全市教育系統(tǒng)網(wǎng)上法律知識(shí)測(cè)試復(fù)習(xí)題匯編

《教師法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、《教師法》的立法目的是：為了（Ａ），建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。A、保障教師的合法權(quán)益B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學(xué)管理工作D、弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚2、（Ｂ）主管全國(guó)的教師工作。A、國(guó)務(wù)院B、國(guó)務(wù)院教育行政部門C、全國(guó)人大D、全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)３、國(guó)家實(shí)行（

Ａ）制度A、教師資格

B、教師競(jìng)聘上崗C、綜合測(cè)評(píng)D、民主推薦４、教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)（Ｂ），參與學(xué)校的民主管理。A、學(xué)校行政部門B、教職工代表大會(huì)或者其他形式C、學(xué)校工會(huì)D、學(xué)校黨組織５、受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到（Ａ）以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。A、有期徒刑B、管制C、拘役D、罰金６、教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（C）日內(nèi)，作出處理。A、10B、15C、30D、三個(gè)月７、教師應(yīng)當(dāng)履行關(guān)心、愛(ài)護(hù)（B），尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)。A、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生B、全體學(xué)生C、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生D、殘障學(xué)生８、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的（Ｄ）地位。A、政治B、經(jīng)濟(jì)C、法律D、社會(huì)９、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高（Ｄ）的使命。A、公民素質(zhì)B、公民思想道德素質(zhì)C、公民科學(xué)文化素質(zhì)D、民族素質(zhì)10、教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇；（A）對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行修養(yǎng)。A、定期B、不定期C、每?jī)赡闐、每年11、地方人民政府對(duì)違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)（B ）。A、責(zé)令其立即改正B、責(zé)令其限期改正C、依法追究刑事責(zé)任D、給予直接責(zé)任人員行政處分12、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定（Ａ）的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。A、雙方B、學(xué)校C、教師D、教育管理機(jī)構(gòu)與教師13、對(duì)依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的，情節(jié)嚴(yán)重的，可以根據(jù)具體情況給予（B）。A、紀(jì)律處分B、行政處分C、經(jīng)濟(jì)處罰D、警告處分二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、《中華人民共和國(guó)教師法》所指“中小學(xué)教師”，是指（ABCD）、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。A、幼兒園B、特殊教育機(jī)構(gòu)C、普通中小學(xué)D、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)2、《中華人民共和國(guó)教師法》的基本內(nèi)容包括（ABCD）。A、教師的權(quán)利與義務(wù)B、教師的待遇C、違反教師法的法律責(zé)任D、資格和任用3、以下屬于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師的基本權(quán)利有（ABCD）。A、教育教學(xué)權(quán)B、學(xué)術(shù)研究權(quán)C、學(xué)生管理權(quán)D、報(bào)酬待遇權(quán)4、以下屬于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師的基本義務(wù)有（ABCD）。A、保護(hù)學(xué)生權(quán)益義務(wù)B、教育教學(xué)義務(wù)C、思想教育義務(wù)D、尊重學(xué)生人格義務(wù)5、《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師待遇主要包括（ABCD）。A、工資待遇B、教師津貼C、教師住房D、教師的醫(yī)療保健6、取得教師資格應(yīng)具備的條件（ABCD）。A、必須是合格的中國(guó)公民B、具備規(guī)定的學(xué)歷或者國(guó)家教師資格考試合格C、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)D、具有相應(yīng)的教育教學(xué)能力7、教師有下列情形之一的，（ABC）由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或者解聘。A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B、體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的C、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣D、遲到早退８、為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：（ABCD）。Ａ、提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備Ｂ、提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品Ｃ、對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助Ｄ、支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為９、以下關(guān)于取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷的說(shuō)法正確的是：（ABCD）。A、取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B、取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C、取得初級(jí)中學(xué)教師，初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷D、取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定10、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的哪些方面進(jìn)行考核？（ABCD）A、政治思想B、業(yè)務(wù)水平C、工作態(tài)度D、工作成績(jī)11、教師在教育教學(xué)、（ABCD）、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績(jī)優(yōu)異的，由所在學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。A、培養(yǎng)人才B、科學(xué)研究C、教學(xué)改革D、學(xué)校建設(shè)12、教師考核結(jié)果是（ABD）的依據(jù)。Ａ、受聘任教Ｂ、晉升工資Ｃ、擔(dān)任班主任Ｄ、實(shí)施獎(jiǎng)懲三、判斷測(cè)試題1、教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的義務(wù)。（錯(cuò)）改正：教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利。2、《教師法》也適用于在少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等中專門從事教育教學(xué)工作的教師。（對(duì)）3、具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格的公民，要求有關(guān)部門認(rèn)定其教師資格的，有關(guān)部門可以依照本法規(guī)定的條件予以認(rèn)定。（錯(cuò)）改正：具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格的公民，要求有關(guān)部門認(rèn)定其教師資格的，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依照本法規(guī)定的條件予以認(rèn)定。4、社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由地方人民政府教育行政部門并予以保障。（錯(cuò)）改正：社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。5、教師考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽(tīng)取學(xué)校各部門、其他教師以及學(xué)生的意見(jiàn)。（錯(cuò)）改正：教師考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽(tīng)取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見(jiàn)。6、國(guó)家支持和鼓勵(lì)社會(huì)組織或者個(gè)人向依法成立的獎(jiǎng)勵(lì)教師的基金組織捐助資金，對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（對(duì)）7、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)接近于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度，具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。（錯(cuò)）改正：教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度，具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。8、教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（對(duì)）9、地方各級(jí)人民政府對(duì)教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到革命老區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。（錯(cuò)）改正：方各級(jí)人民政府對(duì)教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。10、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。（對(duì)）11、各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育，并采取措施，鼓勵(lì)優(yōu)秀青年進(jìn)入各級(jí)師范學(xué)校學(xué)習(xí)。各級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。非師范學(xué)校不承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。（錯(cuò)）改正：非師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。12、國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)為教師的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐提供方便，給予資助。（錯(cuò)）改正：國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)為教師的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐提供方便，給予協(xié)助。13、取得教師資格的人員任教無(wú)須使用期。（錯(cuò)）改正：取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有試用期?！段錆h市中小學(xué)校安全條例》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、（A）人民政府應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，保障學(xué)校安全。

A、市、區(qū)B、省C、特別行政區(qū)D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)2、學(xué)校安全出口、通道應(yīng)當(dāng)保持暢通，保證在（B）下能夠及時(shí)疏散人群，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。A、一般情況B、緊急情況C、特殊情況D、任何情況3、學(xué)?？梢越M織成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，（D）學(xué)校做好學(xué)校安全工作。

A、配合、管理B、幫助、建議C、監(jiān)督、建議D、監(jiān)督、協(xié)助4、文化部門應(yīng)當(dāng)依法禁止在學(xué)校周邊(D)范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所。A、50米B、100米C、150米D、200米5、侮辱、毆打?qū)W生、教職員工，干擾學(xué)校教育教學(xué)秩序的，由（C）依法處理A、教育局B、人民檢察院C、公安機(jī)關(guān)D、政府6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照安全教育計(jì)劃的要求，根據(jù)學(xué)生的（A）和認(rèn)知水平，有針對(duì)性地集中開展安全防范和安全保護(hù)教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。A、不同年齡B、不同性別C、不同階段D、不同愛(ài)好7、教育部門應(yīng)當(dāng)將安全教育列入（A），指導(dǎo)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。A、教育教學(xué)計(jì)劃B、年度考核內(nèi)容C、績(jī)效目標(biāo)D、班主任考核內(nèi)容8、學(xué)校違反法律、法規(guī)和《武漢市中小學(xué)校安全條例》的規(guī)定，未履行安全管理職責(zé)的，由（D）或者其他有關(guān)部門予以警告，責(zé)令限期改正。A、公安機(jī)關(guān)B、人民法院C、人民檢察院D、學(xué)校主管部門9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)（C）對(duì)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)，并記錄檢查、維護(hù)情況。A、每個(gè)月B、每季度C、每學(xué)期D、每學(xué)年10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程張貼在實(shí)驗(yàn)室（B），教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程由市教育部門統(tǒng)一制定。A、墻壁上B、顯著位置C、每個(gè)座位上D、講臺(tái)上11、學(xué)校組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)制定（D），配備救護(hù)醫(yī)療用品，安排相應(yīng)人員進(jìn)行全程陪護(hù)和管理。A、安全計(jì)劃B、安全手冊(cè)C、安全注意事項(xiàng)D、安全預(yù)案12、學(xué)校教職員工有維護(hù)學(xué)校安全的職責(zé)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆、尋釁滋事的，及時(shí)制止并向（D）報(bào)告；A、年級(jí)主任B、政教主任C、校長(zhǎng)D、學(xué)校13、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校門口安裝安全視頻設(shè)施，并實(shí)施聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在（C）安裝安全視頻設(shè)施，有條件的，與公安機(jī)關(guān)實(shí)施聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控。A、每層樓梯口B、每間教室里C、校內(nèi)D、校園圍墻上14、武漢市各中小學(xué)配置、使用和管理校車，應(yīng)當(dāng)符合（A）的規(guī)定保障學(xué)生乘坐安全。A、《湖北省校車交通安全管理辦法》B、《交通道路行駛規(guī)則》C、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)道路交通安全法〉辦法》D、《校車安全管理?xiàng)l例》15、學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，（B）學(xué)校的安全教育和管理。A、認(rèn)真配合B、自覺(jué)接受C、學(xué)習(xí)了解D、服從二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在(ABC)等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，設(shè)置安全警示標(biāo)志牌、指示牌和應(yīng)急照明裝置等防護(hù)設(shè)施。A、教室B、走道C、樓梯口D、操場(chǎng)2、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)遵循(ABCD)的原則。A、預(yù)防為主B、屬地管理C、社會(huì)參與D、綜合治理3、學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)期間，對(duì)學(xué)生負(fù)有（ABC）的職責(zé)。A、安全教育B、管理C、保護(hù)D、愛(ài)護(hù)4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供合法經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)、銷售的符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的（ABCD）。A、食品B、飲用水C、藥品D、用品5、學(xué)校教職員工應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和工作紀(jì)律，不得擅離崗位，不得有（ABCD）的行為。A、侮辱B、體罰C、變相體罰D、其他傷害學(xué)生6、學(xué)校安全教育的內(nèi)容包括（ABD）等。A、交通、消防B、食品安全、溺水預(yù)防C、安全上網(wǎng)D、疾病預(yù)防控制、避災(zāi)避險(xiǎn)7、發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險(xiǎn)物品的，及時(shí)采取防范措施并向（CD）報(bào)告。A、人民法院B、人民檢察院C、學(xué)校D、公安機(jī)關(guān)8、學(xué)生人身?yè)p害事故的賠償，學(xué)校、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人可以按照下列方式處理（ABCD）。A、自行協(xié)商B、向?qū)W校所在地的人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解C、向?qū)W校主管部門或者有關(guān)部門申請(qǐng)調(diào)解D、依法向人民法院提起訴訟9、《武漢市中小學(xué)校安全條例》所稱學(xué)校安全是指（BCD）。A、放學(xué)路上安全B、學(xué)校校園安全C、學(xué)校周邊安全D、學(xué)校組織的校外活動(dòng)的安全10、發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即組織學(xué)生避險(xiǎn)自救，并按照應(yīng)急預(yù)案實(shí)施（ABCD）善后處理等措施。A、停課B、疏散C、搶險(xiǎn)D、救助11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立下列安全工作制度（ABCD）……A、安全教育、宣傳、檢查制度B、安全保衛(wèi)制度C、突發(fā)事件及其他安全事故的報(bào)告、應(yīng)急處理制度D、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、建（構(gòu)）筑物安全管理制度12、學(xué)生需要提前離?；蛘唠x開校外活動(dòng)隊(duì)伍的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由并經(jīng)（CD）或者其他學(xué)校指定人員的同意。A、公安機(jī)關(guān)B、其他班級(jí)老師C、監(jiān)護(hù)人D、班主任13、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即作出相應(yīng)處理，并向（B和C）報(bào)告。A、所在地區(qū)政府B、學(xué)校主管部門C、所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)D、所在地醫(yī)院14、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照消防法律、法規(guī)的規(guī)定履行消防安全職責(zé)，實(shí)行消防安全責(zé)任制,（AC）。A、配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施和器材并定期檢驗(yàn)、維修B、購(gòu)買消防器材C、確保消防設(shè)施和器材完好、有效D、定期進(jìn)行消防演習(xí)15、在學(xué)生人身?yè)p害事故調(diào)查處理過(guò)程中，禁止下列行為：（ABCD）A、侮辱、毆打、恐嚇、扣留教職員工、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人或者事故處理人員B、侵占、損毀學(xué)校建筑和教育教學(xué)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備及其他財(cái)產(chǎn)C、擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)秩序D、其他妨礙、影響事故調(diào)查處理的行為三、判斷測(cè)試題1、學(xué)?？梢砸员Ｕ习踩珵橛上?qū)W生收取一定費(fèi)用。錯(cuò)改正:學(xué)校不得以保障安全為由向?qū)W生收取任何費(fèi)用。2、學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理。錯(cuò)改正:學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理。3、任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)生的人身安全，支持政府和學(xué)校做好學(xué)校安全工作。對(duì)4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案，實(shí)行學(xué)生每個(gè)月健康體檢制度。錯(cuò)改正:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案，實(shí)行學(xué)生定期健康體檢制度。5、市教育部門應(yīng)當(dāng)建立統(tǒng)一的學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制。對(duì)《學(xué)生傷害事故處理辦法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、一般情況下，學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人是誰(shuí)？（D）A、學(xué)校B、校長(zhǎng)C、教師D、父母2、發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校在下列何種情況下承擔(dān)責(zé)任（B）A、事故發(fā)生在學(xué)校B、學(xué)校對(duì)事故的發(fā)生有過(guò)錯(cuò)C、找不到事故責(zé)任主體D、學(xué)生無(wú)力承擔(dān)損失3、學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的（A）關(guān)系依法確定。A、因果B、發(fā)生C、引起D、結(jié)果4、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生的傷害事故，學(xué)校(B)損害賠償責(zé)任。A、承擔(dān)部分B、不承擔(dān)C、承擔(dān)全部D、視情況承擔(dān)5、對(duì)發(fā)生學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的組織或者個(gè)人，應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)(C)的損害賠償責(zé)任。A、全部B、部分C、相應(yīng)D、有限6、因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的故意或者(B)造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校予以賠償后，可以向有關(guān)責(zé)任人員追償。A、過(guò)失B、重大過(guò)失C、疏忽大意D、玩忽職守7、因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，而造成學(xué)生安全事故的，由（B）承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。A、教育局B、學(xué)校C、設(shè)備經(jīng)銷商D、負(fù)責(zé)采購(gòu)的人8、某中學(xué)組織學(xué)生春游，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕出安全事故，便與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“安全協(xié)議”，協(xié)議規(guī)定，只要家長(zhǎng)同意學(xué)生參加春游，出了事，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。請(qǐng)問(wèn)，萬(wàn)一學(xué)生出了事，學(xué)校真的不負(fù)責(zé)嗎？（B）A、因?yàn)槭菍W(xué)校把學(xué)生領(lǐng)出去的，所以，不論學(xué)生因?yàn)槭裁丛虺隽税踩鹿?，學(xué)校都要負(fù)責(zé)B、要根據(jù)具體情況來(lái)判斷，如果是學(xué)校的原因，學(xué)校就要承擔(dān)責(zé)任；如果是學(xué)生的原因，而學(xué)校也履行了相應(yīng)的職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，就要由學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任C、學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槭孪纫押炗喠恕鞍踩珔f(xié)議”D、都由學(xué)校和學(xué)生共同承擔(dān)責(zé)任9、初中生小明曠課出校被老師制止，老師把他帶回辦公室。小明趁老師打水時(shí)跑了出來(lái)，爬上學(xué)校的高墻，在跳墻時(shí)造成骨折。小明家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該負(fù)責(zé)賠償。請(qǐng)問(wèn)，小明家長(zhǎng)的想法對(duì)嗎？（B）A、對(duì)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有看住學(xué)生；B、不對(duì)，因?yàn)樾∶鬟`反了紀(jì)律，而且他明知跳墻危險(xiǎn)卻依然去跳，出了事應(yīng)該由他自己或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)；C、對(duì)，因?yàn)樾∶魇窃趯W(xué)校受的傷；D、不一定對(duì)，因?yàn)閼?yīng)該由學(xué)校和小明的家長(zhǎng)共同承擔(dān)責(zé)任。10、學(xué)生傷害事故責(zé)任認(rèn)定中，學(xué)校無(wú)責(zé)任的，可以根據(jù)實(shí)際情況，本著自愿和可能的原則，對(duì)受害學(xué)生給予（A）A、適當(dāng)幫助B、主要經(jīng)濟(jì)賠償C、次要經(jīng)濟(jì)賠償D、分擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失11、某中學(xué)組織春游，老師事先已反復(fù)講了注意事項(xiàng)和要遵守的紀(jì)律，可高一某學(xué)生卻對(duì)此置若罔聞，攀爬公園內(nèi)標(biāo)有“禁止攀登”告示的假山，被摔傷。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，你認(rèn)為此事該誰(shuí)負(fù)責(zé)？（A）A、他自己負(fù)責(zé)，因?yàn)樗`反了紀(jì)律B、學(xué)校負(fù)責(zé)，因?yàn)槔蠋煕](méi)看住這個(gè)學(xué)生C、學(xué)校負(fù)責(zé)，因?yàn)榇河问菍W(xué)校組織的D、學(xué)校和他自己共同承擔(dān)責(zé)任。12、某中學(xué)兩名初三學(xué)生因打鬧打急了，老師及時(shí)批評(píng)并制止了他們。放學(xué)后，他們余怒未消，出了學(xué)校又打起來(lái)，一學(xué)生被打傷。事發(fā)后，受傷學(xué)生的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校管理不當(dāng)，將學(xué)校告上法庭。請(qǐng)問(wèn)，此事學(xué)校是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任？（B）A、應(yīng)該承擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)教育好他們；B、不應(yīng)承擔(dān)，這是學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，老師已盡了責(zé)任；C、應(yīng)該承擔(dān)，因?yàn)槊苁窃趯W(xué)校里發(fā)生的。D、學(xué)校和學(xué)生共同承擔(dān)。13、下列校園事故中屬于學(xué)生個(gè)人責(zé)任的是（D）①趙某在體育課中心臟病突發(fā)死亡，其患有先天性心臟病未告知學(xué)校②錢某和孫某放學(xué)后在回家路上玩耍，錢某不慎將孫某眼睛弄傷③李某和周某在學(xué)校二樓室外樓梯玩耍時(shí)不慎墜到一樓，經(jīng)查是學(xué)校樓梯欄桿不符合中小學(xué)建筑規(guī)定④吳某和鄭某在課上打鬧，吳某不慎將鄭某推倒造成鄭某胳膊骨折A、①②③④B、④C、②③D、①②二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的（AC）教育。A、安全B、法制C、自護(hù)自救D、品德2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生（ABC）的不同，采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。A、年齡B、認(rèn)知能力C、法律行為能力D、性別3、以下哪些學(xué)生傷害事故，只要學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)，學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任：（ABCD）A、學(xué)生自殺B、來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的；C、學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道。D、學(xué)生在地震中受傷4、哪些情況下學(xué)生或未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任（ABCD）A、學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的制度或紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或可能危及他人安全的；B、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性、學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生拒不改正的；C、學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病不告之學(xué)校的；D、未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的；5、哪些情況下造成學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任？（ABCD）A、學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全隱患的；B、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、要求的；C、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的；D、學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)的；6、學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循（ACD）的原則，及時(shí)、妥善的處理。A、依法B、正確C、客觀公正D、合理適當(dāng)7、學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的（A）、（B）或者（D）的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。A、管理B、告誡C、說(shuō)服D、制止8、預(yù)防傷害事故的發(fā)生，學(xué)生也有責(zé)任?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》對(duì)學(xué)生有這樣的要求：（AD）。A、學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律B、學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)避免安全事故C、學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校開展的法制教育D、在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。9、學(xué)校對(duì)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)（ABC）。A、教育責(zé)任B、管理責(zé)任C、保護(hù)責(zé)任D、監(jiān)護(hù)責(zé)任10、依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任應(yīng)當(dāng)依據(jù)（AC）確定。A、相關(guān)當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)程度B、相關(guān)當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任能力的大小C、相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系D、相關(guān)責(zé)任人行為的惡劣程度E、以上所有因素11、發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校的（B）和（C），分別給予相應(yīng)的行政處分；有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。A、校長(zhǎng)B、直接負(fù)責(zé)的主管人員C、其他直接責(zé)任人員D、書記三、判斷測(cè)試題1、學(xué)校教師或其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的，應(yīng)由教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（錯(cuò)）改正：學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。2、發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)可以通過(guò)協(xié)商方式解決。（對(duì)）3、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或受傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況采取措施的應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。（對(duì)）4、學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故無(wú)責(zé)任的，如果有條件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，本著自愿和可能的原則，對(duì)受傷害學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膸椭?。錯(cuò)改正：學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故無(wú)責(zé)任的，如果有條件,可以根據(jù)實(shí)際情況，本著自愿和可能的原則，對(duì)受傷害學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膸椭?、在對(duì)抗或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的，學(xué)校有法律責(zé)任。（錯(cuò)）改正：在對(duì)抗或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的，學(xué)校沒(méi)有法律責(zé)任。6、對(duì)受傷害學(xué)生的傷殘程度存在爭(zhēng)議的可以依據(jù)國(guó)家的規(guī)定進(jìn)行鑒定。（對(duì)）7、對(duì)經(jīng)調(diào)解達(dá)成的協(xié)議，一方當(dāng)事人不履行或者反悔的，可以依法提起訴訟。（對(duì)）8、幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故，可以參照《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。（對(duì)）9、學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大小，適當(dāng)予以經(jīng)濟(jì)賠償，必要時(shí)可解決戶口、住房、就業(yè)等。（錯(cuò)）改正：學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大小，適當(dāng)予以經(jīng)濟(jì)賠償，但不承擔(dān)解決戶口、住房、就業(yè)等與救助受傷害學(xué)生、賠償相應(yīng)經(jīng)濟(jì)損失無(wú)直接關(guān)系的其他事項(xiàng)。10、學(xué)校有條件的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)保險(xiǎn)法的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)并收取適當(dāng)?shù)氖掷m(xù)費(fèi)。（錯(cuò)）改正：提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險(xiǎn)。在尊重學(xué)生意愿的前提下，學(xué)?？梢詾閷W(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)創(chuàng)造便利條件，但不得從中收取任何費(fèi)用。11、未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常的情況，監(jiān)護(hù)人知道或已被學(xué)校告知而發(fā)生的傷害事故，應(yīng)由學(xué)校和監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)責(zé)任。（錯(cuò)）改正：未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常的情況，監(jiān)護(hù)人知道或已被學(xué)校告知而發(fā)生的傷害事故，應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。12、發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告。（錯(cuò)）改正：發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告?！陡叩冉逃ā窂?fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、《中華人民共和國(guó)高等教育法》在我國(guó)的整個(gè)法律體系中屬于（B）位置。A、教育基本法律B、教育單行法律C、教育行政法規(guī)D、教育規(guī)章2、國(guó)家（D）高等學(xué)校之間、高等學(xué)校與科學(xué)研究機(jī)構(gòu)以及企業(yè)事業(yè)組織之間開展協(xié)作，實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教育資源的使用效益。A、指導(dǎo)B、規(guī)范C、限制D、鼓勵(lì)3、高等學(xué)校設(shè)立（D），審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科研計(jì)劃方案、成果等有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。A、行政會(huì)議B、校務(wù)會(huì)議C、黨委會(huì)D、學(xué)術(shù)委員會(huì)4、高校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)給予（C）A、允許B、默認(rèn)C、鼓勵(lì)和引導(dǎo)D、承認(rèn)現(xiàn)實(shí)但不提倡5、《高等教育法》規(guī)定下列學(xué)校中(B)實(shí)施?？平逃?。A、大學(xué)B、高等?？茖W(xué)校C、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院D、教育部批準(zhǔn)的科研機(jī)構(gòu)6、碩士研究生或者具有同等學(xué)歷的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)?；蛘呓?jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)錄取，取得（D）入學(xué)資格。A、大專生B、本科生C、碩士研究生D、博士研究生7、對(duì)不符合規(guī)定條件審批設(shè)立的高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)，（A）有權(quán)予以撤銷。A、國(guó)務(wù)院教育主管部門B、省教育廳C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府D、專家組成的評(píng)議機(jī)構(gòu)8、高等學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定（B）開展與境外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化交流與合作。A、報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)之后B、自主C、以相關(guān)組織名義D、不得擅自9、高等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（A），使高等教育事業(yè)的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的水平相適應(yīng)。A、以財(cái)政撥款為主，其他多種渠道籌措為輔；B、以自籌資金為主，財(cái)政撥款為輔；C、由設(shè)立高等學(xué)校的投資方來(lái)保證高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入；D、由多方吸納的社會(huì)資本來(lái)保障10、設(shè)立高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備教育法規(guī)定的基本條件。大學(xué)必須設(shè)有（C）以上國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科。A、一個(gè)B、兩個(gè)C、三個(gè)D、四個(gè)11、高等學(xué)校根據(jù)（D），自主制定教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。A、學(xué)生需要B、教師能力C、院系實(shí)力D、教學(xué)需要12、高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和（A）的原則，自主確定教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員配備。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，評(píng)聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，調(diào)整津貼及工資分配。A、精簡(jiǎn)、效能B、規(guī)范統(tǒng)一C、績(jī)效考核D、民主集中二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、國(guó)家支持采用下列（ABCD）方式實(shí)施高等教育。A、廣播B、電視C、函授D、遠(yuǎn)程教育2、《高等教育法》規(guī)定下列學(xué)校中(AC)主要實(shí)施本科及本科以上教育。A、大學(xué)B、高等?？茖W(xué)校C、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院D、教育部批準(zhǔn)的科研機(jī)構(gòu)3、接受高等學(xué)歷教育的學(xué)生，由所在高校根據(jù)其（AB）等，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。A、修業(yè)年限B、學(xué)業(yè)成績(jī)C、德育品質(zhì)D、身體素質(zhì)4、設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家高等教育發(fā)展規(guī)劃，符合（CD），不得以營(yíng)利為目的。A、學(xué)生發(fā)展需要B、地方需要C、國(guó)家利益D、社會(huì)公共利益5、高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（BC）的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。A、科研能力B、創(chuàng)新精神C、實(shí)踐能力D、操作能力6、本科教育的基本目標(biāo)是：（ABC）A、使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)；B、掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí)；C、具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力；D、具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和科學(xué)研究工作的能力。7、博士研究生教育的基本修業(yè)年限為三至四年。畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握（ABCD）。A、本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論B、本學(xué)科系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)C、本學(xué)科相應(yīng)的技能和方法D、具有獨(dú)立從事本學(xué)科創(chuàng)造性科學(xué)研究工作和實(shí)際工作的能力8、接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)證書應(yīng)當(dāng)載明（AD）。A、修業(yè)年限B、修學(xué)期間各科成績(jī)C、各科師資力量D、學(xué)業(yè)內(nèi)容9、下列事項(xiàng)中屬于高等學(xué)校的章程中應(yīng)當(dāng)規(guī)定的有：（ABCD）A、學(xué)校名稱、校址B、辦學(xué)宗旨C、學(xué)科門類的設(shè)置D、內(nèi)部管理體制10、高等學(xué)校根據(jù)（ABC），制定招生方案，自主調(diào)節(jié)系科招生比例。A、社會(huì)需求B、辦學(xué)條件C、國(guó)家核定的辦學(xué)規(guī)模D、報(bào)考人數(shù)11、國(guó)家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。下列屬于校黨委領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的有（BCD）A、擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，保護(hù)和管理校產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益；B、執(zhí)行黨的政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；C、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作；D、討論決定學(xué)校的改革、發(fā)展和基本管理制度等重大事項(xiàng)，12、高等學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)，其主要職能是（ACD）A、審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置；B、聘任與解聘教師C、審議教學(xué)、科學(xué)研究計(jì)劃方案D、評(píng)定教學(xué)、科學(xué)研究成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項(xiàng)三、判斷測(cè)試題1、省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)，管理主要為地方培養(yǎng)人才和國(guó)務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校。（錯(cuò)）改正：高等教育由國(guó)務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，地方政府沒(méi)有權(quán)利批準(zhǔn)，只能申報(bào)，由國(guó)務(wù)院教育主管部門審批。2、經(jīng)教育部批準(zhǔn)通過(guò)了統(tǒng)一考試的成人教育廣播、電視、函授及其他遠(yuǎn)程教育學(xué)生，國(guó)家都承認(rèn)其學(xué)歷。（對(duì)）3、設(shè)立高等學(xué)校由國(guó)務(wù)院教育行政部門審批，設(shè)立實(shí)施?？平逃母叩葘W(xué)校，也必須由教育部審批。（錯(cuò)）改正：設(shè)立大專，經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)，也可以由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批。4、國(guó)家保證用于興辦高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。（對(duì)）5、高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，適量招收少數(shù)民族、經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，條件不具備的可以不招收殘疾學(xué)生。（錯(cuò)）改正：國(guó)家采取措施，幫助少數(shù)民族學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生接受高等教育。高等學(xué)校必須招收符合國(guó)家規(guī)定的錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾學(xué)生入學(xué)，不得因其殘疾而拒絕招收。6、根據(jù)國(guó)務(wù)院教育行政部門的規(guī)定，某些特定學(xué)科和專業(yè)的本科畢業(yè)生可以直接取得博士研究生入學(xué)資格。（對(duì)）7、高等學(xué)校對(duì)舉辦者提供的財(cái)產(chǎn)、受捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)，需要尊重財(cái)產(chǎn)提供者的要求，進(jìn)行管理和使用。（錯(cuò)）改正：高等學(xué)校對(duì)舉辦者提供的財(cái)產(chǎn)、受捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)，依法自主管理和使用。8、高等學(xué)校通過(guò)以教師為主體的教職工代表大會(huì)等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工合法權(quán)益。（對(duì)）9、高等學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)高校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。（錯(cuò)）改正：教育行政部門組織對(duì)高校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的監(jiān)督和評(píng)估。10、高等學(xué)校實(shí)行教師資格制度。只有取得研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的公民才能參加高校教師的資格考試。（錯(cuò)）改正：不具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的公民，學(xué)有所長(zhǎng)，通過(guò)國(guó)家教師資格考試，經(jīng)認(rèn)定合格，也可以取得高等學(xué)校教師資格。11、高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。聘任教師應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則，由高校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。（對(duì)）12、國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)、艱苦地區(qū)工作。（對(duì)）《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、普通話和規(guī)范漢字是（B）。A、國(guó)家法定語(yǔ)言文字B、國(guó)家通用語(yǔ)言文字C、國(guó)家通行語(yǔ)言文字D、國(guó)家常用語(yǔ)言文字2、違反《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定，干涉他人學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的，由（A）責(zé)令其改正，并予以警告。A、有關(guān)行政管理部門B、司法部門C、教育部門D、所在單位3、漢語(yǔ)文出版物以及信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的（C）。A、法律和規(guī)定B、方針和政策C、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)D、慣例4、地方各級(jí)人民政府及其（C）應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。A、語(yǔ)言文字工作部門B、教育行政部門C、有關(guān)部門D、基層組織5、城市公共場(chǎng)所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，（A）A、予以警告，并督促其限期改正B、督促其改正，并處以罰款C、由有關(guān)部門處理D、由教育部門處理6、國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)為國(guó)家通用語(yǔ)言文字事業(yè)作出（B）的組織和個(gè)人。A、重大貢獻(xiàn)B、突出貢獻(xiàn)C、特殊貢獻(xiàn)D、巨大貢獻(xiàn)7、公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用外國(guó)文字并同時(shí)使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用（C）。A、簡(jiǎn)化漢字B、印刷體漢字C、規(guī)范漢字D、常用漢字8、外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授（C）。A、普通話和漢字B、普通話、方言和漢字C、普通話和規(guī)范漢字D、普通話、方言和規(guī)范漢字9、據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，各民族都有（C）自己的語(yǔ)言文字的自由。A、使用B、發(fā)展C、使用和發(fā)展D、開發(fā)10、少數(shù)民族語(yǔ)言文字的使用依據(jù)（A）及其他法律的有關(guān)規(guī)定。A、憲法、民族區(qū)域自治法B、憲法C、民族區(qū)域自治法D、其他11、國(guó)家機(jī)關(guān)以（B）為公務(wù)用語(yǔ)用字。A、漢語(yǔ)和漢字B、普通話和規(guī)范漢字C、中文D、漢字和拼音12、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過(guò)（A）教授普通話和規(guī)范漢字。A、漢語(yǔ)文課程B、語(yǔ)文課程C、各種課程D、演講比賽13、國(guó)務(wù)院（B）

頒布普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。A、新聞出版部門B、語(yǔ)言文字工作部門C、廣播電視部門D、教育管理部門14、（C）依法對(duì)企業(yè)名稱、商品名稱以及廣告的用語(yǔ)用字進(jìn)行管理和監(jiān)督。A、縣級(jí)以上各級(jí)人民政府

B、縣級(jí)以上各級(jí)人民政府語(yǔ)言文字工作部門

C、縣級(jí)以上各級(jí)人民政府工商行政管理部門D、縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育主管部門二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的立法目的是什么？（ABC）A、推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展B、使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用C、促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流D、提高人民素質(zhì)

2、國(guó)家在通用語(yǔ)言文字方面，需要做哪些工作？（ABCD）A、頒布國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)B、管理國(guó)家通用語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用C、支持國(guó)家通用語(yǔ)言文字的教學(xué)和科學(xué)研究D、促進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范、豐富和發(fā)展3、下列情形中，應(yīng)當(dāng)以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本的用語(yǔ)用字的是：（ABCD）A、廣播、電影、電視用語(yǔ)用字

B、公共場(chǎng)所的設(shè)施用字

C、招牌、廣告用字

D、在境內(nèi)銷售的商品的包裝、說(shuō)明4、下列情形中，可以保留或使用繁體字、異體字的是（ABCD）A、文物古跡

B、姓氏中的異體字C、書法、篆刻等藝術(shù)作品

D、題詞和招牌的手書字5、有下列情形的，可以使用方言：（ABCD）

A、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)確需使用的B、經(jīng)國(guó)務(wù)院廣播電視部門或省級(jí)廣播電視部門批準(zhǔn)的播音用語(yǔ)C、戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使用的

D、出版、教學(xué)、研究中確需使用的6、國(guó)家通用語(yǔ)言文字以《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫和注音工具。

《漢語(yǔ)拼音方案》是（ABCD）的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。A、中國(guó)人名B、中國(guó)地C、中文文獻(xiàn)D、羅馬字母拼寫法7、以下人員（ABCD），因其是作為以普通話作為工作語(yǔ)言的人員，其普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。A、播音員B、節(jié)目主持人C、影視話劇演員D、教師8、國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)（ABC）A、有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)B、有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)C、有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)D、有利于提高民族素質(zhì)三、判斷測(cè)試題1、公共服務(wù)行業(yè)必須以普通話為服務(wù)用語(yǔ)。（錯(cuò)）改正：提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)。2、

國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)用語(yǔ)用字是推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重點(diǎn)領(lǐng)域。（對(duì)）3、

國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)可以使用方言。（對(duì)）4、

國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供培訓(xùn)。（錯(cuò)）改正：國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。5、公共服務(wù)行業(yè)以通用漢字為基本的服務(wù)用字。（錯(cuò)）改正：公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。6、公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的責(zé)任。

（錯(cuò)）改正：公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。

7、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語(yǔ)、需要使用外國(guó)語(yǔ)言為播音用語(yǔ)的，須經(jīng)國(guó)務(wù)院廣播電視部門批準(zhǔn)。（對(duì)）8、少數(shù)民族語(yǔ)言文字的使用依據(jù)民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。（錯(cuò)）

改正：少數(shù)民族語(yǔ)言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。

9、

學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以通用漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。（錯(cuò)）改正：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。10、凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。（錯(cuò)）改正：凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。11、漢語(yǔ)文出版物中需要使用外國(guó)語(yǔ)言文字的，應(yīng)當(dāng)用約定俗成的語(yǔ)言文字作必要的注釋。（錯(cuò)）改正：漢語(yǔ)文出版物中需要使用外國(guó)語(yǔ)言文字的，應(yīng)當(dāng)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作必要的注釋。

12、

外國(guó)人名、地名等專有名詞和科學(xué)技術(shù)術(shù)語(yǔ)譯成國(guó)家通用語(yǔ)言文字，由國(guó)務(wù)院語(yǔ)言文字工作部門或者其他有關(guān)部門組織審定（對(duì)）。

13、國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作由國(guó)務(wù)院語(yǔ)言文字工作部門負(fù)責(zé)規(guī)劃指導(dǎo)、管理監(jiān)督。（對(duì)）《教育法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、中華人民共和國(guó)公民有受教育的（C）。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的教育機(jī)會(huì)。A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù)D、權(quán)力2、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與（B）相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。A、社會(huì)實(shí)踐B、生產(chǎn)勞動(dòng)C、生產(chǎn)力D、勞動(dòng)資料3、國(guó)家實(shí)行（A）年制義務(wù)教育制度。A、九

B、十

C、十一

D、十二4、教育活動(dòng)（B）符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。A、應(yīng)當(dāng)B、必須C、可以D、依法5、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人（A）為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條件。A、應(yīng)當(dāng)B、必須C、可以D、依法6、學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,（D）要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A、校長(zhǎng)B、學(xué)校負(fù)責(zé)人C、有關(guān)直接責(zé)任人D、學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人7、國(guó)家教育考試由（C）確定種類，并由國(guó)家批準(zhǔn)的實(shí)施教育考試的機(jī)構(gòu)承辦。A、國(guó)家教育考試院B、國(guó)務(wù)院C、國(guó)務(wù)院教育行政部門D、國(guó)務(wù)院和各級(jí)地方政府8、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的（D）資產(chǎn)屬于國(guó)家所有。A、全部B、注冊(cè)C、固定D、

國(guó)有9、《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（

B

）。A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任10、《教育法》規(guī)定：“違反本法規(guī)定，侵犯教師、受教育者、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的合法權(quán)益，造成損失、損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)（

C

）。

A、刑事責(zé)任

B、行政責(zé)任

C、民事責(zé)任D、一般責(zé)任11、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門（A）所收費(fèi)用；對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。A、責(zé)令退還B、雙倍退還C、沒(méi)收D、追繳12、各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)（A）高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。A、應(yīng)當(dāng)B、必須C、可以D、依法二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、《中華人民共和國(guó)教育法》立法宗旨是（ABC）。A、發(fā)展教育事業(yè)B、提高全民族素質(zhì)C、促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)D、保護(hù)教師權(quán)益2、國(guó)家實(shí)行的（ABCD）學(xué)校教育制度。A、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育3、以下屬于受教育者享有的權(quán)利的是：（ABCD）A、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料B、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金C、在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書D、對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟

4、設(shè)立學(xué)校所必須具備以下基本條件（ABCD）。A、有組織機(jī)構(gòu)和章程B、有合格的教師C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等。D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

5、學(xué)校有“以適當(dāng)?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利”的義務(wù)?！斑m當(dāng)?shù)姆绞健卑ǎ海˙CD）。

A、考試成績(jī)排隊(duì)

B、組織教師家訪

C、家長(zhǎng)會(huì)議

D、家長(zhǎng)接待日6、《教育法》規(guī)定了學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)“維護(hù)（

ACD）的合法權(quán)益”。

A、受教育者

B、教育者

C、教師

D、其他職工

7、《教育法》規(guī)定：“侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)（ABC）的，依法承擔(dān)民事責(zé)任?！?/p>

A、校舍B、場(chǎng)地C、其他財(cái)產(chǎn)D、設(shè)備

8、國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、（ABCD）的教育。A、紀(jì)律B、法制C、國(guó)防D、民族團(tuán)結(jié)9、受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些？（ABCD）A、遵守法律、法規(guī)B、遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D、遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度10、圖書館、（ABCD）、體育館(場(chǎng))等社會(huì)公共文化體育設(shè)施，以及歷史文化古跡和革命紀(jì)念館(地)，應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、學(xué)生實(shí)行優(yōu)待，為受教育者接受教育提供便利。A、博物館B、科技館C、文化館D、美術(shù)館11、以下屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利的是：（ABCD）A、按照章程自主管理B、對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分C、對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書D、拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉12、（ABCD

）應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。A、國(guó)家B、社會(huì)C、家庭D、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)三、判斷測(cè)試題1、全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。(對(duì))2、國(guó)家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。（對(duì)）3、廣播、電視臺(tái)(站)可以開設(shè)教育節(jié)目，促進(jìn)受教育者思想品德、文化和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的提高。（錯(cuò)）廣播、電視臺(tái)(站)應(yīng)當(dāng)開設(shè)教育節(jié)目，促進(jìn)受教育者思想品德、文化和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的提高。4、受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。（對(duì)）5、國(guó)家實(shí)行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評(píng)估制度。（對(duì)）6、按照國(guó)家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民，必須接受掃除文盲的教育。（錯(cuò)）改正：按照國(guó)家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民，應(yīng)當(dāng)接受掃除文盲的教育。7、任何組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，民辦教育除外。（錯(cuò)）改正：任何組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。8、學(xué)校的教學(xué)及其他行政管理，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（對(duì)）9、國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企業(yè)事業(yè)組織及其他社會(huì)組織可以為學(xué)校組織的學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供幫助和便利。（錯(cuò)）改正：國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企業(yè)事業(yè)組織及其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)為學(xué)校組織的學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供幫助和便利。10、國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)、境外社會(huì)組織和個(gè)人捐資助學(xué)。（對(duì)）11、在國(guó)家教育考試中作弊的，由教育行政部門宣布考試無(wú)效，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予刑事處分。（錯(cuò)）改正：在國(guó)家教育考試中作弊的，由教育行政部門宣布考試無(wú)效，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

12、結(jié)伙斗毆、尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（對(duì)）《民辦教育促進(jìn)法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》是由（B）通過(guò)的教育單行法律。A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)C、國(guó)務(wù)院D、教育部2、張老師夫婦退休前是某重點(diǎn)中學(xué)的高級(jí)講師，雙雙退休后希望能繼續(xù)為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)余熱，與幾個(gè)老教師商議后，決定一起出資申請(qǐng)成立一個(gè)傳播傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的公益性教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該適用下列（C）部法律的調(diào)整。A、《義務(wù)教育法》B、《職業(yè)教育法》C、《民辦教育促進(jìn)法》D、《高等教育法》3、國(guó)家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。（A）是民辦學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。A、理事會(huì)、董事會(huì)B、校長(zhǎng)辦公會(huì)C、黨委會(huì)D、教師代表大會(huì)4、對(duì)于在民辦學(xué)校的創(chuàng)建、管理和教育教學(xué)中作出突出貢獻(xiàn)的管理者和教師，國(guó)家給予（D）A、積極鼓勵(lì)B、大力支持C、政策傾斜D、獎(jiǎng)勵(lì)和表彰5、趙某想在武漢市洪山區(qū)出資辦一個(gè)廚師技工學(xué)校，需要到（B）人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批，并抄送同級(jí)教育行政部門備案。A、街道、鄉(xiāng)以上B、區(qū)、縣級(jí)以上C、市級(jí)D、省級(jí)6、審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理籌設(shè)民辦學(xué)校的申請(qǐng)之日起（A）內(nèi)以書面形式作出是否同意的決定。同意籌設(shè)的，發(fā)給籌設(shè)批準(zhǔn)書，不同意籌設(shè)的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由。A、三十日B、六十日C、九十日D、半年7、審批機(jī)關(guān)對(duì)批準(zhǔn)正式設(shè)立的民辦學(xué)校發(fā)給（B），這是準(zhǔn)許申請(qǐng)人從事特定辦學(xué)活動(dòng)的法律憑證。A、辦學(xué)資格證B、辦學(xué)許可證C、辦學(xué)資質(zhì)證D、批準(zhǔn)文件8、民辦學(xué)校的校理事會(huì)或者董事會(huì)由（C）組成，設(shè)理事長(zhǎng)或者董事長(zhǎng)一人。A、三人以上B、四人以上C、五人以上D、六人以上9、民辦學(xué)校的理事會(huì)或者董事會(huì)由舉辦者或者其代表、校長(zhǎng)、教職工代表等人員組成，其中，三分之一以上的理事或者董事應(yīng)當(dāng)具有（B）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。A、三年以上B、五年以上C、十年以上D、十五年以上10、教育行政部門及有關(guān)部門依法對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行（D），促進(jìn)并提高辦學(xué)質(zhì)量；組織或者委托社會(huì)中介組織評(píng)估辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，并將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。A、監(jiān)督B、指導(dǎo)C、評(píng)估D、督導(dǎo)11、縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以設(shè)立（A），用于資助民辦學(xué)校發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)和表彰有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人。A、專項(xiàng)資金B(yǎng)、相關(guān)措施C、專門部門D、相關(guān)人員崗位12、新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校，人民政府應(yīng)當(dāng)按照（C）及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠。教育用地不得用于其他用途。A、商業(yè)用地B、工業(yè)用地C、公益用地D、住宅用地二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、制定《民辦促進(jìn)教育法》的目的是為了：（ABC）A、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略B、促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展C、維護(hù)民辦學(xué)校和受教育者的合法權(quán)益D、提高勞動(dòng)者素質(zhì)2、國(guó)家對(duì)民辦教育實(shí)行（ABCD）方針。A、積極鼓勵(lì)B、大力支持C、正確引導(dǎo)D、依法管理3、下列屬于民辦學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，任何組織和個(gè)人不得干預(yù)民辦學(xué)校的合法正常的辦學(xué)活動(dòng)。（ABCD）A、由理事會(huì)、董事會(huì)聘任和解聘校長(zhǎng)B、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，年度工作計(jì)劃C、籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；D、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)4、民辦學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的下列工作：（ABCD）A、學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，執(zhí)行學(xué)校決策機(jī)構(gòu)的決定；B、實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬定年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；C、聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲，組織教學(xué)、科研活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量；D、負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作等。5、申請(qǐng)正式設(shè)立民辦學(xué)校，舉辦者應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交的材料包括：（ABCD）A、籌設(shè)批準(zhǔn)書及籌設(shè)情況報(bào)告B、學(xué)校章程、首屆校理事會(huì)、董事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單；C、學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件；D、校長(zhǎng)、教師、財(cái)會(huì)人員的資格證明文件6、辦學(xué)許可證由舉辦人持有保管。在對(duì)外開展辦學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)主動(dòng)出示，不得（ABC），否則要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。A、轉(zhuǎn)借B、出租C、買賣D、復(fù)印7、《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定下列能擔(dān)任民辦學(xué)校的法定代表人的有（BCD）A、專業(yè)帶頭人B、理事長(zhǎng)C、董事長(zhǎng)D、校長(zhǎng)8、某民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在招生時(shí)承諾學(xué)生，將會(huì)同某高職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，在學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以一并取得職業(yè)培訓(xùn)和大專文憑，但未能兌現(xiàn)，學(xué)生可以通過(guò)（ABD）等方式，依法維權(quán)。A、同校方協(xié)商解決方案B、向教育行政主管部門申訴C、打破學(xué)校教學(xué)秩序，罷課示威D、向人民法院提起民事訴訟9、國(guó)家支持鼓勵(lì)社會(huì)中介組織為民辦學(xué)校提供服務(wù)。下列選項(xiàng)中（ABCD）是可以交由中介組織提供服務(wù)的。A、教育政策研究B、教育情況分析C、教育招生咨詢D、教育評(píng)估審議10、政府對(duì)民辦學(xué)校的扶持方式多種多樣，包括（ACD）A、稅收優(yōu)惠B、派出工作組開展財(cái)務(wù)審計(jì)C、出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)D、經(jīng)費(fèi)資助11、對(duì)少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教育事業(yè)給予大力扶持是我國(guó)的一項(xiàng)重要政策。如何大力吸收民間資本投入到這些地區(qū)，（ABCD）。A、政府及其有關(guān)部門可以吸引經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人士向貧困地區(qū)進(jìn)行捐贈(zèng)B、當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門可以出臺(tái)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)本地區(qū)的人投資興辦學(xué)校C、國(guó)家在制定相關(guān)政策時(shí)應(yīng)考慮少數(shù)民族和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的實(shí)際情況D、在法律規(guī)定的范圍內(nèi)采取更加靈活的措施。12、民辦學(xué)校有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止：（ABC）A、根據(jù)學(xué)校章程規(guī)定要求終止，并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的；B、被吊銷辦學(xué)許可證的；C、因資不抵債無(wú)法繼續(xù)辦學(xué)的D、專業(yè)與市場(chǎng)脫節(jié)，畢業(yè)生無(wú)法就業(yè)的三、判斷測(cè)試題1、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》是國(guó)家教育部制定的教育規(guī)章。（錯(cuò)）改正：是全國(guó)人大常委會(huì)制定的教育單行法律。2、境外的組織和個(gè)人在中國(guó)境內(nèi)與中國(guó)的組織和個(gè)人合作舉辦的民辦學(xué)校，不適用《民辦教育促進(jìn)法》，由國(guó)務(wù)院另外規(guī)定。（對(duì)）3、民辦學(xué)校是以營(yíng)利為目的設(shè)立的，所以可以通過(guò)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量提升。（錯(cuò)）改正：民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。4、民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹教育與宗教相分離的原則。某民辦小學(xué)在一次水災(zāi)后，借用當(dāng)?shù)厮聫R作為臨時(shí)課堂，學(xué)生們?cè)谒聫R中學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這不符合法律的規(guī)定。（錯(cuò)）改正：個(gè)別地方因教育條件所限，臨時(shí)借用寺廟作為辦學(xué)場(chǎng)所，應(yīng)與在民辦學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宗教活動(dòng)區(qū)別開來(lái)。5、民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、預(yù)留發(fā)展基金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他的必需費(fèi)用后，出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)。（對(duì)）6、民辦學(xué)校的畢業(yè)生在升學(xué)、就業(yè)、社會(huì)優(yōu)待以及參加先進(jìn)評(píng)選等方面享有與同級(jí)同類公辦學(xué)校的畢業(yè)生同等的權(quán)利。（對(duì)）7、國(guó)家教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部及其他有關(guān)部門共同負(fù)責(zé)全國(guó)民辦教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀管理工作。（錯(cuò)）改正：國(guó)務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)全國(guó)民辦教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理。8、非法人社會(huì)組織也可以申請(qǐng)舉辦民辦學(xué)校。（錯(cuò)）改正：舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格。9、《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定，民辦學(xué)校應(yīng)具備法人條件，是為了將民辦學(xué)校與舉辦者的財(cái)產(chǎn)相分離，產(chǎn)權(quán)清晰，保證民辦學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。（對(duì)）10、取得辦學(xué)許可證的民辦學(xué)校申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)辦理民辦學(xué)校的相關(guān)設(shè)立登記手續(xù)，使得民辦學(xué)校取得法人資格。（對(duì)）11、建立對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)估制度，是《民辦教育促進(jìn)法》中的一項(xiàng)重要制度規(guī)定，不能由其他社會(huì)中介組織評(píng)估民辦學(xué)校辦學(xué)水平。（錯(cuò)）改正：對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行督導(dǎo)評(píng)估制度僅靠人民政府的力量是不夠的，將一部分督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)交由社會(huì)中介組織完成，是總的發(fā)展方向?！睹褶k教育促進(jìn)法》初步確立了社會(huì)中介組織評(píng)估民辦學(xué)校辦學(xué)水平的制度。12、國(guó)家現(xiàn)職工作人員可以擔(dān)任民辦學(xué)校理事、董事。（錯(cuò)）改正：國(guó)家現(xiàn)職工作人員擔(dān)負(fù)一定的管理職責(zé)，掌握一定的權(quán)力，擔(dān)任民辦學(xué)校理事、董事容易產(chǎn)生角色上的沖突，這不符合廉政紀(jì)律要求?！段闯扇吮Ｗo(hù)法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、未成年人保護(hù)法修正案突出保障未成年的（D）。A、人身自由權(quán)B、隱私權(quán)C、發(fā)展權(quán)D、受教育權(quán)2、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、（D）。A、國(guó)防教育B、紀(jì)律教育C、民族精神和傳統(tǒng)文化教育D、紀(jì)律和法制教育3、我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，任何組織或個(gè)人不得招用未滿（

B）周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。A、10周歲B、16周歲C、12周歲D、18周歲4、小劉8周歲了，他的父母因經(jīng)濟(jì)原因還不讓他入學(xué)，由（C）對(duì)他父母批評(píng)教育，并責(zé)令其送小劉入學(xué)。A、所在學(xué)校B、所在縣市教育主管部門C、當(dāng)?shù)厝嗣裾瓺、當(dāng)?shù)毓膊块T5、營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的（

A）標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。A、未成年人禁止進(jìn)入

B、小學(xué)生禁止進(jìn)入C、衣冠不整者禁止進(jìn)入D、一米五以下禁止進(jìn)入6、對(duì)流浪、乞討或離家出走的未成年人，無(wú)法查明其父母或其他監(jiān)護(hù)人的，由（D）收容撫養(yǎng)。A、居委會(huì)B、收容所C、當(dāng)?shù)卣瓺、兒童福利機(jī)構(gòu)

7、兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施，不得有害于兒童的（B）。A、發(fā)育和成長(zhǎng)B、安全和健康

C、生活和教育D、身心健康8、小明12歲，其父母離婚時(shí)，法院判決小明隨母親生活，其父以法院判決為由，對(duì)其不管不問(wèn)，小明父親的這種行為違反（A）。A、未成年人保護(hù)法B、刑法

C、行政法D、婚姻法9、學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生(B)。A、交通安全事故B、人身安全事故C、溺水事故D、食品安全事故10、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的(A)。A、監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B、監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)C、撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)D、教育職責(zé)和照管義務(wù)11、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，博物館、科技館、美術(shù)館以及（

C

）、公園等場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放。A、舞廳B、網(wǎng)吧C、影劇院D、酒吧12、如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，（A）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。A、任何組織和個(gè)人B、任何成年公民C、父母或者其他監(jiān)護(hù)人D、教師13、某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是為了檢查學(xué)生是有有不良行為，及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法（C）A、是法律允許的B、是為了更好地管理學(xué)生C、侵犯了未成年人的個(gè)人隱私D、侵犯了學(xué)生的人身自由14、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)未成年人進(jìn)行（B）的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。A、有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)B、有益身心健康C、有利于開發(fā)智力D、有助于升學(xué)就業(yè)15、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（

A

）校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A、危及人身安全、健康

B、簡(jiǎn)陋

C、臨時(shí)修建的D、未經(jīng)審批修建的二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題1、保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：（ABCD）A、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)C、教育與保護(hù)相結(jié)合D、保障未成年人的合法利益

2、未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人實(shí)行的保護(hù)有（ABCD）。A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)3、未成年人享有（ABCD）等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。A、生存權(quán)B、發(fā)展權(quán)C、受保護(hù)權(quán)D、參與權(quán)4、陜西省某區(qū)檢察院對(duì)涉嫌犯罪的未成年作出了暫緩起訴的決定，這是對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行（BCD）的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。A、免除處罰B、教育C、感化D、挽救5、對(duì)出版、制作和傳播專門以未成年人為對(duì)象的（

ABCD

）等出版物，國(guó)家給予扶持。A、圖書B、報(bào)刊C、音像制品D、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息6、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施（

BC

）。A、批評(píng)

B、體罰

C、變相體罰

D、停課7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)（ABCD）。A、耐心教育B、幫助學(xué)生C、不得歧視D、不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生（ABD），促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。A、獨(dú)立思考能力、B、創(chuàng)新能力C、競(jìng)爭(zhēng)能力D、實(shí)踐能力9、對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的（ABCD

）。A、姓名

B、住所

C、照片

D、可能推斷出該未成年人的資料10、專門學(xué)校的教職員工對(duì)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定被送入專門學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，應(yīng)當(dāng)（ABCD）。A、關(guān)心B、愛(ài)護(hù)C、尊重D、不得歧視、厭棄11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行（

BCD

）。A、職業(yè)教育

B、社會(huì)生活指導(dǎo)

C、心理健康輔導(dǎo)D、青春期教育12、未成年人不分（ABCD）等，依法平等地享有權(quán)利。A、性別B、民族、種族C、家庭財(cái)產(chǎn)狀況

D、宗教信仰13、未成年救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，不得（ABD）。A、虐待未成年人B、歧視未成年人C、悉心照顧未成年人D、在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益14、衛(wèi)生部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行（BC），做好疾病預(yù)防工作。A、辦理醫(yī)療保險(xiǎn)B、衛(wèi)生保健和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)C、提供必要的衛(wèi)生保健條件D、監(jiān)督檢查15、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助有關(guān)部門（CD）違法犯罪的未成年人，預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。A、關(guān)注B、放任C、教育D、挽救三、判斷測(cè)試題1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以為未成年人訂立婚約。錯(cuò)改正：父母或者其他監(jiān)護(hù)不得為未成年人訂立婚約。2、任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校、幼兒園、托兒所的場(chǎng)地、房屋和設(shè)施。對(duì)3、人民法院審理離婚案件，涉及未成年子女撫養(yǎng)問(wèn)題的，不需要聽(tīng)取有表達(dá)意愿能力的未成年子女的意見(jiàn)。錯(cuò)改正：人民法院審理離婚案件，涉及未成年子女撫養(yǎng)問(wèn)題的，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取有表達(dá)意愿能力的未成年子女的意見(jiàn)。4、家長(zhǎng)可以在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。錯(cuò)改正：任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。5、解除羈押、服刑期滿的未成年人的復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。對(duì)《義務(wù)教育法》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題1、（A）是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。A、義務(wù)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育2、縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)（B）的建設(shè)。A、城市學(xué)校

B、薄弱學(xué)校C、農(nóng)村學(xué)校D、名校3、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是（B）。A、收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)D、所有費(fèi)用全免4、凡年滿（B）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。A、5,6B、6,7C、7,8D、6,85、義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（B）分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)D、可按具體情況6、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（D），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A、辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B、團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C、溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力7、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（C）。A、開除B、批評(píng)教育

C、批評(píng)教育，不得開除D.批評(píng)教育為主，開除為輔8、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（C），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A、年齡差異B、性格差異C、個(gè)體差異D.心理健康9、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視