三年級班主任工作計劃（通用21篇）

三年級班主任工作計劃（通用21篇）工作規(guī)劃是對肯定時期的工作預(yù)先作出安排和準備時，工作中都制定工作規(guī)劃，工作規(guī)劃實際上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從規(guī)劃的詳細分類來講，比擬長遠、宏大的為“規(guī)劃”，比擬切近、詳細的為“安排”，比擬繁雜、全面的為“方案”，比擬簡明、概括的為“要點”，比擬深入、細致的為“規(guī)劃”，比擬粗略、雛形的為“設(shè)想”，無論何種稱謂，這些都是規(guī)劃的范疇。

二、三年級班主任工作規(guī)劃（通用21篇）

時間稍縱即逝，很快就要開展新的工作了，是時候開頭寫工作規(guī)劃了。說到寫工作規(guī)劃信任許多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的三年級班主任工作規(guī)劃（通用21篇），僅供參考，歡送大家閱讀。

三年級班主任工作規(guī)劃1

一、紀律方面：

進一步貫徹小組治理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培育和使用班干部。選拔培育班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己治理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏，賜予準時培育和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到熬煉的時機，同時也培育了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。同時還要培育良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培育良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。

二、學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平常。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生消失較大的進步要準時鼓舞與表揚;當學(xué)生的成績消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，幫忙他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氣氛。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象削減。

三、生活方面：

在日常生活中，我要多與學(xué)生溝通，多關(guān)懷一下學(xué)生，利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情消退學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要留意對學(xué)生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有很多的缺乏。但當我寫下這篇規(guī)劃時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最終寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

三年級班主任工作規(guī)劃2

新的學(xué)期，新的盼望，今年我連續(xù)擔(dān)當三年二班的班主任，由于這是自己帶了三年的班級，治理起來會更加得心應(yīng)手，在學(xué)校制定的：邁好抱負第一步——“愛國主義教育”的德育主題下，我將用更新的德育理念來治理好班級，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

一、班級的德育目標：

1、建立一支有進取心，力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、教育學(xué)生從小事做起，養(yǎng)成喜愛祖國的好品質(zhì)。

3、培育學(xué)生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

4、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為標準》的落實，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5、師生中進展賞識教育，教師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

6、積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我治理的力量。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我班共有學(xué)生28人。男生17人，女生11人，由于男孩子多，而且多數(shù)活潑好動，有時候自律性較差，間或會遺忘小學(xué)生應(yīng)當遵守的守則和標準，但是他們卻有較強的集體榮譽感，假如誰為班級扣分了，大家會為他非常惋惜，都會主動幫忙他，催促他，以免他再犯同樣的錯誤。治理起來還是比擬簡單的。

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的根底，為教師工作有步驟，避開盲目性，特制定如下規(guī)劃：

1、依據(jù)學(xué)生實際狀況，制定獎懲清楚的班級公約。

2、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3、多開展愛國主義教育活動，從中培育喜愛祖國的好品質(zhì)。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

5、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

三、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律，提高效率。

2、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用課外閱讀等一些活動對學(xué)生進展愛國主義思想教育。

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康進展。

7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級活動安排

九月

1、做好學(xué)生的新學(xué)期預(yù)備工作及衛(wèi)生大掃除工作。

2、開展社會主義核心價值觀活動。

3、進展開學(xué)行為標準教育，教育重點：學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、成立班委會，組織班干部確定工作內(nèi)容。

5、做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

6、慶祝教師節(jié)。出一期新學(xué)期、教師節(jié)主題黑板報。

7、召開班干部會議。

8、召開家長會。

9、“師恩難忘”班會。

十月

1、迎國慶書畫展——愛校園，愛家鄉(xiāng)，強化學(xué)生愛國主義教育。

2、出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

3、連續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

4、組織安排好期中復(fù)習(xí)，考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

5、室內(nèi)衛(wèi)生大掃除。

6、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

7、“紀律是班風(fēng)建立的保證”主題班會。

8、跳繩競賽。

9、社會主義核心價值觀活動。

10、日常生活好習(xí)慣細節(jié)教育。

十一月

1、針對期中考試后孩子消失的一些答題狀況，與家長溝通，實行適宜的方法，幫忙孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習(xí)慣。

2、舉辦愛國小故事競賽。

3、朗讀競賽。

4、連續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

5、“把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率”主題班會。

6、冬季冰雪活動。

7、社會主義核心價值觀活動。

十二月

1、參與校口算競賽。

2、協(xié)作學(xué)校搞好跳繩競賽。

3、做好大課間跑操的工作。

4、黑板報“慶祝元旦，放飛抱負”。

5、做好期末復(fù)習(xí)工作。

6、社會主義核心價值實踐教育活動。

一月份：

1、期末考評各項工作。

2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、對本學(xué)期進展進展教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作。

三年級班主任工作規(guī)劃3

隨著新一學(xué)年降臨，我們再次進入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當對學(xué)生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面進展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下規(guī)劃：

一、班級簡析

本班共計學(xué)生65名，其中男同學(xué)35人，女同學(xué)30人。主要是原來的三（1）班學(xué)生59人，和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不仔細聽，下課作業(yè)不做，根本上又是遠路生，一放學(xué)就要乘車回家。他們知道教師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時，本班學(xué)生特殊喜愛講空話，自制力量差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少分散力，集體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的抱負和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培育良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不用心聽，作業(yè)不仔細做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，標準每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅漂亮的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的狀況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學(xué)習(xí)，同時也幫忙后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注意每一位后進生的作業(yè)反應(yīng)狀況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)狀況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進生的自信念。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級治理細致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在微小的根底上，我動用班級中大局部同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)時機，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負責(zé)關(guān)燈的燈長，負責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用完可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參加到班級的治理中。

5、培育和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。常常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作力量。共同建立好班級。

6、做好與家長的溝通與溝通工作，更好為學(xué)生的全面進展效勞。

三、工作安排：

九月：

1、報名注冊

2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為標準教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參與大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強一般話教育

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報競賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、班報刊出

5、街道小學(xué)生運動會

6、迎寧波市其次批小學(xué)生行為標準示范學(xué)校檢查

十一月：

1、家長會

2、主題隊會

3、班報刊出

十二月：

1、踢毽子競賽

2、計算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗讀競賽

4、班報、校報刊出

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

三年級班主任工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作以學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會、課外輔導(dǎo)和課堂教學(xué)為抓手，仔細貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項教育活動，對學(xué)生進展常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況及根本目標

我班共有40名學(xué)生，女生17名，男生23名。今年孩子已經(jīng)三年級了，大局部孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成，只有個別孩子的自制力量依舊較差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，有待進一步培育。

本學(xué)期我班的根本目標是：本學(xué)期的重點是重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。其次是連續(xù)建立一支有進取心、治理力量較強的班干部隊伍，通過自育自學(xué)的課堂和班級的多個治理崗位的熬煉，全部孩子都能進展自主治理和自主學(xué)習(xí)。培育學(xué)生良好的行為標準，爭取班級的日常行為標準檢查成績優(yōu)異，獲得流淌紅旗。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我治理的力量。

三、根本措施和做法：

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有些遺忘，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，開學(xué)初要加強引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、利班會早讀時間，訂正學(xué)生的讀書寫字的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與幫忙。

2、開學(xué)初師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲罰法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。

3、本學(xué)期，我要連續(xù)加強寫鋼筆字，所以我會充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進展展現(xiàn)，鼓勵學(xué)生連續(xù)努力，取得更大的進步。

4、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當學(xué)生的成績消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律

課前由紀律委員治理，上課前做到整理好書本寧靜等待教師來上課，這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點。上課仔細聽講、積極發(fā)言，留意小組的合作溝通。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，也是最簡單消失安全事故的時間，所以我除了平常加強教育外，還安排了兩位“安全巡察員”，一個負責(zé)教室的安全，一個負責(zé)走廊的安全，發(fā)覺有追趕打鬧和危急行為馬上制止，給孩子制造一個良好的活動空間。

（三）班干部培育

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，班干部是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，給每個孩子熬煉的平臺。

（四）家校結(jié)合，努力轉(zhuǎn)化后進生

我班中有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我要做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，我要持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

（五）開展各種活動

以學(xué)校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機，開展豐富多彩的活動。

四、活動安排

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、“迎接新學(xué)期，慶祝教師節(jié)”主題教育。

3、加強開學(xué)的常規(guī)教育。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進展愛國主義教育。

2、學(xué)生社團報名工作。

3、建隊日活動

4、開展體育節(jié)活動

十一月份：

1、冬季降臨時，教育學(xué)生留意路上安全。

2、期中家長會。

3、開展學(xué)生自理力量評比。

十二月份：

1、開展迎新年活動。

2、鋼筆字評比活動。

一月份：

1、復(fù)習(xí)預(yù)備期末考試。

2、總結(jié)學(xué)生操行。

3、進展“鉆石之星”期末總結(jié)

三年級班主任工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、班級狀況

三(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人。女：27人，男32人，其中4名奧體生。初步了解，本班是同年級班中最差的一個班，班內(nèi)大局部學(xué)生文明守紀，天資聰穎。但很多學(xué)生不自信，有自卑感，學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，許多學(xué)生紀律觀念薄弱，自制力極差，上課要么發(fā)愣要么好動，下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差，不愛勞動，也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力，逐進轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，重新找回自信，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

三、奮斗目標

近期：依據(jù)班級實際與學(xué)校工作規(guī)劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

中期：加強學(xué)生行規(guī)教育，培育小干部力量和責(zé)任心。增加集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好根底。

遠期：通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素養(yǎng)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的根底。

四、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標準》和光谷六小《一日常規(guī)》;

(2)以豐富多彩的班隊活動鼓舞學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進;

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特殊是雙差生的教育工作;

(5)建立公平的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量;

(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日，進展愛國教育;

(7)“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)連續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步;

(3)在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動;

(5)鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進展共性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;

(2)豐富課余生活，培育興趣，積極參與假日活動;

(3)仔細做好兩操，開展有益、安康的課間活動;

(4)要求學(xué)生仔細上好各專業(yè)課;

(5)培育勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6)開展“擁抱自然，愛護環(huán)境”的活動。

五、工作措施

1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)。

2、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé)。

3、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組。

4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推舉的根底上成立班干部委員會。

5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學(xué)習(xí)典范。

6、充分利用班隊會進展勵志性鼓勵教育。

7、嚴密聯(lián)系家長和科任教師進展多方面的關(guān)愛教育。

三年級班主任工作規(guī)劃6

一、指導(dǎo)思想

力求在課堂上滲透環(huán)保學(xué)問的教育和教學(xué)，在活動中增加學(xué)生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少年成長起來，并盡可能的帶動家長參加到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作嚴密協(xié)作學(xué)校環(huán)保教育的工作思路，增加學(xué)生的環(huán)保意識。

二、根本狀況分析

目前，在學(xué)生中有許多環(huán)保意識比擬淡薄，認為環(huán)保與自己無關(guān)，缺少應(yīng)有的教育，而且還有局部同學(xué)不知道怎樣開展環(huán)?；顒樱鋵嵉皆敿毿袆由暇透倭?。必需連續(xù)加強和穩(wěn)固環(huán)保意識，樹立“愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。

三、工作措施

（一）做好宣傳教育，營造環(huán)保氣氛。

開展環(huán)保教育，主要是進展宣傳環(huán)保學(xué)問，提高學(xué)生熟悉。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進展宣傳、教育，同時通過報紙，網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶，如何節(jié)能減排。

（二）從小事做起，提高學(xué)生環(huán)保意識。

為把環(huán)保意識落到實處，讓學(xué)生熟悉到環(huán)保其實就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾，就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力氣。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。

（三）收集可回收物品，增加學(xué)生的仆人翁意識

先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品，哪些是不行回收物品，讓學(xué)生將平常喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來，由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站，并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于嘉獎在那些積極參加環(huán)保活動的“環(huán)保小使者”。

（四）積極參加節(jié)能減排，提升低碳意識

由于我中隊的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動”，為了進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，讓學(xué)生積極參加到“家庭節(jié)能減排”活動中來。通過每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學(xué)生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的積極效應(yīng)，順應(yīng)提升家長的環(huán)保意識。

三年級班主任工作規(guī)劃7

新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)當三年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。作為三(4)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級布滿生氣與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任規(guī)劃如下：

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析三年級共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。

品德方面：

本班學(xué)生喜愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生多數(shù)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特殊是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，小動作許多，需要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊，但簡單急躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到榜樣帶頭作用，對待工作積極熱忱，愿為集體效勞，為同學(xué)效勞，責(zé)任心比擬強，但力量上還缺乏熬煉培育，缺乏長久性和耐力，需培育。

班級形成狀況：

班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持教師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課教師進展更好的溝通與溝通，共同教育好孩子。

班級特點：

本班學(xué)生成績整體較勻稱、女生文雅、守紀律。男生活潑、好動，較急躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間。

二、工作重點及目標

重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理安康教育。

1、連續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培育，爭奪流淌紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6、促進每一個學(xué)生的全面進展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面力量。

三、本班學(xué)生奮斗目標：

1、形成安康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。

3、進展共性特長，促進身心安康。

四、常規(guī)治理措施

學(xué)習(xí)方面

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對三年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上教師發(fā)放卡片，便于記錄。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然，并依據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生狀況入行評比，鼓舞學(xué)生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要相互幫忙，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當。

三年級班主任工作規(guī)劃8

一、進展開學(xué)的思想教育引導(dǎo)工作。利用開學(xué)的有利時機，結(jié)合實際開綻開學(xué)的思想教育和引導(dǎo)，確立班級目標，準時把學(xué)生的心態(tài)從暑假里的歡樂引導(dǎo)到開學(xué)的學(xué)習(xí)上來。

二、進展相應(yīng)的安全教育。教育學(xué)生留意防火、防水、防盜，留意生活中的用電安全等。教育學(xué)生要珍愛生命，隨時隨地加強安全意識，避開擔(dān)心全的環(huán)境，保障自身的生命安全。堅持對學(xué)生進展每天的“兩個最終一分鐘”的安全教育。

三、組織學(xué)生自主開展班隊會。首先，開學(xué)一周內(nèi)民主選舉班干部，組建一個民主的班集體。其次，制定本學(xué)期的活動開展規(guī)劃，組織學(xué)生積極自主開展豐富多彩的班隊活動，做到形式多樣，活動新奇，能培育學(xué)生的良好行為習(xí)慣和進展學(xué)生力量。

四、民主制定班規(guī)。開學(xué)一周內(nèi)，通過民主方式，爭論班規(guī)，制定、修定班規(guī)，以培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為，讓每一個學(xué)生都能自覺自愿地遵紀守法，養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習(xí)慣。

五、進一步加強學(xué)生的日常行為標準教育。通過日常行為標準教育，讓學(xué)生進一步標準自身的言行，自覺維護班集體的榮譽，自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度，做一個遵紀守法、言行文明的小公民。

六、加強勞動衛(wèi)生治理。要求學(xué)生都能自覺遵守勞動紀律，積極肯干，潔凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生，爭做衛(wèi)生先進班集體。

七、仔細搞好班級文化建立。每月一次的黑板報和學(xué)習(xí)園地更新，加強班級文化墻的建立，培育良好的文化和學(xué)習(xí)氣氛。

八、有針對性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。搞好大課間活動，保障學(xué)生的體育活動時間，保障學(xué)生的身心安康。

九、加大班級的獎罰力度。以中小學(xué)生日常行為標準為準則，以道德為準繩，以班規(guī)為考核依據(jù)，進展相應(yīng)的獎罰考核，培育學(xué)生明辨是非的力量，培育學(xué)生正確的人生觀和價值觀。

三年級班主任工作規(guī)劃9

本學(xué)期，仔細執(zhí)行教育方針，為了使全面素養(yǎng)更加科學(xué)性，實踐性，明確教育要面對現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規(guī)教育為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標，不斷探究教育方法，實行有效的措施，促進本班的教育教學(xué)的完善和進展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如規(guī)劃：

一、根本狀況分析：

我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生，其中女生（16）人，男生有（21）人，其中局部學(xué)生平常上課都比擬仔細。學(xué)生們平?；顫姾脛樱哂袗奂w，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當加強班干部的治理力度，帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。

二、班隊工作奮斗目標

１、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)當重視班委的選拔，培育班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有治理力量的同學(xué)當班干部起帶頭榜樣作用。

2、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為標準》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的根底。

3、加強良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是外表化的，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此，培育學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為標準教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培育學(xué)生的誠懇謙遜、學(xué)會合作、做事仔細、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì)，從而到達化被動教育為自我治理的目的。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《標準》全面推動素養(yǎng)教育強化標準養(yǎng)成的教育。

5、結(jié)合當前實際進展一系列好玩活動，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)校”的活動。“元旦”開展朗讀競賽、寫字競賽等活動。

三、加強班級工作與教學(xué)工作。

１、加強安全教育（交通、防火、防電、防溺水等）。

２、強化德育工作，開展各項教育活動，以《守則》和《標準》為準則，結(jié)合本班的實際狀況重視培育學(xué)生高尚的道德情操。

３、針對學(xué)生的不憐憫況進展有針對性補缺補漏工作。

４、定期進展班級安全工作自查排解存在的安全隱患。

５、常常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。

６、對淘氣生不放任自流，查找緣由進展急躁的個別輔導(dǎo)。

７、連續(xù)強化班隊建立，培育良好的班集體，選拔責(zé)任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。

８、在教學(xué)過程中，我將依據(jù)班上同學(xué)的不同特點進展教育，特殊是學(xué)困生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

四、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

1、利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

2、教育學(xué)生不任憑到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進展法制教育，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

三年級班主任工作規(guī)劃10

三年級第一學(xué)期，我班連續(xù)在三年級的根底上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培育學(xué)生德智體美勞全面進展。

一、班級根本狀況

本班學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊，但簡單急躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。

二、本學(xué)期工作目標

本學(xué)期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并進展學(xué)生共性特長，促進學(xué)生身心安康。

三、詳細措施

多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點實行詳細治理措施：

1、加強建立班集體的分散力。俗話說得好：“眾人tx，其力斷金?！卑嗉w的分散力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。分散力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。假如每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)懷、愛惜班集體，時時、到處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增加班集體的分散力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫忙班干部樹立為同學(xué)效勞的思想。放手讓班干部去治理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參與家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍潔凈，保持衣服干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生仔細做好值日生工作，保持班級的干凈；利用班會，教育學(xué)生：增加安全意識，提高自我防范力量。

4、做好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、鼓舞支持學(xué)生積極參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄，促進學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風(fēng)。

8、常常教育學(xué)生要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的時機，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，承受新學(xué)問較慢。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體學(xué)生關(guān)懷他們，幫忙他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫忙他們。

3、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，教師要準時表揚。

4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予幫忙。

五、班主任工作要點

1、對學(xué)生進展思想品德教育，樹立遠大抱負，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探究，敢于競爭，開啟才智，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、對學(xué)生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

4、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、嚴厲紀律，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。

6、貴在平常，肯定要做好平常的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足將來，肯定要取得各項工作的最終成功。

班級治理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。

三年級班主任工作規(guī)劃11

一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣味。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校整體工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以深滲透滲出綻開素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，進步學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，重視培育和進步學(xué)生的根本道德。上好每堂課，標準班級尋常治理工作，綻開豐富而成心義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特點。

二、班情份析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析三年級共有學(xué)生15人，其中男生7人，女生8人。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、敬重師長、熱愛勞動。能依照《小學(xué)生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，部份學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碇v，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊，但輕易急躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。身體素養(yǎng)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。干部狀態(tài)通過幾年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到榜樣帶頭作用，對待工作積極熱忱，愿為集體效勞，為同學(xué)效勞，責(zé)任心比擬強，但力量上還缺少熬煉培育，不夠主動，需培育。

班級構(gòu)成狀況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能?？磁c教師積極協(xié)作，共同教育好孩子。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、得意，不愛張揚。總的來講，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、工作重點及目標

重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進展熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，弄好心理安康教育。

1、連續(xù)抓好三年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、弄好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的尋常行為培育，爭取活動紅旗。

3、弄好每位學(xué)生的自我愛護教育，增加安全意識，構(gòu)成肯定的力量。

4、弄好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

6、增進每個學(xué)生的全面進展，利用班隊活動，進步學(xué)生的各方面力量。

本班學(xué)生奮斗目標：

1、構(gòu)成安康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2、爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

3、進展共性特長，增進身心安康。

三年級班主任工作規(guī)劃12

一、班級狀況：

三年級現(xiàn)在有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。少數(shù)民族50人。我班學(xué)生活潑、熱忱,學(xué)習(xí)踏實，上進心強，團結(jié)守紀，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參與學(xué)校各項活動，表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已漸漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能協(xié)作各科教師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種緣由學(xué)習(xí)、紀律方面還需要嚴格治理，在今后的工作中通過他們的努力信任肯定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

二、班級治理目標：

1、思想：對學(xué)生進展五愛教育，做好身邊的每一件小上事，連續(xù)培育良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動學(xué)好各門功課，把握學(xué)舉一反三爭取更大進步，

3、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。課間：做到三輕。留意輕聲快步靠右行。兩操：快、靜、齊。

4、衛(wèi)生：喜愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),積極仔細參與小組值日勞動，把握根本勞動技能

三、實行的詳細措施：

A、思想方面：

1、充分利用時間進展各種思想教育。

2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級榮耀榜，準時進展家校聯(lián)系。

4、連續(xù)培育班級小干部，引導(dǎo)積極參加班級治理工作。

5、積極開展各項評比。積極參與各項活動。

B、學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛(wèi)生幾項每天記錄，讓家長準時了解學(xué)生狀況。

2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得肯定的嘉獎

4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。

5、課堂上積極發(fā)言，答復(fù)精彩的給表揚。

C、紀律方面：

1、四人小組評比，每天做好記錄。

2、每周進展大組評比優(yōu)勝組活動

3、設(shè)立班委會，試行班長輪番值日，設(shè)立評比臺，準時進展星級評比，培育學(xué)生團隊精神。

4、評比紀律之星，人人建立星級檔案。

D、勞動方面：

1、由值日組長負責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評比優(yōu)秀值日生。

2、實行值日生崗位負責(zé)制。

E、活動方面：

1、各項活動班干部負責(zé)組織，積極參加，嘉獎積極分子。

2、教師和班干部共同制定活動規(guī)劃。

F、法制方面：

向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與規(guī)劃生育法》等。

三年級班主任工作規(guī)劃13

時間飛逝，日月如梭，新學(xué)期已經(jīng)開頭，學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)當三年一班的班主任一職，靠著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負責(zé)任的態(tài)度，我信任我有力量治理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進展法制、紀律、安全、品德教育，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣，培育學(xué)生的集體觀念，關(guān)懷班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)懷愛惜我的每一個學(xué)生，在感情上接近，生活上愛護、學(xué)習(xí)上幫忙，多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的規(guī)劃如下：

二月：

1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。

2、對學(xué)生進展安全方面的教育。

3、對學(xué)生日常行為方面的教育

三月：

1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參加學(xué)校的各項活動。

2、本學(xué)期連續(xù)國學(xué)教育。

3、進行班會一幫一活動，發(fā)動學(xué)生相互幫忙，有集體觀念。

四月：

1、積極參與學(xué)校舉辦的征文活動。

2、實行小干部輪換制度，使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)打下一個好的根底。

五月：

1、組織學(xué)生進展一些英語角，盡量多說英語，尤其是在英語課堂。

2、以班級為單位，在我班進行作業(yè)展纜，評出獎項。

3、我班中隊內(nèi)部進展演講“我努力，就能行”活動。

4、放假前的安全教育。

三年級班主任工作規(guī)劃14

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，對三（4）班的孩子有了肯定了解，現(xiàn)依據(jù)上學(xué)期的缺乏及對他們的期盼制定一下規(guī)劃：

一、班級進展定位：

營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氣氛的班級

二、總結(jié)缺乏：

1、沒有充分發(fā)揮班干部的力氣，教師勞碌而無效率。

2、閱讀氣氛不濃

3、衛(wèi)生方面做的不到位

4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸葦M差，還要連續(xù)加強。

三、改良規(guī)劃：

首先從我自身做起，重在堅持，只有教師重視、堅持學(xué)生才能到達預(yù)期目標。

1、團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)本錢學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)視示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同全部，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應(yīng)嘉獎。先在小范圍內(nèi)培育團結(jié)與榮譽感，懂得為集體爭光。

2、衛(wèi)生方面細化分工，避開值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。

3、閱讀氣氛的的營造，剛開頭還是離不開教師的催促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個寧靜讀書的環(huán)境，推舉孩子感興趣的書籍，漸漸培育閱讀興趣及習(xí)慣。

4、注意培育班干部的治理力量，小事大膽放手讓孩子有熬煉的時機。

規(guī)劃離不開落實，落實離不開堅持，對于我來說本學(xué)期最大的規(guī)劃就是——堅持。

三年級班主任工作規(guī)劃15

一、班況分析：

本學(xué)期三班共有學(xué)生122人，其中男生77人，女生45人。本期新轉(zhuǎn)來6人，班內(nèi)大局部學(xué)生遵守紀律，按時交送作業(yè)，集體榮譽感強。但是有局部學(xué)生承受力量差，作業(yè)速度較慢，有拖欠作業(yè)現(xiàn)象。

二、工作目標

1、抓好行為標準教育，落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施。

2、加強對班干部工作的治理和指導(dǎo)，培育他們的治理力量。建立值日班長制，幫助常務(wù)班長做好班級日常工作。

3、加強班級文化建立，營造良好的班級氣氛，布置生態(tài)角、圖書角、黑板報等陣地，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。

三、工作安排

二月份：

組織開學(xué)，入班，狠抓課堂紀律。做好新學(xué)期安全教育、小學(xué)生日常行為標準教育、法制教育系列活動。

三月份：

1、迎三、八活動。教育孩子回家做一些力所能及的家務(wù)活，體會媽媽的辛苦。

2、3月12日植樹節(jié)到了，教育學(xué)生綠化美化祖國，多植樹，愛惜小樹。另外，美術(shù)課上可以讓孩子繪畫，畫出自己心中多彩的春天。

3、多讀課外讀物，練習(xí)朗讀，多背誦課文，為朗讀競賽做預(yù)備。

四月份：

1、迎接學(xué)校進行的朗讀競賽；

2、開展安全教育月活動，讓學(xué)生辦一期手抄報，主題是安全教育。

3、組織復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

五月份：

1、開展寫字競賽，看誰的字寫的美麗，在后面的宣傳欄內(nèi)展現(xiàn)。

2、迎接播送體操競賽，要求學(xué)生做操動作標準，整齊。多訓(xùn)練。

3、學(xué)生預(yù)備節(jié)目迎接六一兒童節(jié)。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)，班級學(xué)生表演節(jié)目，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

2、仔細做好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

3、做好期末總結(jié)，評出三好學(xué)生進展表彰。

三年級班主任工作規(guī)劃16

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作規(guī)劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一向這樣跟過來的。能夠說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比擬熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進展綜合教育方面有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料，留意培育和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常治理工作，開展豐富而有好處的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

三、工作目標：

本學(xué)期我班的根本目標是：建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團結(jié)、向上、禮貌的群眾。

四、工作重點：

1、連續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培育。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護教育，增加安全意識，構(gòu)成必需的潛力。

三年級班主任工作規(guī)劃17

一、班級根本狀況

本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。

二、本學(xué)期根本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

③常常與各門學(xué)科的任課教師進展溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

6、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。

三年級班主任工作規(guī)劃18

本學(xué)期我擔(dān)當了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作，我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段，班主任工作至關(guān)重要，肯定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級是重要時期，要建成良好的班風(fēng)班紀，進展學(xué)生的共性，培育學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng)。依據(jù)本班狀況制定規(guī)劃如下：

一、學(xué)情分析。

從上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況來看，總體上說比擬好，大局部學(xué)生對一些根底的學(xué)問能扎實的把握，并且能敏捷地運用，根底扎實、思維活潑，把握了肯定的學(xué)習(xí)方法。同時，學(xué)生的組織紀律比擬強，班集體有肯定的分散力，給教學(xué)制造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氣氛。但是由于本班兩極分化較大，有小局部學(xué)生承受學(xué)問的力量相對較弱，學(xué)習(xí)根底又不扎實，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不抱負，比擬馬虎，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強，對提高全班整體成績有比擬大的難度。

二、班級的主要目標及主要措施

（一）目標：

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成“我要學(xué)”的意識。幫忙學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科測試成績力爭比上學(xué)年有所提高。

2、加強安全、衛(wèi)生教育，教育學(xué)生積極參與體育熬煉；培育學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

3、鼓舞學(xué)生積極參與校內(nèi)外各種有益的活動，培育學(xué)生廣泛的興趣和愛好。

（二）主要措施

1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。

2、完善班會制度，仔細上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。

3、平常加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標。

4、精選典范，精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和熬煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型；

5、完善多樣化小組，安排每周活動時間。

6、加強教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。

7、定期召開班務(wù)會議，做好記錄，準時爭論消失的問題。

三年級班主任工作規(guī)劃19

二、加強對學(xué)生的思想教育工作，培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

協(xié)作好學(xué)校和團委的工作，積極開展有益于學(xué)生身心安康進展的活動。還要利用班