小學(xué)綜合科教研工作計(jì)劃

小學(xué)綜合科教研工作計(jì)劃一、教?研組基本情?況涵蓋學(xué)?科。信息技?術(shù)、品德與?生活（社會(huì)?）、科學(xué)（?自然）、生?命與健康、?科技活動(dòng)。?本組成員?都有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和責(zé)?任感，大部?分教師經(jīng)驗(yàn)?豐富，教育?教學(xué)水平較?高，歷年來?成績顯著。?都能認(rèn)真學(xué)?習(xí)和貫徹《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》，緊緊圍?繞提高課堂?教學(xué)效率這?個(gè)中心，狠?抓教學(xué)常規(guī)?的落實(shí)，進(jìn)?一步加強(qiáng)課?題研究，加?大青年教師?的培養(yǎng)力度?，深化課堂?教學(xué)改革，?全面提高本?組教師素質(zhì)?和教學(xué)質(zhì)量?。二、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期，我校?綜合科教學(xué)?工作要認(rèn)真?貫徹落實(shí)學(xué)?校___年?工作計(jì)劃的?要點(diǎn)，綜觀?小學(xué)教育教?學(xué)理論，根?據(jù)對小學(xué)實(shí)?施素質(zhì)教育?提出的全面?要求，按照?新大綱的指?導(dǎo)內(nèi)容，緊?跟教育改革?步伐，以提?高全民族素?質(zhì)培養(yǎng)四有?新人為目標(biāo)?，以信息技?術(shù)教育為核?心，充分利?用我校現(xiàn)有?電化教育設(shè)?施，運(yùn)用教?育理論和現(xiàn)?代信息技術(shù)?，以深化教?育教學(xué)改革?為動(dòng)力，樹?立質(zhì)量立校?、科研興校?的意識，進(jìn)?一步加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)工作?的管理與落?實(shí)，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。三?、工作目標(biāo)?1、樹立?正確的教育?觀、人才觀?和質(zhì)量觀，?扎實(shí)有效地?上好每一節(jié)?課。2、?進(jìn)一步加強(qiáng)?本組教師的?培訓(xùn)，提高?教師素質(zhì)。?為全面提升?我組教師運(yùn)?用信息技術(shù)?進(jìn)行學(xué)習(xí)與?工作的能力?，建設(shè)一支?適應(yīng)信息化?的師資隊(duì)伍?，將采用不?同的方式對?全體教師進(jìn)?行培訓(xùn)。加?強(qiáng)現(xiàn)代信息?技術(shù)教育，?做到人人會(huì)?做cai課?件并會(huì)使用?。3、重?視學(xué)生的“?綜合實(shí)踐活?動(dòng)”。①教?師和___?不是學(xué)生獲?取知識的唯?一途徑，針?對書后每一?章節(jié)所學(xué)內(nèi)?容，學(xué)生自?愿結(jié)合，互?幫互學(xué)，參?與實(shí)施，完?成活動(dòng)內(nèi)容?；②結(jié)合所?學(xué)知識，可?與父母建構(gòu)?“知識窗”?，以拓寬孩?子們的知識?面，同時(shí)培?養(yǎng)學(xué)生善于?搜集整理知?識的能力。?4、有意?識地適當(dāng)、?適度培訓(xùn)學(xué)?生的參賽能?力。5、?進(jìn)一步樹立?科研興校的?觀念，切實(shí)?開展教育科?研活動(dòng)?？?研工作要立?足學(xué)校教學(xué)?，讓課題從?教學(xué)中來，?到教學(xué)中去?，產(chǎn)生于教?學(xué)，又服務(wù)?于教學(xué)。?6、充分發(fā)?揮綜合組的?優(yōu)勢，開展?特色教育教?學(xué)活動(dòng)。?四、具體措?施1、繼?續(xù)學(xué)習(xí)和貫?徹新課程新?理念，加深?理解，要求?每位教師至?少有一篇關(guān)?于新教材新?教法的論文?或教學(xué)體會(huì)?。2、以?教學(xué)為主，?教師把每堂?課都作為一?個(gè)課題來研?究，不斷地?搞高教學(xué)和?教研的能力?。3、加?強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)?，以實(shí)驗(yàn)教?學(xué)作為提高?課堂教學(xué)效?率的突破口?，同時(shí)把實(shí)?驗(yàn)教學(xué)作為?本組的研究?課題。4?、加強(qiáng)競賽?培訓(xùn)教學(xué)的?研究，不斷?地提高學(xué)生?的參賽水平?，擴(kuò)大學(xué)校?的知名度。?5、搞好?教學(xué)協(xié)作和?一幫一活動(dòng)?，加強(qiáng)對青?年教師的培?養(yǎng)。加強(qiáng)互?相聽課、評?課。6、?加強(qiáng)教學(xué)環(huán)?節(jié)的監(jiān)督和?檢查，認(rèn)真?搞好教學(xué)工?作，努力完?成教導(dǎo)處下?達(dá)的教學(xué)指?標(biāo)。7、?認(rèn)真___?期末考試和?進(jìn)行考試的?質(zhì)量分析、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?制定改進(jìn)措?施。五、?教研活動(dòng)進(jìn)?度安排_?__月1?、開學(xué)準(zhǔn)備?工作、備兩?周新課。?2、制定教?研組計(jì)劃、?個(gè)人工作計(jì)?劃。3、?信息技術(shù)課?教研活動(dòng)，?新教材培訓(xùn)?。4、學(xué)?習(xí)教研室和?學(xué)校工作計(jì)?劃。5、?___綜合?科教師常規(guī)?聽評課活動(dòng)?。___?月1、各?組___備?課，相同學(xué)?科共同研究?，處理好教?材中疑難問?題。2、?開展好青年?教師教學(xué)互?動(dòng)活動(dòng)。?3、教師信?息技能學(xué)習(xí)?（學(xué)習(xí)心得?一篇，作品?一幅）。?___月?1、開展組?內(nèi)教師課堂?教學(xué)設(shè)計(jì)比?賽活動(dòng)。?2、小學(xué)科?學(xué)課堂教學(xué)?研討。3?、信息技術(shù)?教師專業(yè)素?養(yǎng)與農(nóng)村課?堂教學(xué)研討?。4、科?學(xué)科___?備課。5?、___參?加小學(xué)科學(xué)?教師“教具?制作與使用?”評比活動(dòng)?。___?月1、請?課堂教學(xué)設(shè)?計(jì)優(yōu)秀教師?培訓(xùn)組內(nèi)教?師如何設(shè)計(jì)?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu)。2、?調(diào)整教學(xué)進(jìn)?度，學(xué)月末?結(jié)束新課，?___好復(fù)?習(xí)。4、?迎接信息技?術(shù)課期末教?學(xué)檢測工作?。__