貝貝，下次我們還一起漫步，好不好?”

“好啊!”

我真想這樣一向一向走下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

可是，下次，又是什么時(shí)候呢?

篇三：中考最可能考的作文

我在尋夢(mèng)，撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，我在尋夢(mèng)，尋夢(mèng)，尋的畢竟是何夢(mèng)?

我的夢(mèng)，在遠(yuǎn)方。飄渺，如云霧一般。走過的路愈來愈長，夢(mèng)就愈來愈遠(yuǎn)，愈來愈廣，愈來愈大。有人在我面前，將夢(mèng)的方向報(bào)告我，我說不，夢(mèng)理應(yīng)自己探尋，最好一向都在追求這個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，在我手上，珍惜它，卻在手中消逝。我伸手去接住它，卻損失了更多的夢(mèng)。于是，我不如守住好手中的夢(mèng)。不去尋那失掉的夢(mèng)，尋這在手中貴重的夢(mèng)。

家鄉(xiāng)，是我原本的夢(mèng)。在那里，我將夢(mèng)醞釀，造出多彩的夢(mèng)，在夢(mèng)中將將來籌劃，在將來中將生活把握。兒時(shí)的思想，在逐漸成熟的心中凝結(jié)，化作永遠(yuǎn)的憧憬。探尋這憧憬，就是我那最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，失去了，就真的永遠(yuǎn)也回不來，但手中的夢(mèng)，就會(huì)愈加光明閃動(dòng)。

長大后，尋的不是兒時(shí)的夢(mèng)，而是更近的現(xiàn)實(shí)，將那夢(mèng)，日漸深埋在心底。直到有一天，留心靈覺悟時(shí)，才將這夢(mèng)，輕輕地捧出，擦明凈上面的灰塵，接著探尋。此時(shí)，我已可以給這夢(mèng)，一片愈加廣闊的天地，任它自由成長，愿它在我心中，創(chuàng)造出一片新天地。

尋夢(mèng)，我日漸了解，夢(mèng)，是飄渺的。在夢(mèng)中，讓光芒，灑遍心靈，將心中的世界，變成一個(gè)天堂。于是，我愈加地尋、尋、尋直到有一天，當(dāng)我望見那夢(mèng)的止境那光明的天堂，我就不再尋，而是回首自己手中的夢(mèng)，將那層云霧撥開，讓尋的真諦，如陽光般，灑向心頭，讓夢(mèng)的真諦將生活_。

于是，我就開頭在將來中尋，尋的是那飄渺的將來中的夢(mèng)。

篇四：中考最可能考的作文

我度過了一個(gè)分外有意義的寒假，由于我和李攀去了超市工作。

其實(shí)這個(gè)寒假我理應(yīng)像好多人一樣呆在家里做作業(yè)，然后放松一下，但是我選擇了工作。首先，我想通過這份工作變得更加外向。其次，李攀報(bào)告了我這個(gè)消息，給了我這個(gè)機(jī)遇。第三，由于父母想讓我出去磨練，我就去上班了。

上班第一天，由于想給人留下好印象，就早早起床開頭洗漱。之后匆促吃了幾頓飯，開頭了我的“工作生涯”。我今天早些時(shí)候來過，在李攀來之前，李攀的母親首先讓我熟諳了我的“工作崗位”，并請(qǐng)一位阿姨幫我。其實(shí)我的工作挺簡樸的，就是把客人買的貨裝袋。一開頭我并不熟諳。打碎兩袋白糖后，我逐漸熟諳了工作，也越來越純熟，于是高興地度過了兩個(gè)工作日。

工作的第三天早上，我被媽媽叫起來。從夢(mèng)中醒來，沒有連忙起床，在床上躺了一會(huì)，直到媽媽其次次報(bào)告我：“你去不去上班?看看時(shí)間。”我看了看手表。8點(diǎn)39分，我馬上依依不舍地離開了和暖的被窩，然后無精打采地吃著，然后去上班。當(dāng)然，我今天去晚了。猶如我沒有嶄新感。

這一天，當(dāng)我們回家吃飯時(shí)，爸爸說：“周帆，你務(wù)必堅(jiān)持一切。假設(shè)你這樣的一切都是嶄新的，你永遠(yuǎn)不會(huì)告成?！?。聽了父親很有道理的話，我想：假設(shè)是真的，堅(jiān)持下去會(huì)贏嗎?于是，我對(duì)我爸說：“我會(huì)堅(jiān)持下去的”。爸爸又說了一句“不能光說不練”。

接下來的幾天，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，我爸的話就會(huì)在我耳邊響起，我咬著牙堅(jiān)持下去。

工作的日子過得很快。雖然我掙的錢不多，但是我已經(jīng)體會(huì)到了只有堅(jiān)持才能有成就的道理。

篇五：中考最可能考的作文

成長就如水杯里的茶，新穎中略帶苦澀，回味起來卻無窮韻味，成長就如一面鏡，能讓你頭飾童年的苦與甜，成長就如大海，讓你激情澎拜。

小時(shí)候，我們家還算充裕，爸爸媽媽一切都會(huì)得志我，假使我要天上的星星他們都得摘下來，恭恭敬敬獻(xiàn)給我;假使我要東邊的月亮，他們無論如何都要給我買回來。假設(shè)不買，我就會(huì)哭得人不像人，鬼不像鬼，并且是不達(dá)成目地，誓不罷休，簡直就是“霸王”!此外，往往對(duì)鄰家孩子惡言以對(duì)，這讓父母分外悲傷，終究有一天他們做了一個(gè)重要的抉擇，足夠變更我人生的抉擇——送我到鄉(xiāng)下。

來到鄉(xiāng)下，我驚呆了!蚊子滿天飛，臭味四處彌散，粗人每日見，跟我的想象完全不一樣，我想象自己走在漫溢古村的鄉(xiāng)路上，僻靜而幽涼，樹上有那輕輕的蟲鳴聲，月光透過重重樹林，照射著大地，宛如絲帶。遠(yuǎn)處下著蒙蒙小雨，雨，像一個(gè)孤獨(dú)的歌手，沒有音樂的浮夸，卻唱出了不一樣的感覺，雨，是一位舞者，沒有舞伴，卻跳出了不一樣美觀。雨，是一位滿腹情懷的詩人，沒有風(fēng)華雪月的修飾，卻寫出不一樣的情意。唉!空想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的懼怕。

幾天后，我從一個(gè)嬌滴滴的小公主，變成了農(nóng)村的土娃娃，而最糟糕的還在后面，次日，在一個(gè)火熱的午后，有幾個(gè)孩子爬到樹上乘涼，我望見了分外生氣，便粗魯?shù)卣f：“你們幾個(gè)快把我?guī)У綐渖先?，不然讓你們有好果子吃?！睒渖系娜溯p松地跳了下來，破口就罵，片刻之后，我臉像青菜一樣綠，連忙夾上尾巴逃走了，無地自容，晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚(yáng)著。我哭了!第一次有人敢這樣對(duì)我，以前都是我這樣對(duì)別人的，現(xiàn)在卻反了過來，好不氣人呀!

但我不解的是，他們憑什么這樣對(duì)我?但是反過來想想，假設(shè)我對(duì)別人友好點(diǎn)結(jié)局還會(huì)是這樣嗎?會(huì)招人唾罵嗎?我相信不會(huì)了!從那以后，我再也沒有肆意對(duì)人惡言相向，再也沒有隨心所欲地?fù)屶従蛹倚『⒌耐婢?，再也沒有有意弄傷小花小草，再也沒有……此刻長大的我我早已道別過去那個(gè)霸道的我、惡劣的我，重新啟程!

現(xiàn)在我只夢(mèng)想守一顆淡泊之心，擁有一份淡然之笑，花開花落，暮然回首現(xiàn)在的幸福。逆境催人成長人，窘境促人奮進(jìn)，這就是我的成長，同學(xué)們你們有過嗎?

篇六：中考最可能考的作文

忠誠是做人的根基。忠誠是一朵美觀的花，它讓我們的世界變得更美好。

假設(shè)你不忠誠，你會(huì)被厭惡。假設(shè)你被擯棄在外，你將被列入黑名單!而且后果會(huì)很嚴(yán)重!一個(gè)忠厚人，對(duì)別人承諾了什么，確定會(huì)去做，大家都會(huì)很熱愛他。假設(shè)你不忠誠，你的生活將毫無意義。

失信的弊端可以從各個(gè)地方表達(dá)出來。假設(shè)你做作業(yè)不是為了好玩，而是報(bào)告老師你已經(jīng)做完了，只是沒帶，那不是自欺欺人嗎?就算老師沒察覺，你不會(huì)內(nèi)疚嗎?你這樣做不好。

以這次比賽為例。舟山隊(duì)有一個(gè)很厲害的人。每次比賽她都是第一，從來沒有輸過，經(jīng)常和男選手一起打。大家都知道她很有可能是第一;小組賽終止后，不出所料，該隊(duì)獲得了第一名。上午小組賽終止后，午休后開頭了強(qiáng)烈的淘汰賽。要知道淘汰賽，輸了就全完了。真沒想到淘汰賽第一場就被我錯(cuò)過了。四選八比賽，我贏了。但是在八對(duì)四的比賽中發(fā)生了意想不到的事情。舟山隊(duì)的孔一林儼然輸了!聽到這個(gè)消息后，大家都很驚疑，口齒不清，大家都不相信這是真的。后來聽說她被六劍黑了!這個(gè)裁判太可惡了，怎么可以這樣?后來我們看到她爸爸在和裁判講道理，她爸爸也是裁判，所以很懂規(guī)矩。而且，她爸爸一向都在，一個(gè)大叔記錄了整個(gè)過程，但是裁判說不想看!不成原諒。當(dāng)時(shí)看到這一幕，我很生氣，心想：“這個(gè)裁判太可惡了，為了自己球隊(duì)的告成做了這樣的事!”結(jié)果裁判被領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓，即使這樣，大家心里的怒火也降不下來。

聽著，假設(shè)你不說實(shí)話，你會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。無論是誰，都要對(duì)自己忠誠，不坑騙自己，不坑騙別人!

篇七：中考最可能考的作文

在大海中航行的船只，有時(shí)難免會(huì)觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會(huì)跌倒;在天空中遨游的鳥兒，有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫生活路長行的人?告成者可以說一句，我可以做得更好。莫非失敗者就沒理由說一句嗎?

劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好勞績，他在同意記者采訪時(shí)說：“師傅報(bào)告我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，約莫是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為何不能考得更好呢?在這次剛終止不久的小測驗(yàn)中，語文拿了89分，當(dāng)時(shí)我分外是不解，為何會(huì)考這么低?雖然我

上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不一樣的階梯，你叫我如何跨啊，竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫，真是莽撞憂真倒霉，明明知曉是怨天尤人，

但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，概括這幾個(gè)方面錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自

信，我也可以說一句，我可以做得更好!

在漫漫生活的旅途上，跌到了再爬起來，夢(mèng)碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，如此堅(jiān)持不懈，哪個(gè)說大家不能得到輝煌，其實(shí)大家可以做得更好，只是在于沒好好把握，在理想中拾得你那顆珍寶，在幻境中拾得你那顆鉆石，在生活中取得你的那份告成，其實(shí)我可以做的更好。

如何才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這片面綜合在一塊大家就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折大膽的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切

實(shí)的生活目的，努力加油持續(xù)的為自身打氣，如此才有可能做得更棒更好!

篇八：中考最可能考的作文

流水的故事

我是一條魚，媽媽總是這樣說。是的，由于我對(duì)于水有一份更加的鐘愛。我熱愛站在溪水邊，看它們潺潺地從我面前流過，看它們起起落落，感受生命的靈動(dòng)。我熱愛觸摸流水，感受生命的鮮活。我熱愛聽流水拍打石頭的脆響，由于它正在表達(dá)動(dòng)人的故事。

時(shí)光斗轉(zhuǎn)，流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔?。我看到了樓閣上一個(gè)消瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！彼嗲宓那{(diào)在我的耳畔回響。那是個(gè)怎樣無奈的心情。故國不在，江山不在，龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁，他的富貴，他的朱顏。

流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵?。我看到了一個(gè)女子倚在亭中，她癡癡地看到院中零落的花朵，風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼，無助。“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)大量愁。”她——李清照，不再有當(dāng)年“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣?！霸噯柧砗熑?，卻道海棠仍舊。”“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！薄安畔旅碱^，卻上心頭?！蹦鞘呛蔚鹊囊环荼瘺觯淠?。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠(yuǎn)處，我看到兩個(gè)依依不舍的摯友在送別。千尺的潭水啊，你報(bào)告了我什么是真正的情誼，難舍難分，只恨相見甚晚。

大江邊上，我聽到了蘇東坡在高歌，他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵?！按蠼瓥|，去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”驚濤拍岸中，我望見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境，胸懷著對(duì)古人的敬意，他可能在報(bào)告我不管遇到什么樣的挫折，都不能失去對(duì)生活的夢(mèng)想。

我的雙手如故捧著流水，方才流水報(bào)告了我那么多的故事。它讓我看到了李清照的柔情，李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別，讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯，讓我想到“金沙水拍云涯暖”的豪情。

聽流水的故事，表達(dá)華夏文明長河的淵遠(yuǎn)，更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生挫折時(shí)的不屈與豪邁。

篇九：中考最可能考的作文

生活變了。從人們的衣著品評(píng)上就可以察覺。華美的旗袍逐漸被人們壓在箱底，滿街可見阿迪達(dá)斯、奈克等瑰麗的服裝。好看的姑娘們身上抹著寶貴的香奈兒，就連追求“潮流”的小學(xué)生也硬將自己塞進(jìn)美麗服裝里，手里舉著自拍桿，有意擺出心愛的模樣，美顏、磨皮，把自己“修”得人不人鬼不鬼。

他們當(dāng)然不是“修”給自己看的，更多時(shí)候，是為了得到別人的稱贊，繼而得志自己的虛榮心罷了。

我知道有一個(gè)詞語，可以來形容那些追逐潮流的人們：華而不實(shí)?？梢岳斫饽切﹥H僅為了得志自己的愛美之心，而打扮得花枝招展的人，可我并不能感受那些為了追趕潮流，就讓自己感到不好受的人的心理。

舉個(gè)例子來說，曾經(jīng)有一段時(shí)間里流行小瘦褲。本人體重足矣爆表，自然特別羨慕。有一小撮“胖子”那么不然，硬是把自己“塞”進(jìn)褲子里面，搞得好生別扭，臉上卻露出得志的笑容。話說他們只追求什么變瘦的偏方，而不去實(shí)際行動(dòng)，結(jié)果?可想而知：就從來沒有減下來一斤，反而“回扣”了不少。

我是什么樣，就是什么樣，正所謂為自己活著。沒有必要刻意去打扮自己。有時(shí)候你看到一個(gè)精致的寶石碗，可能會(huì)認(rèn)為它很美觀;在你看到一個(gè)破舊的木碗時(shí)，或許會(huì)覺得它很丑陋。但是，介質(zhì)不同，你對(duì)它的看法也不同——在你的木碗里面裝滿了黃金，寶石碗里面裝滿了糞便時(shí)。這時(shí)你會(huì)覺得木碗很美觀，寶石碗很惡心。

這與人的內(nèi)涵一模一樣。

現(xiàn)在的社會(huì)貌似黑白不分，“壞蛋”有副好面孔會(huì)使人心疼，“好人”長著一副丑皮囊就會(huì)受到嫌棄。我們現(xiàn)在要做的，就是放下對(duì)于丑與美的偏見，剝開人皮，露出內(nèi)在的人性，以這種形象辨識(shí)出“丑”與“美”。

人在剛剛出世時(shí)，幾乎是一樣的。是由于內(nèi)涵，人才被分出“類別”，正由于如此，有的“丑小鴨”長大后蛻變成了“白天鵝”，有的卻變成了“丑大鴨”。

外在不重要，榮譽(yù)也不重要，它們多了只會(huì)使被壓得人直不起腰來。若說淳樸和氣良附著在你身上，你便可以直起腰來，樂觀向上地迎接新的一天。

篇十：中考最可能考的作文

上天給了我一雙黑色的雙眼，我用它來探尋照人間真情。題記

往年的夏季悶熱不堪，今年的夏季卻像個(gè)淘氣的小孩，這兩天又下起了小雨。鄰近中考，我的內(nèi)心焦躁擔(dān)心，一向想用洗澡來緩解一絲慌張?？擅看蝿傄M(jìn)浴室，母親一向找借口，想自己先洗。我一向都不理解母親為什么如此做。但有一次，我在母親的床頭柜里察覺了機(jī)要。原來，母親從網(wǎng)上下載了一份寶典，其中，洗完澡后浴室溫度能升高1攝氏度被母親標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，我一向曲解了母親，母親其實(shí)是不想讓我在中考試前感冒。

我找尋到了，一攝氏度的和暖，飽含著母親的情啊

夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞溫和的燈，伴著皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙里偷閑，手中的筆卻遲遲不愿落下。咚咚咚是父親，已經(jīng)分外晚了，早點(diǎn)睡了吧，這里有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧。粗魯?shù)拿?，挺闊的身材，一個(gè)大男性，卻對(duì)我關(guān)切地?zé)o微不至

我找尋倒了，一聲交代，一杯熱牛奶，洋溢著父親的愛啊

親人永遠(yuǎn)愛我，老師也一向付出關(guān)切。學(xué)習(xí)上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那確定的目光，又怎能讓我失去動(dòng)力?有出終有回報(bào)，臨別的贈(zèng)言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知曉，千言萬語都濃縮其中，這里，有老師對(duì)大家的信仰與期望啊!

一攝氏度的和暖，飽含著母親的情;一杯熱牛奶，洋溢著父親的愛;一句哲言，透露著老師的信仰與期望!一雙慧眼，我探尋到了人間的真愛。攜帶這片面真愛，攜帶感動(dòng)啟程，我堅(jiān)信，我定能抓住理想的翅膀!

篇十一：中考最可能考的作文

我的生活由于你而精彩。

——銘文

五年前的仲夏，我遇見了你。那時(shí)候我們還很小，稚嫩的臉上總是掛滿天真的笑容。但那時(shí)候，你已經(jīng)比我高十五厘米了。你總是熱愛拍我的頭諷刺我。我不服氣，我一向在追你，但終究腿短追不上你的長腿，只好放棄.

我們每天形影不離。別人看到我們走在一起，會(huì)開玩笑說我們是“情侶身高”。我們總是彼此微笑，這是真的。悵然我們都是長發(fā)，不然從后面看像情侶。所以，我總是對(duì)你說，你現(xiàn)在少吃點(diǎn)，然后我多補(bǔ)充養(yǎng)分，說不定我也能和你一樣高!你微笑著說好。沒想到，五年過去了，我們卻一向保持著這樣的身高差距。這是為什么?但是，我們已經(jīng)習(xí)慣了這種差距。假設(shè)有一天我也和你一樣高，那斷定痛苦!我們也可以開個(gè)小玩笑。當(dāng)我抬頭看你的時(shí)候，我會(huì)裝作很驚疑的樣子說：“哇!你的鼻孔好大!”你會(huì)低著頭看著我駁倒：“切!你有好多頭皮屑!連忙就要下雪了!……

你脾氣不好，經(jīng)常生氣，所以我總是寬容你，讓你開心。有時(shí)候你會(huì)給我一些小驚喜，會(huì)讓我很開心。班上有些男同學(xué)看到我們這么親近，會(huì)有意調(diào)侃說：“你不能是同性戀!”我們不屑的笑了笑：“你不懂女生的友情!”當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)吵架，但用不了多久我們就會(huì)和好。就像網(wǎng)上流行的那句話，——一切不以分手為目的的爭吵都是甜的。我們不能放棄的感情讓好多人羨慕。由于這個(gè)理由，我們總是興高采烈，同意長大后做對(duì)方的伴娘。

摯友的美好不在未來;摯友真的來自瞬間的永恒，瞬間的相識(shí);摯友的貴重，不是由于一起走過的歲月;對(duì)摯友來說最難得的是，分別后他們還會(huì)時(shí)不時(shí)的想起，還會(huì)記得：你是我的摯友!

和你在一起，我的世界很美好。

篇十二：中考最可能考的作文

大自然中有大量奇異的聲音，靜下心來，留心凝聽，仿佛就像在仙境當(dāng)中。

小雨滴落在地上，發(fā)出“滴滴”的聲音，猶如在和大地?fù)粽?小魚在水中發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?，猶如在說：“春天來了!”;大雁向南方飛去，仿佛說著“我回來了!”;青蛙在“呱呱”地叫著，猶如在唱歌;小松鼠“吱吱”地叫著，猶如在說：“快打定過冬的糧食?！?/p>

走進(jìn)樹林，可以聽見蟬在“知了知了”地唱著歌，還有小鳥啾啾的叫聲，猶如在和我們打招呼一樣，池塘旁邊的花園有大量小蜜蜂嗡嗡地采花蜜，池中荷葉上的青蛙也呱呱地開心唱著歌。這些巧妙的聲音合起來就像一個(gè)合唱團(tuán)，在大自然中歡快地高歌著。

走進(jìn)山里，可以聽到瀑布“嘩啦啦”的水流聲，拍打著石頭，就像在打鼓一樣，還有風(fēng)吹過樹梢“沙沙”地跟嫩綠的樹葉親切地玩著嬉戲，以及溜達(dá)在山中，踩在碎石上“喀啦喀啦”的聲音。這些既微小、又奇異的聲音合在一起，就猶如在演奏一首美觀的曲子。

還有正在探索食物的螞蟻們，都知道分工合作，團(tuán)結(jié)一心的精神。我看到了有一個(gè)螞蟻找到了一塊餅干，它自己搬不動(dòng)，就去探索同伴，看著它們步伐整齊地往家里搬餅干，我才知道原來大自然中這么多的希奇事物，我還壓根都不知道，連動(dòng)物們都知道團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)，我們?nèi)祟惥透響?yīng)樹立起這種精神。

在生活中，我們?cè)趯Ｐ牡貙懽鳂I(yè)時(shí)，發(fā)出來的“沙沙沙聲”;在彈奏鋼琴時(shí)，琴鍵發(fā)出來美好的聲音，在與同伴們合唱一首歌，抑制種種困難，給大家舉行精彩的表演;在教室時(shí)，同學(xué)們朗讀課文發(fā)出來整齊的朗讀聲……，這些奇異的聲音，只要你留心凝聽，都會(huì)有不一樣的感受。大自然中還有好多奇異的聲音等著你去察覺。

大自然真的太神秘了，那些大自然中全體奇異的聲音合起來它就是一首巧妙de曲子，由于有了各種聲響，才會(huì)讓這個(gè)世界變得豐富多彩。

大自然所演奏出來的音樂，總是那么美好入耳，也可以把全體煩擾忘得一干二凈，讓人迷醉在其中。夢(mèng)想可以有更多的時(shí)間去凝聽到更多大自然的音樂合唱。

篇十三：中考最可能考的作文

人生亦是如此，或徘徊，或彷徨。孤獨(dú)反而成了一種寧靜的享受。

不再留戀兒時(shí)的喜悅時(shí)光，因那是母親千叮囑的牽掛歲月;不再奢望成長的磕磕絆絆，因那是母親萬交代的青春憶冊(cè);不再追求長大的無拘無束，因那是母親千叮囑萬交代的費(fèi)神日子。

回望母親那微駝的身影，那是母親為我操勞的見證。沒有大海一樣寬的臂膀，卻照舊用自己的身軀，為我支起一個(gè)和暖舒適的小家，讓我們?cè)跉g聲中發(fā)芽，笑語中茁壯。不辭勞累，不怨疲憊，哪管我們失去多少，付出多少，失敗后的凄愴，更多的是期望站起來的信仰和士氣。

暗淡母親那一絲皺紋，那是母親無言付出的見證。沒有天空一樣大的胸襟，卻包含了對(duì)我無私的愛。一點(diǎn)一滴的付出，換來我們一絲一毫的成長。不辭勞累，不怨疲憊，哪管我們收獲多少，得到多少，告成背后的喜悅，更多的是夢(mèng)想平安的話語。

冷落母親那一聲呵斥，那是母親對(duì)我無奈的見證。沒有小鳥一樣可飛行的翅膀，卻照舊讓我會(huì)意到了世間的真善美;懂得酸。甜?？?。辣的百味園;識(shí)得赤。橙。黃。綠。青。靛。紫的五彩斑斕。不辭勞累，不怨疲憊，哪管我們是怎樣怎樣的頑皮怎樣怎樣的不省心，她都悄悄無聞，更多的是相信我們會(huì)固執(zhí)起來。

疏忽母親那一縷白發(fā)，那是母親為我費(fèi)神的見證……

遺忘了母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了母愛的絲絲縷縷。

少不了徘徊與沖動(dòng);記住了孤獨(dú)與熱心;忘不了無望與感動(dòng);銘刻的只有黯然神傷與熱淚盈眶。

“人生岔路幾時(shí)有，唯有母愛永相隨?！?/p>

他說：“人生如棋，落棋不悔。”

我說：“母愛相隨，此生無悔?！?/p>

篇十四：中考最可能考的作文

生活中有好多地方是幸福的，但有些人總是不知道什么是幸福。

幸福是家人的陪伴。十足是前一天，全家陪我過年，和我一起倒數(shù)。這不是幸福嗎?

幸福是家人的理解。上次我鬧大了，讓我媽給我買個(gè)蛋糕。我媽笑著說：“好，好，好，我給你買?！北M管晚上很冷，她還是開車給我買了它。

幸福是無意的淘氣。今天早上我和我哥又打了30回合，但是我贏了。沒想到哥哥突然在背后攻擊我。還好我轉(zhuǎn)得快，不然就輸了。悵然他還是粘著我，我只好和她打了30回合。他像纏狗皮膏藥一樣纏著我。我無法擺脫它。我說：“我要吃飯了。別再跟著我了。”他一向在跟我學(xué)說話。我突然轉(zhuǎn)身對(duì)他吼。是啊，他不敢和我說話。他跑了。

幸福是父母和我們之間的一個(gè)小嬉戲。今天爸爸早下班后，我們就在客廳“練拳”。你把英語手掌打在弟弟背上，弟弟也不示弱還手。兩個(gè)人就這樣打起來，把他弟弟打趴在地上，說