綜合教研組工作計(jì)劃

第3頁共3頁綜合教研組工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，綜合教研?組將認(rèn)真解?讀、貫徹、?落實(shí)教學(xué)工?作計(jì)劃和工?作思路，明?確目標(biāo)，理?清思路，設(shè)?計(jì)切實(shí)可行?的措施，在?學(xué)校教務(wù)處?的指導(dǎo)下，?有研究、有?創(chuàng)造性地開?展工作。?二、總體目?標(biāo)1、工?作目標(biāo)：建?設(shè)具有高度?凝聚力和戰(zhàn)?斗力的優(yōu)秀?教師團(tuán)隊(duì)，?有效發(fā)揮綜?合組的優(yōu)勢?，努力做到?目標(biāo)清晰化?，過程措施?精細(xì)化，成?果效益最大?化。2、?培養(yǎng)目標(biāo)：?注重學(xué)生習(xí)?慣培養(yǎng)，在?生活、學(xué)習(xí)?中養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?、行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。注重教師?的教學(xué)措施?和方法的研?究，使學(xué)生?樂學(xué)善學(xué)，?培養(yǎng)學(xué)生真?正成為學(xué)習(xí)?的小主人。?三、具體?目標(biāo)1、?充分發(fā)揮教?研組的教研?功能，提高?學(xué)科教師的?教研能力和?業(yè)務(wù)水平，?杜絕不合格?課。2、?在學(xué)校、學(xué)?部總體工作?思路和工作?計(jì)劃的基礎(chǔ)?上，發(fā)揮各?學(xué)科特點(diǎn)，?有個(gè)性有特?色地開展工?作，爭創(chuàng)亮?點(diǎn)，達(dá)到效?果最大化。?3、抓好?團(tuán)隊(duì)精神文?明建設(shè)，把?教研組建設(shè)?成為規(guī)范化?、個(gè)性化的?教研組。?四、主要工?作(一)?教研方面?具體體現(xiàn)在?兩手抓：?一、嚴(yán)抓學(xué)?科教研活動(dòng)?，通過教研?活動(dòng)提高課?堂教學(xué)水平?。學(xué)校每學(xué)?期都會(huì)舉辦?展示課活動(dòng)?，鼓勵(lì)新老?教師積極參?加，通過共?同聽課評(píng)課?，相互學(xué)習(xí)?促進(jìn)。同時(shí)?通過此活動(dòng)?，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)?的弱課，重?點(diǎn)抓弱課，?努力提高弱?課質(zhì)量。通?過教研活動(dòng)?，也可發(fā)現(xiàn)?組內(nèi)的典型?課例，本學(xué)?期我們將會(huì)?注意典型課?例的積累，?把好課特色?課及時(shí)錄制?下來。二?、抓好常規(guī)?課堂教學(xué)管?理，規(guī)范課?堂教學(xué)，做?到好課堂從?基礎(chǔ)抓起。?養(yǎng)成良好的?課堂教學(xué)習(xí)?慣，以良好?的狀態(tài)隨時(shí)?迎檢查。通?過教研活動(dòng)?提高課堂質(zhì)?量。(二?)常規(guī)工作?1、嚴(yán)抓?備課質(zhì)量和?課堂教學(xué)質(zhì)?量。2、?突出教研組?的教研功能?，通過教研?活動(dòng)提高教?師課堂教學(xué)?質(zhì)量，為迎?接檢查做好?充分準(zhǔn)備。?3、抓好?各學(xué)生專業(yè)?隊(duì)伍的建設(shè)?，逐漸完善?和提高各專?業(yè)隊(duì)伍的專?業(yè)水平。?4、做好成?果預(yù)設(shè)，從?學(xué)期開始就?著手進(jìn)行準(zhǔn)?備，把工作?做到前頭，?爭取更多的?時(shí)間和更優(yōu)?質(zhì)的成果質(zhì)?量。5、?繼續(xù)做好學(xué)?生習(xí)慣培養(yǎng)?，培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)、生活?和行為習(xí)慣?。五、具?體工作安排?___月?份：1、?教研組共同?商討擬訂工?作計(jì)劃，保?證各學(xué)科工?作開展目標(biāo)?方向統(tǒng)一，?增強(qiáng)教研組?凝聚力。?2、各專業(yè)?隊(duì)伍進(jìn)行前?期建設(shè)，擴(kuò)?建或組建隊(duì)?伍，并做好?各項(xiàng)排練準(zhǔn)?備3、制?定學(xué)科計(jì)劃?和學(xué)科活動(dòng)?設(shè)計(jì)方案，?把成果預(yù)設(shè)?做在前面，?有目標(biāo)有針?對(duì)性地開展?工作，為達(dá)?到成果最大?化這一目標(biāo)?打下基礎(chǔ)。?4、嚴(yán)抓?學(xué)生的常規(guī)?管理和行為?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培養(yǎng)?。___?月份：1?、各學(xué)科繼?續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練?。2、繼?續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生?一日常規(guī)，?讓學(xué)生的良?好習(xí)慣成為?學(xué)生的自然?習(xí)慣。_?__月份：?1、繼續(xù)?開展教研活?動(dòng)，把教研?活動(dòng)作為教?研組的主要?工作來抓，?不松懈。?___月份?;1、各?學(xué)科進(jìn)入成?果匯總階段?。2、準(zhǔn)?備市模型競?賽。3、?加強(qiáng)教研組?