綠色消費活動計劃書

第4頁共4頁綠色消費活動計劃書?在“倡導(dǎo)綠?色消費、創(chuàng)?建綠色家庭?”的倡議下?，全校師生?積極開展綠?色家庭的創(chuàng)?建活動。“?綠色家庭”?要求全家人?具有較強的?環(huán)境意識，?實施“綠色?消費”、構(gòu)?建“綠色居?室”、進(jìn)行?垃圾分類及?廢物回收等?。綠色消費?主要包括購?買節(jié)能家電?產(chǎn)品、國家?環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)?品、“綠色?家具”、低?噪聲環(huán)保型?產(chǎn)品，遠(yuǎn)離?、拒絕使用?“一次性”?消費品，節(jié)?水、節(jié)電、?節(jié)糧以及一?切包含綠色?理念的消費?。綠色居室?是符合環(huán)保?要求，又不?危害并有利?于人體健康?的室內(nèi)環(huán)境?。對于室內(nèi)?裝修而言，?首先是不“?過度裝修”?，其次要實?施“綠色裝?修”即購買?“綠色建材?”、進(jìn)行“?綠色裝修施?工”，同時?要由具有c?ma資質(zhì)單?位進(jìn)行“室?內(nèi)空氣質(zhì)量?檢測”，其?結(jié)果符合《?室內(nèi)空氣質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)》要?求。對家庭?中的廢報紙?、書刊、飲?料瓶等一切?可以回收利?用的“廢物?”進(jìn)行分類?回收處理，?以利于節(jié)約?資源、物盡?其用。實?施的步驟及?計劃1、?廢物再用?環(huán)?，F(xiàn)今已?成為一種嶄?新的生活方?式，在生活?小節(jié)中，如?果加點點的?心思，就能?做到："少?一分破壞，?多一分建設(shè)?。"優(yōu)越的?生活環(huán)境很?容易使孩子?形成隨意浪?費的壞習(xí)慣?，這其實也?是一個浪費?資源的問題?。在美術(shù)活?動中，可以?讓孩子利用?一些廢舊材?料，如小麻?繩、塑料瓶?、紙筒、包?裝紙、瓦楞?紙等，學(xué)習(xí)?做成小筆插?、相框、分?類盒、花瓶?等有用的小?物品，這樣?既不浪費，?又讓孩子提?高了動手能?力。2、?垃圾分類?垃圾的處理?一般是使用?填埋的方法?，這樣既造?成土地污染?，又浪費了?土地資源，?"變廢為寶?"已成了世?界各國的研?究課題。垃?圾分類是一?個新的概念?，如何幫助?孩子去理解?并做到呢？?最簡單而又?實際的是培?養(yǎng)孩子的生?活習(xí)慣。我?們可以教育?孩子，如果?自己住的地?方已經(jīng)有垃?圾分類收集?筒的話，就?嚴(yán)格將垃圾?分開投放。?將可回收再?用的廢紙、?易拉罐等收?集起來，送?到回收站，?其它才送到?垃圾筒。?3、綠化環(huán)?境植樹的?意義大部分?孩子都已經(jīng)?理解，而且?也是一個最?直接、最實?際的環(huán)保行?動方式。我?們可以鼓勵?孩子在家中?開展"綠色?小陽臺"、?"綠色小房?間"等活動?，并在植樹?節(jié)進(jìn)行親子?的___植?樹活動和聯(lián)?合社區(qū)進(jìn)行?的植樹活動?，使我們的?生活環(huán)境得?到進(jìn)一步的?綠化、凈化?與美化。?4、善用能?源人們總?有一個錯誤?思想，認(rèn)為?大自然的資?源是用之不?完的，但正?因為人類的?盲目開發(fā)，?不合理利用?，地救上的?資源已到了?受破壞程度?非常嚴(yán)重的?局面。因而?，從小教育?孩子善用能?源是非常重?要的。在孩?子生活中，?最常用的能?源是煤氣、?電等，應(yīng)幫?助孩子學(xué)習(xí)?一些如何使?用才能節(jié)約?的方法。如?：多用電風(fēng)?扇，少開空?調(diào)；多用淋?浴，少用浴?缸；多用傳?熱快的餐具?，減少煮食?時間、少用?一次性的用?品等，確保?能源被合理?地運用。?5、減低噪?聲日常生?活中的噪聲?多是來自繁?忙的交通和?建筑工地，?還有就是公?共娛樂場所?。對孩子進(jìn)?行"三輕"?教育，是減?低噪聲的最?常用的教育?方式。讓孩?子知道，在?家里要將電?視機和音響?的音量調(diào)到?適當(dāng)?shù)奈恢?；在公共場?所說話不要?太大聲而影?響別人，不?要大聲喧嘩?；晚上十一?點后不進(jìn)行?裝修和唱卡?拉ok等，?學(xué)做一個綠?色小公民，?身體力行改?變不環(huán)保的?生活方式。?6、適當(dāng)?用水水是?人們不可缺?少的生活資?源，但是現(xiàn)?在水資源的?浪費與污染?也到了非常?可怕的程度?，連___?這個擁有豐?富水資源的?地方也面臨?水質(zhì)性缺水?的局面。因?此，我們應(yīng)?教育孩子如?何適當(dāng)?shù)赜?水。如：一?水多用（例?如洗完衣服?的水可以拖?地等）、杜?絕長流水（?上廁所、洗?手和洗澡要?及時關(guān)水籠?頭）、不往?河流扔垃圾?、水箱漏水?及時修理等?，做到人人?都節(jié)約用水?。7、愛?惜紙張紙?的基本材料?是木材，而?各類廢紙竟?占了每個家?庭垃圾總量?的___%?，特別是孩?子浪費紙張?特別厲害。?在學(xué)校里可?以開展"紙?是我們的好?朋友"、"?書本是怎么?來的？"等?專題活動，?讓孩子知道?浪費紙張就?是浪費木材?，就是破壞?環(huán)境，也等?于是危害了?我們的身體?。并在生活?中讓孩子學(xué)?習(xí)一些節(jié)約?紙張的方法?，如：減少?使用節(jié)日卡?、在街上不?接收廣告?zhèn)?單、減少物?品的包裝、?自制草稿本?、習(xí)慣使用?紙張的空白?地方、信封?循環(huán)再用、?盡量少用紙?巾等，這樣?更可以培養(yǎng)?孩子從小節(jié)?約的良好品?質(zhì)。8、?減少污染?環(huán)境污染對?孩子來說，?一般有生活?中的"三廢?"：廢水、?廢氣、廢渣?。教師可引?導(dǎo)孩子觀察?馬路上汽車?廢氣的污染?程度、觀察?河流上漂浮?的污染物，