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2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試(全國卷Ⅱ)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)與第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。 2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試題相應(yīng)的位置。 3.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。 4.考試結(jié)束后,將本試題與答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共126分)本卷共21小題,每小題6分,共126分??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12O162327P31S324056596465一、選擇題:7.下列關(guān)于燃料的說法錯誤的是A.燃料燃燒產(chǎn)物2是溫室氣體之一B.化石燃料完全燃燒不會造成大氣污染C.以液化石油氣代替燃油可減少大氣污染D.燃料不完全燃燒排放的是大氣污染物之一8.下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生就加成反應(yīng)的是A.乙烯與乙醇B.苯與氯乙烯C.乙酸與溴乙烷D.丙烯與丙烷9.a(chǎn)、b、c、d為短周期元素,a的原子中只有1個電子,b2-與的電子層結(jié)構(gòu)相同,d與b同族。下列敘述錯誤的是A.a與其他三種元素形成的二元化合物中其化合價均為+1B.b與其他三種元素均可形成至少兩種二元化合物C.c的原子半徑是這些元素中最大的D.d與a形成的化合物的溶液呈弱酸性10.分子式為C4H82的有機物共有(不含立體異構(gòu))A.7種 B.8種 C.9種 D.10種11.–電池是一種以海水為電解質(zhì)溶液的水激活電池。下列敘述錯誤的是A.負(fù)極反應(yīng)式為–2e–2+B.正極反應(yīng)式為–C.電池放電時–由正極向負(fù)極遷移D.負(fù)極會發(fā)生副反應(yīng)2H2()22↑12.某白色粉末由兩種物質(zhì)組成,為鑒別其成分進行如下實驗:①取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解:再加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,固體全部溶解;②取少量樣品加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,震蕩后仍有固體存在。該白色粉末可能為3、()3、323、323、413.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽.制備()3膠體將濃溶液滴加到飽與3溶液中B.由2溶液制備無水2將2溶液加熱蒸干C.除去粉中混有的加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥D.比較水與乙醇中氫的活潑性分別將少量鈉投入到盛有水與乙醇的燒杯中26.(14分)聯(lián)氨(又稱肼,N2H4,無色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料?;卮鹣铝袉栴}:(1)聯(lián)氨分子的電子式為,其中氮的化合價為。(2)實驗室中可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)①2O2(g)2(g)2O4(l)ΔH1②N2(g)+2H2(g)2H4(l)ΔH2③O2(g)+2H2(g)2H2O(g)ΔH3④2N2H4(l)2O4(l)3N2(g)+4H2O(g)ΔH41048.9·1上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為ΔH4,聯(lián)氨與N2O4可作為火箭推進劑的主要原因為。(4)聯(lián)氨為二元弱堿,在水中的電離方式與氨相似。聯(lián)氨第一步電離反應(yīng)的平衡常數(shù)值為(已知:N2H42H5+的8.7×107;1.0×10-14)。聯(lián)氨與硫酸形成的酸式鹽的化學(xué)式為。(5)聯(lián)氨是一種常用的還原劑。向裝有少量的試管中加入聯(lián)氨溶液,觀察到的現(xiàn)象是。聯(lián)氨可用于處理高壓鍋爐水中的氧,防止鍋爐被腐蝕。理論上1的聯(lián)氨可除去水中溶解的O2;與使用23處理水中溶解的O2相比,聯(lián)氨的優(yōu)點是。27.(14分)丙烯腈(2)是一種重要的化工原料,工業(yè)上可用“丙烯氨氧化法”生產(chǎn)。主要副產(chǎn)物有丙烯醛(2)與乙腈(3)等?;卮鹣铝袉栴}:(1)以丙烯。氨、氧為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)與副產(chǎn)物丙烯醛(C3H4O)的熱化學(xué)方程式如下:①C3H6(g)3(g)2(g)C3H3N(g)+3H2O(g)ΔH=?515·?1②C3H6(g)2(g)C3H4O(g)2O(g) ΔH=?353·?1兩個反應(yīng)在熱力學(xué)上趨勢均很大,其原因是;有利于提高丙烯腈平衡產(chǎn)率的反應(yīng)條件是;提高丙烯腈反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是。(2)圖(a)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,最高產(chǎn)率對應(yīng)的溫度為460℃。低于460℃時,丙烯腈的產(chǎn)率(填“是”或“不是”)對應(yīng)溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率,判斷理由是;高于460℃時,丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是(雙選,填標(biāo)號)。A.催化劑活性降低B.平衡常數(shù)變大C.副反應(yīng)增多D.反應(yīng)活化能增大(3)丙烯腈與丙烯醛的產(chǎn)率與n(氨)(丙烯)的關(guān)系如圖(b)所示。由圖可知,最佳n(氨)(丙烯)約為,理由是。進料氣氨、空氣、丙烯的理論體積比約為。28.(15分)某班同學(xué)用如下實驗探究2+、3+的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1的溶液。在2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是。(2)甲組同學(xué)取22溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴溶液,溶液變紅,說明2可將2+氧化。2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為。(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在22溶液中先加入0.5煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水與1滴溶液,溶液變紅,煤油的作用是。(4)丙組同學(xué)取100.1·1溶液,加入60.1·13溶液混合。分別取2此溶液于3支試管中進行如下實驗:①第一支試管中加入14充分振蕩、靜置,4層顯紫色;②第二支試管中加入1滴K3[()6]溶液,生成藍色沉淀;③第三支試管中加入1滴溶液,溶液變紅。實驗②檢驗的離子是(填離子符號);實驗①與③說明:在過量的情況下,溶液中仍含有(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為。(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為;一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成,產(chǎn)生氣泡的原因是,生成沉淀的原因是(用平衡移動原理解釋)。(二)選考題:36.【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)雙氧水是一種重要的氧化劑、漂白劑與消毒劑。生產(chǎn)雙氧水常采用蒽醌法,其反應(yīng)原理與生產(chǎn)流程如圖所示:生產(chǎn)過程中,把乙基蒽醌溶于有機溶劑配制成工作液,在一定溫度、壓力與催化劑作用下進行氫化,再經(jīng)氧化、萃取、凈化等工藝得到雙氧水?;卮鹣铝袉栴}:(1)蒽醌法制備H2O2理論上消耗的原料是,循環(huán)使用的原料是,配制工作液時采用有機溶劑而不采用水的原因是。(2)氫化釜A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。進入氧化塔C的反應(yīng)混合液中的主要溶質(zhì)為。(3)萃取塔D中的萃取劑是,選擇其作萃取劑的原因是。(4)工作液再生裝置F中要除凈殘留的H2O2,原因是。(5)雙氧水濃度可在酸性條件下用4溶液測定,該反應(yīng)的離子方程式為,一種雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.5%(密度為1.10g·3),其濃度為·L?1.37.[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)東晉《華陽國志·南中志》卷四中已有關(guān)于白銅的記載,云南鎳白銅(銅鎳合金)聞名中外,曾主要用于造幣,亦可用于制作仿銀飾品。回答下列問題:(1)鎳元素基態(tài)原子的電子排布式為,3d能級上的未成對電子數(shù)為。(2)硫酸鎳溶于氨水形成[(3)6]4藍色溶液。①[(3)6]4中陰離子的立體構(gòu)型是。②在[(3)6]4中2+與3之間形成的化學(xué)鍵稱為,提供孤電子對的成鍵原子是。③氨的沸點(填“高于”或“低于”)膦(3),原因是;氨是分子(填“極性”或“非極性”),中心原子的軌道雜化類型為。(3)單質(zhì)銅及鎳都是由鍵形成的晶體;元素銅與鎳的第二電離能分別為:1958·–1、1753·–1,>的原因是。(4)某鎳白銅合金的立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。①晶胞中銅原子與鎳原子的數(shù)量比為。②若合金的密度為dg·–3,晶胞參數(shù)。38.[化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)](15分)氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為從而具有膠黏性。某種氰基丙烯酸酯(G)的合成路線如下:已知:①A的相對分子質(zhì)量為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示為單峰回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為,。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為。其核磁共振氫譜顯示為組峰,峰面積比為。(3)由C生成D的反應(yīng)類型為。(4)由D生成E的化學(xué)方程式為。(5)G中的官能團有、、。(填官能團名稱)(6)G的同分異構(gòu)體中,與G具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種。(不含立體結(jié)構(gòu))2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試(全國卷Ⅱ)理綜化學(xué)試題答案7~1326.(14分)(1)?2(2)232H42O(3)2ΔH3?2ΔH2?ΔH1反應(yīng)放熱量大、產(chǎn)生大量氣體(4)8.7×10?7N2H6(4)2(5)固體逐漸變黑,并有氣泡產(chǎn)生1N2H4的用量少,不產(chǎn)生其他雜質(zhì)(還原產(chǎn)物為N2與H2O,而23產(chǎn)生24)27.(14分)(1)兩個反應(yīng)均為放熱量大的反應(yīng),降低溫度降低壓強,催化劑(2)不是,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡產(chǎn)率應(yīng)隨溫度升高而降低(3)1該比例下丙烯腈產(chǎn)率最高,而副產(chǎn)物丙烯醛產(chǎn)率最低1:7:5:128.(15分)(1)防止2+被氧化(2)222232?(3)隔絕空氣(排除氧氣對實驗的影響)(4)2+3+可逆反應(yīng)(5)222O2+2232H2O3+催化氧化H2O2分解產(chǎn)生O2H2O2分解反應(yīng)放熱,促進3+的水解平衡正向移動36.[化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)](15分)(1)氫氣與氧氣乙基蒽醌乙基蒽醌(乙基氫蒽醌)不溶于水,易溶于有機溶劑(2)乙基氫蒽醌(3)水H2O2溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水(4)H2O2分解放出氧氣,與氫氣混合,易發(fā)生爆炸(5)2+65H2O2228H25O2↑
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