初級(jí)中學(xué)2022年藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告_第1頁(yè)
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初級(jí)中學(xué)2022年藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校主要通過(guò)藝術(shù)教育來(lái)實(shí)施美育教育。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀,陶冶情操,培養(yǎng)民族情感,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)校2022年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下:一、藝術(shù)課程建設(shè)情況我校嚴(yán)格按照國(guó)家要求,面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,并積極利用當(dāng)?shù)亟逃Y源開(kāi)發(fā)校本藝術(shù)課程。.開(kāi)齊開(kāi)足《課程方案》中要求開(kāi)設(shè)的音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。并采用成果展覽、參加比賽、專業(yè)考試等形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,確保課程教學(xué)質(zhì)量。.結(jié)合本校實(shí)際,積極開(kāi)設(shè)校本藝術(shù)課程。學(xué)校開(kāi)設(shè)的藝術(shù)校本課程主要有:《寫(xiě)字》、《柳編》。寫(xiě)字、柳編藝術(shù)教學(xué)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠全面接受藝術(shù)熏陶的同時(shí),為學(xué)生的其它學(xué)科學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)條件。.面向全體學(xué)生組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)興趣小組。我校因地制宜,積極發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下,師生積極參加合唱、舞蹈、繪畫(huà)和書(shū)法等傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng),學(xué)生參與人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的10%o學(xué)校音樂(lè)組、美術(shù)組和語(yǔ)文組根據(jù)學(xué)生興趣,積極建立舞蹈興趣小組、繪畫(huà)興趣小組和書(shū)法興趣小組等藝術(shù)興趣小組。此外,學(xué)校還充分利用學(xué)校校歌、校園廣播、校園網(wǎng)以及校園、教室、樓道、宣傳欄、活動(dòng)場(chǎng)所等,積極營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。二、藝術(shù)教師配備情況.教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校在核定的編制總額內(nèi),按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師,并不斷加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)力度,提高藝術(shù)教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量。為彌補(bǔ)學(xué)校藝術(shù)教師缺額問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)地方傳統(tǒng)文化藝術(shù)的培養(yǎng),學(xué)校還將通過(guò)多種途徑,專門(mén)聘請(qǐng)社會(huì)文化藝術(shù)團(tuán)體專業(yè)人士、民間藝人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師。通過(guò)送藝術(shù)教師外出培訓(xùn)、擴(kuò)大聘請(qǐng)范圍等措施,使學(xué)校的藝術(shù)教育力量不斷地發(fā)展壯大。.藝術(shù)教師待遇。學(xué)校不斷加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)力度,提高藝術(shù)教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量。在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)、進(jìn)修、培訓(xùn)等方面,保證藝術(shù)教師與其他學(xué)科教師同等待遇;藝術(shù)教師承擔(dān)學(xué)校安排的課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)工作計(jì)入工作量:對(duì)藝術(shù)教育中取得優(yōu)秀成績(jī)的個(gè)人,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三、藝術(shù)教育管理情況.成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理。為了加強(qiáng)我校藝術(shù)課程教學(xué),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為顧問(wèn)、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),美術(shù)、音樂(lè)專職老師為中心成員、各科室協(xié)助的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,在組織上建立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證了藝術(shù)教育工作有序進(jìn)行。.教學(xué)學(xué)管理,力求規(guī)范。對(duì)于藝術(shù)課程教學(xué),教導(dǎo)處嚴(yán)格按照專業(yè)課程的管理制度管理,嚴(yán)控教材征訂、課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、教學(xué)計(jì)劃制定與執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展。組織和管理的規(guī)范化,大大提升了藝術(shù)教育的質(zhì)量。.開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)興趣。學(xué)校成立了興趣小組,組織學(xué)生開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法藝術(shù)等藝術(shù)作品的創(chuàng)作,組建了舞蹈隊(duì),并配備了專職的指導(dǎo)教師,規(guī)范和指導(dǎo)工作。學(xué)校每年堅(jiān)持舉辦藝術(shù)節(jié)師生書(shū)法展、唱紅歌比賽、美術(shù)特長(zhǎng)生作品展覽、新年歌舞晚會(huì)等活動(dòng),推選優(yōu)秀項(xiàng)目參加縣各級(jí)各類藝術(shù)展演比賽,有效激發(fā)了學(xué)生的興趣。四、經(jīng)費(fèi)投入情況教育基礎(chǔ)設(shè)施是保障藝術(shù)教育良性發(fā)展的重要條件。學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷改善藝術(shù)教育條件,保障了藝術(shù)教育發(fā)展的基本需求。目前,學(xué)校擁有書(shū)法教室、美術(shù)教室、音樂(lè)器材室、音樂(lè)教室、柳編教室等功能室;舞蹈排練廳單獨(dú)設(shè)置;鋼琴、音響、話筒、照相機(jī)、攝像機(jī)、投影儀等硬件設(shè)施齊備:館臧藝術(shù)類圖書(shū)資料能夠滿足藝術(shù)課程教學(xué)與文化藝術(shù)活動(dòng)的基本需要。近年來(lái),學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)加大,不斷更新器材、添置教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)音像資料等,改善了藝術(shù)教育教學(xué)條件。五、課外藝術(shù)活動(dòng)情況近幾年來(lái),學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類組織的藝術(shù)大賽活動(dòng),雖有教師和學(xué)生獲獎(jiǎng),但獲獎(jiǎng)等級(jí)還較低。六、藝術(shù)環(huán)境營(yíng)造情況學(xué)校積極為學(xué)生營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,利用電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、園林規(guī)劃等,營(yíng)造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍:通過(guò)開(kāi)展歌詠比賽、朗讀比賽、演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)、承諾書(shū)、國(guó)旗下的演講等一系列豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),把學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容課程化、生活化、活動(dòng)化,進(jìn)一步拓展了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的能力。七、公示和獎(jiǎng)勵(lì)情況學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度考核內(nèi)容,接受師生的監(jiān)督。對(duì)參加文化藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)類作品競(jìng)賽、文藝匯演等各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的師生,都按照學(xué)校相關(guān)的制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。八、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況柳編是本地特色,學(xué)校將柳編課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施作為一門(mén)重點(diǎn)課程來(lái)推進(jìn)。目前,己完成《柳韻》、《悠悠柳編情》校本教材的開(kāi)發(fā)工作,并建有柳編教室一口;學(xué)校還定期邀請(qǐng)本地柳編藝人到校授課,傳承柳編藝術(shù)。九、藝術(shù)教育自評(píng)情況學(xué)校高度重視每學(xué)年的藝術(shù)教育工作自評(píng)工作,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度,成立了自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)專題會(huì)議,查找學(xué)校在藝術(shù)教育工作中取得的成績(jī)、存在的不足和今后努力的方向。十、存在的不足與努力的方向.師資隊(duì)伍亟待加強(qiáng)。學(xué)?,F(xiàn)有的師資力量,僅供日常教學(xué)和一般的藝術(shù)活動(dòng)需要,但與藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)傳承的要求相比,還有相當(dāng)大的差距。教師在教學(xué)科研上相對(duì)薄弱,面對(duì)復(fù)雜的教育教學(xué)任務(wù)時(shí)明顯力有不足。為此,進(jìn)一步加強(qiáng)

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