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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——物業(yè)管理公司自然災(zāi)害防范管理辦法1.目的模范公司防災(zāi)救災(zāi)工作,提高救災(zāi)工作應(yīng)急回響才能,及救災(zāi)工作整體水平,最大程度的減輕苦難造成的損失,確保公司所轄范圍內(nèi)的生命財產(chǎn)安好。2.范圍適用于公司各管理處對自然苦難的防范3.定義無4.職部門/崗位工作職責(zé)公司抗災(zāi)救援應(yīng)急小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)防災(zāi)抗災(zāi)救援工作管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)所需物資的協(xié)調(diào)配置工作安好主管(辦)負(fù)責(zé)相關(guān)工作的落實處境安好員負(fù)責(zé)相關(guān)工作的概括落實跟蹤5.方法及過程操縱5.1公共預(yù)警信息的收集與發(fā)布5.1.1指揮中心或監(jiān)控中心負(fù)責(zé)接收和收集自然苦難預(yù)警信息,如有奇怪處境實時通知抗災(zāi)救治工作指導(dǎo)小組成員及管理處經(jīng)理。5.1.2各管理處經(jīng)理接到信息后,實時將信息傳遞到本部門全體人員,制定相關(guān)的處理預(yù)案。5.1.3指揮中心每一小時通報預(yù)警信息一次,直至預(yù)警信號解除,通報時須記錄各部門接收信息的人員姓名,采納時間并在《工作信息記錄表》上記錄。5.1.4經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意后將信息實時向客戶發(fā)布,利用全體設(shè)施和不當(dāng)班人員來加快信息的發(fā)布,對信息的發(fā)布時間和內(nèi)容務(wù)必細(xì)致登記并跟蹤。5.2自然苦難防范工作的組織5.2.1自然苦難救災(zāi)應(yīng)急是應(yīng)對突發(fā)性自然苦難的緊急行動應(yīng)急方案。5.2.2適用于洪澇、地震、沙塵暴、雷電、低溫冷凍等突發(fā)性自然苦難發(fā)生后的應(yīng)急回響。5.2.3自然苦難發(fā)生后,各工程務(wù)必立刻向公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告災(zāi)情,并急速組織有關(guān)班組舉行處理,災(zāi)情報告內(nèi)容主要有:苦難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、苦難后果、救災(zāi)工作采取的措施,存在的困難和需求。5.2.4各管理處經(jīng)理根據(jù)災(zāi)情等級制定救災(zāi)應(yīng)預(yù)案,指揮中心實時發(fā)出預(yù)警,將苦難對本工程生命財產(chǎn)造成較大危害或損失的處境舉行通報,各作戰(zhàn)小組及成員預(yù)警通知后,按各自分工急速開展工作,全力以赴完成救災(zāi)工作。5.3救災(zāi)應(yīng)急組織機構(gòu)5.3.1救災(zāi)應(yīng)急組織機構(gòu)由管理處全體人員組成。5.3.2指揮決定機構(gòu)為工程操縱中心,總指揮有工程經(jīng)理承擔(dān),成員由安好、修理、環(huán)境、人事、管業(yè)、會所等班組組成。5.3.3主要職責(zé):負(fù)責(zé)班組、領(lǐng)導(dǎo)工程救災(zāi)應(yīng)急工作。5.3.4部署救災(zāi)應(yīng)急打定措施。5.3.5促使檢查救災(zāi)應(yīng)急工作的人、財、物落實處境。5.3.6檢查救災(zāi)應(yīng)急指揮和有關(guān)班組的救災(zāi)工作。5.3.7抉擇苦求公司及其他工程支持。5.3.8研究抉擇有關(guān)救災(zāi)應(yīng)急工作的重大問題。5.4該組織分為六個作戰(zhàn)小組,分別為5.4.1災(zāi)情預(yù)報小組:由指揮中心承擔(dān),負(fù)責(zé)各類災(zāi)情信息的收集發(fā)布及緊急災(zāi)情,應(yīng)急組織作戰(zhàn)的通知工作。5.4.2災(zāi)情收集評估組:由管業(yè)中心承擔(dān),負(fù)責(zé)統(tǒng)計管理,記錄災(zāi)情時間的人、物、財?shù)南膿p失處境,負(fù)責(zé)災(zāi)情信息的收集、整理和上報工作。5.4.3設(shè)備設(shè)施保障組:由工程組承擔(dān),負(fù)責(zé)組織搶修因災(zāi)損壞的各類電力設(shè)施,保障苦難區(qū)域的緊急供電及救災(zāi)所需設(shè)備的緊急用電、養(yǎng)護(hù)重大設(shè)備設(shè)備。5.4.4后勤保障轉(zhuǎn)移組:由人事行政組及環(huán)境組承擔(dān),負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移人員、物品、組織各戰(zhàn)斗小組的救災(zāi)物資供需。5.4.5安好保衛(wèi)組:由安好班承擔(dān),負(fù)責(zé)現(xiàn)場的治安保衛(wèi)和重要現(xiàn)場的交通管制工作,組織協(xié)調(diào)和非當(dāng)班人員加入搶險救災(zāi)工作,組織轉(zhuǎn)移人員和物品的工作。5.4.6醫(yī)療救治組:由會所承擔(dān),負(fù)責(zé)救治傷病員,物品的發(fā)放及重傷病員的轉(zhuǎn)移工作。5.5雷電防范措施5.5.1雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害,打雷時人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說,盡量暫時不用電器,最好拔掉電插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線、播送線,以防止這些線路和設(shè)備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。5.5.2室外如何制止雷擊為了防止反雷擊事故和跨步電壓傷人,要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。要遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔。煙囪、旗桿,如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,但是帆布蓬車和拖拉機、摩托車等在雷電發(fā)生時是對比危害的,應(yīng)盡快離開。5.5.3應(yīng)盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立小建筑等。5.5.4雷雨天氣盡量不要在田野里行走。假設(shè)有急事需要趕路時,要穿塑料等不浸水的雨衣;要走的慢些,步伐小點;不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭遇雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚哆嗦的感覺,這時應(yīng)馬上躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。5.5.5裁減使用手提電話或電話防止二次放電傷人。5.5.6怎樣搶救被雷擊傷的人:受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電,應(yīng)連忙讓其躺下,撲滅身上的火,并對其舉行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸和心跳,那么自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,寧靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已中斷呼吸或心臟跳動,應(yīng)急速對其舉行口對口人工呼吸和心臟按摩,留神在送往醫(yī)院的途中也不要中止心肺復(fù)蘇的急救。5.6怎樣減輕臺風(fēng)、暴雨的危害熱帶風(fēng)暴的危害5.6.1.留神收聽有關(guān)天氣預(yù)報,做好預(yù)防打定工作。5.6.2房屋需要加固的部位實時加固,關(guān)好門窗。5.6.3打定好食品、飲用水、照明燈具、雨具及必需的藥品,預(yù)防不測。5.6.4疏通泄水、排水設(shè)施保持通暢。5.6.5.熱帶風(fēng)暴到來時,要盡可能呆在室內(nèi)裁減外出。5.6.7遇有大風(fēng)雷電時,要精心使用電器嚴(yán)防觸電。5.6.8緊密留神周邊環(huán)境,在展現(xiàn)洪水泛濫、等危及住房安好的處境時,要實時轉(zhuǎn)移。5.6.9風(fēng)暴過后,要留神衛(wèi)生防疫,裁減疾病傳播。5.7疫情防范應(yīng)急措施:5.7.1操縱中心負(fù)責(zé)在疫情多發(fā)季節(jié),緊密關(guān)注媒體及衛(wèi)生部門發(fā)布的疫情信息,并實時在公司內(nèi)發(fā)布。5.7.2各部門應(yīng)指定專人與防疫部門聯(lián)系,核實并獲得防疫方法,實時通知公司,并以通知的形式向客戶和員工傳達(dá),落實防疫措施。5.7.3各部門在接到疫情通知后,應(yīng)對宿舍、食堂、辦公區(qū)域舉行全面消毒殺菌。5.7.4經(jīng)消毒殺菌后,對現(xiàn)場舉行徹底清洗,以保證疫情傳播得到有效操縱。6支持性文件無7質(zhì)量記錄和表格TJVKWY8.2.3-A01-F1《突發(fā)事情記錄表》

篇2:雅成小學(xué)各類自然苦難應(yīng)急預(yù)案

雅成小學(xué)各類自然苦難應(yīng)急預(yù)案

為提高我校自然苦難應(yīng)急回響才能和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善苦難救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕苦難造成的損失,確保宏大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安好,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“預(yù)防為主,災(zāi)時有備,提高機警,群防群治”的原那么,鞏固全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識,提高師生在自然苦難發(fā)生時的自救才干,切實養(yǎng)護(hù)宏大師生的人生安好,裁減由于苦難帶來的財產(chǎn)損失。

二、機構(gòu)設(shè)置

預(yù)防自然苦難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:呂zz

副組長:甘zz、左zz

成員:徐zz、劉zz、羅zz、楊zz、楊zz、王zz、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長辦公室下設(shè)辦公室,由甘zz兼辦公室主任

三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、在縣政府及縣教導(dǎo)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實學(xué)校預(yù)防和處置自然苦難的各項工作;根據(jù)上級各個時期的工作形勢,提出預(yù)防和處置自然苦難的措施;完善工作制度,落實責(zé)任,加強管理,實時處理學(xué)校安好隱患;發(fā)生自然苦難時,實時報告政府和上級主管部門并立刻趕赴現(xiàn)場處理,做好事情的調(diào)查和結(jié)案等工作。做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、通過從網(wǎng)上下載、圖片宣傳、班隊會等舉行防雷暴雨及其它相關(guān)自然苦難的宣傳教導(dǎo),教導(dǎo)學(xué)生識別苦難險情,掌管避險技能。專心宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

3、組織師生學(xué)習(xí)掌管雷電、暴雨、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震等苦難預(yù)警信號,預(yù)防和自救學(xué)識。

4、實時通知雷暴雨處境信息,并公布最新的處理手段。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防安好設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安好方面的隱患,察覺問題實時向有關(guān)部門反映,并監(jiān)視實時整改。

5、制定實施搶險救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

四、防災(zāi)應(yīng)急安好措施

1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移養(yǎng)護(hù)學(xué)校寶貴物品工作。做好學(xué)生和學(xué)生家長的安好宣傳教導(dǎo)工作,要求在雷雨、狂風(fēng)天氣學(xué)生上學(xué)放學(xué)由家長接送。

2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號,需要停課,那么第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長,立刻采取措施停課放假。

3、預(yù)防自然苦難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到雷電、暴雨、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震及冰雹等信息時,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命;并實時通報學(xué)生家長,要求學(xué)生家長接送學(xué)生。

4、在發(fā)生苦難時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人。

5、各室負(fù)責(zé)人、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

6、發(fā)生破壞性苦難時,立刻做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚繁重奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

7、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生曼延,做到大災(zāi)之后無大疫。

8、災(zāi)后要科學(xué)安置學(xué)習(xí)科目和課時,使學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

五、實施手段

1、發(fā)生自然苦難后,務(wù)必立刻向“110”或“119”、“120”求救,并實時報告縣教導(dǎo)局預(yù)防特大自然苦難和處置突發(fā)事情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、發(fā)生自然苦難時,在向上述部門報告的同時,務(wù)必急速疏散人員,合作搶險救災(zāi)隊伍做好搶險救災(zāi)工作,防止事故擴大,降低事故損失。

六、現(xiàn)場指揮及應(yīng)急處理人員:

1、總指揮:呂zz(第一總指揮)、甘zz(其次總指揮)、左zz(第三總指揮)

發(fā)生自然苦難,立刻趕到學(xué)校舉行指揮。一般處境下由第一總指揮呂zz負(fù)責(zé),如第一總指揮無法趕到學(xué)校,那么由其次總指揮甘zz負(fù)責(zé),第一、其次總指揮無法趕到學(xué)校,那么由第三總指揮左zz負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能同時不在校)

2、聯(lián)絡(luò)員:劉zz、楊zz

負(fù)責(zé)向縣教導(dǎo)局上報,同時同110、120、119聯(lián)系,并實時通知學(xué)生家長。

3、秩序維護(hù)及應(yīng)急處理:

徐zz、、楊凡、黃zz、肖zz、各班班主任負(fù)責(zé)維持在校學(xué)生的秩序制止引起混亂并組織舉行應(yīng)急處理。

篇3:雅成小學(xué)2022-2022學(xué)年度各類自然苦難應(yīng)急預(yù)案

雅成小學(xué)2022-2022學(xué)年度各類自然苦難應(yīng)急預(yù)案

為提高我校自然苦難應(yīng)急回響才能和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善苦難救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕苦難造成的損失,確保宏大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安好,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“預(yù)防為主,災(zāi)時有備,提高機警,群防群治”的原那么,鞏固全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識,提高師生在自然苦難發(fā)生時的自救才干,切實養(yǎng)護(hù)宏大師生的人生安好,裁減由于苦難帶來的財產(chǎn)損失。

二、機構(gòu)設(shè)置

預(yù)防自然苦難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:呂zz(法人、校長)

副組長:甘zz(副校長)左zz(指導(dǎo)主任)

組員:徐zz、劉zz、楊zz、楊zz、王zz、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長辦公室設(shè)辦公室,由甘zz負(fù)責(zé)。

三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、在縣政府及縣教導(dǎo)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實學(xué)校預(yù)防和處置自然苦難的各項工作;根據(jù)上級各個時期的工作形勢,提出預(yù)防和處置自然苦難的措施;完善工作制度,落實責(zé)任,加強管理,實時處理學(xué)校安好隱患;發(fā)生自然苦難時,實時報告政府和上級主管部門并立刻趕赴現(xiàn)場處理,做好事情的調(diào)查和結(jié)案等工作。做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、通過從網(wǎng)上下載、圖片宣傳、班隊會等舉行防雷暴雨及其它相關(guān)自然苦難的宣傳教導(dǎo),教導(dǎo)學(xué)生識別苦難險情,掌管避險技能。專心宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

3、組織師生學(xué)習(xí)掌管雷電、暴雨、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震等苦難預(yù)警信號,預(yù)防和自救學(xué)識。

4、實時通知雷暴雨處境信息,并公布最新的處理手段。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防安好設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安好方面的隱患,察覺問題實時向有關(guān)部門反映,并監(jiān)視實時整改。

5、制定實施搶險救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

四、防災(zāi)應(yīng)急安好措施

1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移養(yǎng)護(hù)學(xué)校寶貴物品工作。做好學(xué)生和學(xué)生家長的安好宣傳教導(dǎo)工作,要求在雷雨、狂風(fēng)天氣學(xué)生上學(xué)放學(xué)由家長接送。

2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號,需要停課,那么第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長,立刻采取措施停課放假。

3、預(yù)防自然苦難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到雷電、暴雨、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震及冰雹等信息時,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命;并實時通報學(xué)生家長,要求學(xué)生家長接送學(xué)生。

4、在發(fā)生苦難時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人。

5、各室負(fù)責(zé)人、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

6、發(fā)生破壞性苦難時,立刻做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚繁重奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

7、如上課期間發(fā)生自然苦難,上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離到安好地帶,班主任急速趕到各班組織學(xué)生有序撤離。課間休息時發(fā)生自然苦難,全體教師急速組織自己鄰近的學(xué)生有序撤離,班主任教師急速趕到各班組織學(xué)生有序撤離。其他教師急速前往幼兒園扶助幼兒撤離。課間休息時發(fā)生地震苦難,全體教師急速組織自己鄰近的學(xué)生有序撤離,班主任教師急速趕到各班組織學(xué)生有序撤離。撤離秩序:二樓:一、1班、一2班左樓道;三年級右樓道;三樓:二1班左樓道;二2班、四1班右樓道;四樓:四2班、右樓道;五1班、五2班左樓道。各樓層學(xué)生均按兩路縱隊有序下樓。一樓各年級急速從教室前后門撤離教室,樓道值班教師急速到各自值班樓道執(zhí)勤。學(xué)校行政人員到各自值班地點執(zhí)勤。教

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