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點(diǎn)這里,看更多英語(yǔ)資料中公考研,讓考研變得簡(jiǎn)單!查看更多考研英語(yǔ)輔導(dǎo)資料考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)?在考研復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)資料的選擇至關(guān)重要。中公考研輔導(dǎo)老師為考生整理了【考研英語(yǔ)-完形填空知識(shí)點(diǎn)講解和習(xí)題】,同時(shí)可以為大家提供名師考研英語(yǔ)視頻、考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料、考研英語(yǔ)真題和考研英語(yǔ)輔導(dǎo)等,助您沖擊名校!模塊一題型概述Ⅰ教學(xué)規(guī)劃【教學(xué)目標(biāo)】1整體了解完形填空的整體考查特點(diǎn);2完形填空的題型辨識(shí)及相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法;【主要內(nèi)容】1三類題型的考查側(cè)重;2三類題型的分析方法;【重難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)三類題目的考查手法和重點(diǎn)Ⅱ真題精講1考研完形填空的考查要求1)2002年完形填空(close)正式更名為英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用(useofEnglish);共20題,每小題0.5分;2)文章篇幅240-280詞,挖空密度為平均4-15詞;3)解題時(shí)間大約是15---18分鐘;詞匯:從給定的80個(gè)單詞中選出20個(gè)填入文章4)考查要求:語(yǔ)法:區(qū)分各類語(yǔ)法成分和修飾限定關(guān)系語(yǔ)段特征:對(duì)于文章邏輯關(guān)系的把握和整體性、一致性的理解5)2015年考研大綱樣題由之前的2005年真題替換為2012年真題:文章體裁類型的多樣化,由主要的科普類文章過(guò)渡到科技類、社會(huì)倫理文章比重的均衡。2完形填空的題型辨識(shí)及相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法1)詞義辨析題:=1\*GB3①70%的考題都是詞義辨析(包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞以及連詞)=2\*GB3②單純近義詞辨析題目越來(lái)越少,多數(shù)題目結(jié)合邏輯關(guān)系題目考查=3\*GB3③解題方法:首先,給定的四個(gè)選項(xiàng)已經(jīng)大致給出了題目所需要的選擇方向 其次,根據(jù)文章已知信息來(lái)確定答案具體需要那個(gè)詞【真題演練】:名詞辨析:(2007年完形1)By1830theformerSpanishandPortuguesecolonieshadbecomeindependentnations.Theroughly20million__1__ofthesenationslookedhopefullytothefuture.1.[A]natives[B]inhabitants[C]peoples[D]individuals動(dòng)詞辨析:(2006年完形8)Estimatesrangeanywherefrom600,000to3million.Althoughthefiguremayvary,analystsdoagreeonanothermatter:thatthenumberofthehomelessis__8__.8.[A]inflating[B]expanding[C]increasing[D]extending形容詞辨析:(2005年完形10)somepeoplefindthattheycansmellonetypeofflowerbutnotanother,whereasothersaresensitivetothesmellsofbothflowers.Thismaybebecausesomepeopledonothavethegenesnecessarytogenerate__10__smellreceptorsinthenose.10. [A]unusual [B]particular [C]unique [D]typical【考點(diǎn)小結(jié)】=1\*GB3①單詞記憶,主攻完形填空已考過(guò)的詞匯(2002年---2014年),包括正確答案和干擾選項(xiàng);=2\*GB3②記憶單詞的過(guò)程中參考每個(gè)詞義的英語(yǔ)釋義便可以了解單詞之間的具體區(qū)別和適用語(yǔ)境。2)固定搭配:=1\*GB3①通常以介詞辨析或者短語(yǔ)搭配的方式出題=2\*GB3②解題方法:首先,了解常用代詞的基本含義和使用方法其次,短語(yǔ)題目的復(fù)現(xiàn)率高,積累真題中出現(xiàn)過(guò)的短語(yǔ)搭配【??冀樵~總結(jié)】:About關(guān)于:aboutthistopic附近;周圍:allabout(到處)將要:beabouttodosthAcross:橫穿:goacrossthebridge遍及:sweepacrosstheWebAgainst反:workagainst;fightagainst倚;靠:againstthebackgroundBy:通過(guò):byallmeans被動(dòng)therevenueisproducedbythesepolices由于:bychance/byaccident/bymistake按照:riseby/to3.5%For:對(duì)象:Forher,bookswereasnecessarytolifeasbread.目的:Heserveinthearmyfordefendinghiscountry.原因:Heisblamedforhismisdeed.Through:貫穿;遍及:passthrough通過(guò);憑借:getthispositionthroughhardwork結(jié)束:bethroughone’shomeworkOff:離開:setoff;takeoff;getoff斷:cutofftheelectricityOn:關(guān)于:feedbackon繼續(xù)的狀態(tài):goon;keepon;carryon;leadon在…上面(接觸):besituatedonOver:關(guān)于:discussoverthetopic結(jié)束:beover在…上面;超過(guò):haveanadvantageover遍及:alloverWith:附帶、伴隨:acomputerdesktopwithmultiplewindowsopenatthesametime用…的方式:enhancethesituationwithvariousmeans隨著:withthedevelopmentof…【真題演練】介詞辨析:(2010年完形10)A(n)awarenessthattheywerebeingexperimenteduponseemedtobeenoughtoalterworkers’behavior10itself.10.[A]about[B]for[C]on[D]by(2012年英語(yǔ)二完形6)Althoughelectronicmeansofpaymentmaybemoreefficientthanapaymentssystembasedonpaper,severalfactorswork6thedisappearanceofthepapersystem.6.[A]for [B]against [C]with [D]on短語(yǔ)搭配:(2010年英語(yǔ)二完形20)Butitwasstillpossibletovaccinatepeopleinotherhigh-riskgroup:healthcareworkers,people____20____infantsandhealthyyoungpeople.20[A]involvedin [B]caringfor [C]concernedwith [D]wardingoff3)邏輯關(guān)系:=1\*GB3①大綱規(guī)定“從上下文的角度來(lái)考慮”以及“運(yùn)用邏輯關(guān)系推理";=2\*GB3②很大程度上可以幫助我們理解文章,推測(cè)選項(xiàng);=3\*GB3③復(fù)習(xí)方法:首先,理解五大邏輯關(guān)系的核心特征;其次,背誦相關(guān)的邏輯連詞、副詞?!具壿嬯P(guān)系連接詞總結(jié)】:轉(zhuǎn)折:but/however/yet/nevertheless/nonetheless/unfortunately/infact【真題演練】:(2010年英語(yǔ)二完形9)…asharpriseincaseswhowasinfectedwithswanfluinAustralia,andrisingnumberinBritain,Japan,Chileandelsewhere.Buttheepidemicis"_4_"inseverity,withtheoverwhelmingmajorityofpatientsexperiencingonlymildsymptomsandafullrecovery...4. [A]moderate[B]normal[C]unusual[D]extreme并列:and/or/aswellas/and…aswell/notonly…butalso/both…and/neither…nor/inparallelwith/similarly/either…or【真題演練】:(2003年完形23)Growingbodiesneedmovementand__23__,butnotjustinwaysthatemphasizecompetition.23. [A]care[B]nutrition[C]exercise[D]leisure讓步:while/although/though/eventhough(if)/even/despite/inspiteof【真題演練】:(2013年英語(yǔ)二完形6)Althoughelectronicmeansofpaymentmaybemoreefficientthanapaymentssystembasedonpaper,severalfactorswork__6___thedisappearanceofthepapersystem.6.[A]for[B]against[C]with[D]on對(duì)比:whereas/while/incontrast/onthecontrary【真題演練】:(2005年完形9)Strangely,somepeoplefindthattheycansmellonetypeofflowerbutnotanother,__9__othersaresensitivetothesmellsofbothflowers.9. [A]when[B]since[C]for[D]whereas因果:because/owingto/dueto/attributeto/forthisreason/onaccountof/consideringthat/giventhat/so(that)/thus/hence/therefore/accountfor/accordingly【真題演練】:(2013年英語(yǔ)二13)Thewriterofthecheckcanearninterestonthefundsinthemeantime.__13__electronicpaymentsareimmediate;theyeliminatetheconsumer‘chanceforinterest.

13.[A]Unless[B]Until[C]Because[D]Though總分:generally/sumup/allinall/inshort/inbrief/onthewhole/forexample(instance或case)/suchas/like/takesthasanexample【真題演練】:(2005年完形20)Thebra

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