《朝花夕拾》名著閱讀檢測(cè)之綜合練習(xí)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《朝花夕拾》名著閱讀檢測(cè)之綜合練習(xí)（附答案）一、填空1、魯迅先生記憶中印象最深的兩位老師依次是__________和__________，前者是一位方正質(zhì)樸的博學(xué)宿儒，后者則是一位____________________（填人物特點(diǎn)）的學(xué)者，他的相片多年后還被魯迅先生掛在書桌對(duì)面的墻上。（3分）2、_______、________、________三篇作品，分別記敘了“我”離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷。（3分）3、《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物依次是：________、________、_________、_________。魯迅先生曾說(shuō)：“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。”這話中“他”指的是_________。（4分）4、《朝花夕拾》是一本正文只有十篇文章卻內(nèi)容豐富而思想深刻的經(jīng)典作品，“溫馨的回憶，深沉的情感，__________”交織在其中。如________中描述“我”在童年的樂(lè)園中獲得了無(wú)窮的趣味，即使在看似嚴(yán)厲的老先生眼皮底下也能偷得其樂(lè)，這些“溫馨的回憶”都表現(xiàn)出兒童歡樂(lè)自由的天性，也讓人感受到到魯迅先生對(duì)__________的深深懷念之情。而在兩個(gè)場(chǎng)景、兩段生活的對(duì)比中，作者對(duì)封建教育制度的批判也得以凸顯。在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，作者在__________、__________、__________等“溫馨的回憶”中，寄托了對(duì)長(zhǎng)媽媽深深的的感恩與悼念之情。而通過(guò)孩子對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛與恨，我們也可以看見長(zhǎng)媽媽的可愛與可悲，她善良質(zhì)樸卻愚昧迷信，終究是__________的受害者。（7分）5.梳理《朝花夕拾》正文篇目，完成習(xí)題。（10分）A.《狗·貓·鼠》B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》C.《二十四孝圖》D.《五猖會(huì)》E.《無(wú)?！稦.《從百草園到三味書屋》G.《父親的病》H.《瑣記》I.《藤野先生》J.《范愛農(nóng)》（1）寫“我”與小動(dòng)物為友的篇目有__________；（填序號(hào)）（2）寫“我”日本留學(xué)經(jīng)歷的篇目有__________；（填序號(hào)）（3）寫“我”家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的篇目有__________；（填序號(hào)）（4）寫“我”與父親的關(guān)系的篇目有__________；（填序號(hào)）（5）《朝花夕拾》正文十篇，多是敘事為主，夾敘夾議的文章，但__________（填篇目）例外，這是一篇以______為主要表達(dá)方式的散文。二、選擇6、關(guān)于《朝花夕拾》的關(guān)鍵詞，最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（??）（2分）A回憶性散文

B夾敘夾議

C內(nèi)容豐富

D童年經(jīng)歷7、下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（??）（2分）???A《瑣記》B《無(wú)?！稢《故鄉(xiāng)》D《藤野先生》8、《朝花夕拾》中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽(yáng)世的文章是（??）（2分）A《后記》

B《無(wú)常》

C《二十四孝圖》

D《五猖會(huì)》9、《朝花夕拾》內(nèi)容不是以回憶童年生活為主的一篇是（??）（2分）A《從百草園到三味書屋》

B《五猖會(huì)》

C《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》

D《狗·貓·鼠》10、借動(dòng)物來(lái)諷刺凌虐弱小的人的一篇是（??）（2分）A《父親的病》

B、《無(wú)?！?/p>

C《狗·貓·鼠》

D《貓·鼠·狗》11、范愛農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是：（??）（2分）????A、東京

B北平

C橫濱

D紹興12、下列文章中提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是：（）（2分）A、《父親的病》

B、《二十四孝圖》

C、《無(wú)?！?/p>

D、《瑣記》13、出自《二十四孝圖》的故事是（）（2分）A、黃香溫席B、臥薪嘗膽C、孔融讓梨D、道旁李苦14、因?yàn)榇蠛爸柚刮覀兂员率刮覀兇蟀胩焱娌怀?，被我們起綽號(hào)為“肚子疼”的是（）（2分）A、衍太太

B、我母親C、長(zhǎng)媽媽D、沈四太太15、因深受封建思想毒害而面目可憎的婦女形象是（

）（2分）A、衍太太

B、我母親C、長(zhǎng)媽媽D、沈四太太三、人物畫像16、高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。寫的是________。（2分）17、黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套寒顫顫的。（2分）寫的是________。18、她生得黃胖而矮，說(shuō)話時(shí)喜歡切切察察，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。（2分）寫的是________。19、他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼睛。寫的是________。（2分）20.她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別人家的孩子卻好的，無(wú)論鬧出來(lái)什么亂子來(lái)，也決不去告訴各人的父母。（2分）寫的是________。四、求學(xué)之路21、請(qǐng)根據(jù)表格中的示例，將表格空白處補(bǔ)充完整。魯迅先生的求學(xué)之路城市紹興①②學(xué)校③雷電學(xué)堂、礦路學(xué)堂④篇章⑤⑥《藤野先生》五、主要人物譜22、請(qǐng)根據(jù)表格中的示例，將表格空白處補(bǔ)充完整，無(wú)可填內(nèi)容時(shí)請(qǐng)?zhí)睢盁o(wú)”。（20分，每空一分）《朝花夕拾》主要人物譜人物主要篇章次要篇章主要事件人物特點(diǎn)長(zhǎng)媽媽《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》教我種種奇怪的禮節(jié)；害死我的隱鼠；幫我買《山海經(jīng)》愚昧迷信善良樸實(shí)父親治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拘小節(jié)，沒(méi)有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直《范愛農(nóng)》拿藥引作幌子，詐騙勒索，不顧病人死活。得手后再推卸責(zé)任。教唆我偷母親的財(cái)物，又背后造謠說(shuō)我已經(jīng)偷了家里的東西出賣。六、主題梳理23、根據(jù)名著《朝花夕拾》的閱讀，將篇目名稱與對(duì)應(yīng)主題用線連起來(lái)。（5分）（1）《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》 A.批評(píng)封建孝道的虛偽和虛偽（2）《狗·貓·鼠》 B.對(duì)先生的感激、敬佩和懷念（3）《二十四孝圖》 C.揭露和批判庸醫(yī)（4）《五猖會(huì)》 D.對(duì)童年生活的懷念（5）《無(wú)?！? E.悼念友人，揭露辛亥革命的不徹底性。（6）《范愛農(nóng)》 F.表達(dá)對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨（7）《父親的病》 G.求知路上的艱難和追求進(jìn)步的信念（8）《瑣記》 H.封建家長(zhǎng)對(duì)兒童的壓制和摧殘（9）《滕野先生》 I.揭露世上沒(méi)有公正，反諷“正人君子”（10）《從百草園到三味書屋》 J.懷念長(zhǎng)媽媽七、簡(jiǎn)答24、《朝花夕拾》，這個(gè)標(biāo)題是什么意思？（2分）25、《朝花夕拾》的主題包含了哪些內(nèi)容？（4分）26、《朝花夕拾》中的人物形象不是扁平的臉譜化的形象，而是真實(shí)、飽滿而立體的。人物常有自己的內(nèi)在矛盾。請(qǐng)仿照示例分析一個(gè)文中人物。（6分）示例：范愛農(nóng)，他是一位覺醒的知識(shí)分子的形象。他渴望社會(huì)變革，然而在面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)時(shí)卻看不到出路，無(wú)能為力，最終只能被黑暗吞噬。他既昂揚(yáng)又消沉，既耿介倔強(qiáng)又懦弱妥協(xié)，這是他的內(nèi)在矛盾。27、《朝花夕拾》中常用的寫作手法有哪些？請(qǐng)結(jié)合具體篇目試說(shuō)三種。（3分）八、“我”的寄語(yǔ)28請(qǐng)任選《朝花夕拾》中的一個(gè)人物，以第一人稱（可以用魯迅的口吻也可以用你自己的口吻）給這個(gè)人物寫一封短信。（要求160-200字之間）（10分）參考答案：1.壽鏡吾 藤野先生 方正、質(zhì)樸、博學(xué)2.《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》3.長(zhǎng)媽媽、父親、藤野先生、范愛農(nóng)、藤野先生。4.理性的批判《從百草園到三味書屋》歡樂(lè)童年教“我”許多規(guī)矩、給“我”講“長(zhǎng)毛”的故事、幫“我”買來(lái)《山海經(jīng)》封建思想5.（1）AF（2）IJ（3）DE（4）DG（5）《二十四孝圖》；議論。6.D7.C8.B9.D10.C11.C12、B13.A14.D15.A16.范愛農(nóng)17.藤野先生18.長(zhǎng)媽媽19.壽鏡吾20.衍太太21.①南京②仙臺(tái)③三味書屋④仙臺(tái)醫(yī)專⑤《從百草園到三味書屋》⑥《瑣記》22.《朝花夕拾》主要人物譜人物主要篇章次要篇章主要事件人物特點(diǎn)長(zhǎng)媽媽《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》教我種種奇怪的禮節(jié)；害死我的隱鼠；幫我買《山海經(jīng)》愚昧迷信善良樸實(shí)父親《五猖會(huì)》《父親的病》在我興沖沖地要去看賽會(huì)時(shí)要我背完書才準(zhǔn)去看望子成龍卻不了解孩子的心理藤野先生《藤野先生》無(wú)關(guān)心我的學(xué)業(yè)，長(zhǎng)期幫我修改筆記。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拘小節(jié)，沒(méi)有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直范愛農(nóng)《范愛農(nóng)》無(wú)橫濱初識(shí)生誤會(huì)；故鄉(xiāng)敘舊話苦悶；報(bào)館案后更潦倒。耿直倔強(qiáng)、憤世嫉俗，不滿黑暗現(xiàn)實(shí)但又無(wú)能為力。陳蓮河（此處填葉天士亦可，但后續(xù)空格中內(nèi)容要對(duì)應(yīng)上）《父親的病》無(wú)拿藥引作幌子，詐騙勒索，不顧病人死活。得手后再推卸責(zé)任。貪婪而又謹(jǐn)慎、巫醫(yī)不分、故弄玄虛、草菅人命衍太太《瑣記》《父親的病》教唆我偷母親的財(cái)物，又背后造謠說(shuō)我已經(jīng)偷了家里的東西出賣。自私市儈，多嘴多舌，喜歡使壞，陰毒險(xiǎn)詐。2324.《朝花夕拾》題目字面意思是“早晨的花晚上拾起”，喻指晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。25.對(duì)往昔生活的回憶；對(duì)童年、親情、師生情、朋友情的懷念；對(duì)扭曲的人性、黑暗的現(xiàn)實(shí)及封建制度、思想的揭露和批判；對(duì)弱小者的同情與悲憫，對(duì)父親的懺悔等。26.長(zhǎng)媽媽，她是一個(gè)被封建思想毒害的婦女。她關(guān)心孩子，要教“我”知禮守矩，然而教“我”的卻是麻煩無(wú)稽的規(guī)矩，甚至還夾雜著封建迷信。她深受毒害已不自知，既善良樸實(shí)又愚昧迷信