方案活動策劃方案其三

本文格式為Word版，下載可任意編輯——方案活動策劃方案其三公司活動計劃方案。

開心的日子里總會有活動的開展，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案主要是為了保證活動的舉行，你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？下面是我用心收集整理，為您帶來的《推舉方案:活動計劃方案其三》，供您參考，夢想能夠扶助到大家。

今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面進展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風俗，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，經研究，抉擇在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動，現結合我鎮(zhèn)實際，制訂本活動方案。

一、活動主題同在藍天下，牽手共成長

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學校開展“每天儉約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、喜悅地成長，逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風俗。

三、活動內容及要求

１、積極組織宣傳教導活動。

各村要專心做好宣傳工作，通過播送、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造空氣，開好主題班會、團隊會，教導學生崇敬殘疾兒童人格，不輕視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關切他們的學習、生活，使殘疾兒童高興地學習，幸福地生活，健康地成長。

2、專心做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和鼓動入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童舉行全面細致的統(tǒng)計，要做好未入學適齡殘疾兒童的鼓動入學工作，推舉到特教學?；虬仓煤秒S班就讀。

3、開展獻愛心捐助活動。

在宣傳發(fā)動、堅持自愿的根基上，組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天儉約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教導活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高中小學生的思想道德素質。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款專心登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示，學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。

5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表（每校10--20人）加入。特校對捐獻的款物專心查收，合理保管，合理使用，并在校內及相關媒體照實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開通明。

四、組織領導

我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。組長：周智奇

副組長：許俊忠許月明張靜林

成員：李亞洲李一平龐維燕

五、活動籌備分工

1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調、領導講話材料等。

2、安好辦：負責活動安好預案的制定、安好突發(fā)事情的處理、師生路途安好管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。

3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現場安置布置、接待；聯系相關單位、邀請有關領導等。

附：“每天儉約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐提議書

“每天儉約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”

募捐提議書

同學們：

當大量的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受喜悅的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出世就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼叫，他們只能通過簡樸的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱苦地跋涉著。

同學們，在我們感受生活的美好，在寬大的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到扶助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關切??！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最根本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱苦，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。

他們在“教室”里只能用手和眼睛攝取著學識，用他們那更加的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手變更著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和固執(zhí)，在努力提高自身的素質和適應社會的才能。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的理想。

我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年采納教導的權利。相反，這些已經殘疾的孩子更需要通過采納教導，攝取學識、提高素質，這幾乎是他們變更坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的扶助！我們也有責任去扶助他們！當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色調繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、寂靜的眼神，媽媽們的心在哭泣：莫非這就是他們的將來？……

我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關切他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，賦予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們容許真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來，“每天儉約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急忙期盼著“春雨”的心靈……

我們發(fā)起這個提議，號召全體富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛?？赡芪覀兯璧腻X，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝結著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的扶助而幸福。假設你容許讓真情不斷地傳遞，假設你容許圓一個殘疾兒童的理想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份喜悅，給殘疾兒童一份夢想！

一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的理想！

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重陽節(jié)慰問活動方案其三

社會上經常會有各種類型的活動，因此這個時候我們都會打定一份活動方案，活動方案其實質是為了防止不成抗因素破壞活動的舉行，你覺得活動方案理應是怎么樣的呢？以下是我為大家收集的“重陽節(jié)慰問活動方案其三”供大家參考，夢想能扶助到有需要的摯友。

一、活動主題

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。農歷九月初九是我國的“重陽節(jié)”，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風俗，引導同學們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，鞏固同學們的社會責任感，我校特在重陽之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動目的

弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固同學們的敬老意識?！袄衔崂弦约叭酥稀笔雇瑢W們學會精心關愛，學會感恩，努力鞏固同學們的社會實踐才能。

三、活動時間

20xx年10月9日-10月17日

四、活動對象

全體在校學生

五、活動安置

（一）營造空氣

1.利用我校電子屏標語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.制作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”。

（二）國旗下演講

利用周一國旗下的演講，讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、敬愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，并發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

（三）校外志愿活動

以此次重陽節(jié)為契機，開展慰問老人活動，選取片面青年志愿者，于20xx年10月17日上午前往鄰近老年公寓舉行慰問活動。

六、活動留神事項

1.務必遵守活動時間及安置，按照指揮，準時到達集合地點。

2.進入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持寂靜，行動急速。

3.清理房間時要留神老人的安好，不要變更房間的布局。

[實用模板]愛心活動計劃其三

打工人在上班的時候經常會遇到一些活動，有的時候我們通常習慣的去做一份活動方案，活動方案顧名思義也就是關于活動的方案，你做好活動方案了嗎？以下是我收集整理的“[實用模板]愛心活動計劃其三”，接待閱讀，夢想您能夠熱愛并共享！

愛戴的畢業(yè)生同學們：

你們好!

在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學生鋪就更順暢的求學之路，在此，理學院團委學生會（聯合...協(xié)會）向全校畢業(yè)生同學發(fā)出提議：

將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學校經濟困難的低年級學生供給精神上的關愛和物質上的扶助。

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類聰慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有大量舊書積存。相信每一位愛書的同學都會夢想自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播氣力，而不是在箱底蒙塵

同學們，捐一冊書籍，留一份真情。學識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣開闊寬廣；校園文化中添加了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈可能有限，但我們深信聚沙成塔的氣力涓涓細流，搜集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香您的大氣捐贈定會讓更多低年級貧困同學受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。

參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大！

活動時間：四月二十一至二十三日

活動地點：北區(qū)勤工助學部對面（或一教三樓理學院團委學生會辦公室）

理學院團委學生會

范文珍藏：幼兒園感恩節(jié)活動計劃方案其三

我們無意會在不同地方參與一些活動，所以我們將會在活動開展前打定一份活動方案，活動方案主要是為維護活動的開展，你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？下面是我為大家整理的“范文珍藏：幼兒園感恩節(jié)活動計劃方案其三”，供大家參考，夢想能扶助到有需要的摯友。

活動日期：

20xx年11月24日

班級：中二班

主持人：xx

活動地點：

中二班教室

形式（中班組）：

1、歌詠會

2、分組活動贈送感恩卡

活動名稱：

感恩節(jié)——老師老師感謝您

活動目標：

1、了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、崇敬他人

2、通過觀看幼兒園各部門老師的.工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒崇敬勞動，懂得感恩的情感。

活動打定：

幼兒學說一些感恩的話語

小摯友們親自制作的感恩賀卡

活動流程：

一、感知感恩節(jié)（集中）

1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

3、各班表演節(jié)目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

二、表達感恩情

（1）保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

（2）走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小摯友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

全體幼兒分成六組，每組各有一個老師率領，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

中一班

第一組慰問感謝托班老師。

其次組慰問感謝小班老師。

第三組慰問感謝大班老師。

中二班

第四組慰問感謝廚房老師

第五組慰問感謝辦公室的各位老師

第六組慰問感謝鋼琴老師

活動延遲、反思

今年的感恩節(jié)活動，一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃打定。感恩節(jié)這周對幼兒舉行感恩的教導：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動強烈，孩子潛移默化地受教導，受鼓舞。

從“走進來，送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動是對比告成的！通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周邊的一切，我們的周邊也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好！

實用范文：幼兒五一活動計劃其三

開心的日子里總會有活動的開展，所以我們可能會被迫安置做一份活動方案，活動方案主要是為了確定活動的圓滿舉行，你的認知中活動方案也是這樣的嗎？以下是我收集整理的“實用范文：幼兒五一活動計劃其三”，接待您參考，夢想對您有所助益！

一、活動時間∶09年4月29日上午

二、活動地點∶幼兒園的種植地

三、加入人員∶托班組各個成員

四、活動打定∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部

五、活動目標∶

1、通過本次活動磨練幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

2、經過種花讓幼兒知道要保護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

3、感知春天的美觀景象以及體驗活動帶來的喜悅。

六、概括安置∶

1、介紹春天的自然景象以及熟悉花草樹木

2、根據主題設計教學活動如>、>、>等。

3、幼兒實踐活動>

A、先通過介紹讓幼兒熟悉花的種類。

B、出示玫瑰花讓幼兒著重熟悉,并報告幼兒今天的活動。

C、教師通過細致講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

D、結果將組織幼兒到戶外舉行種花活動,并將孩子舉行時的動態(tài)用相機記載。

并對孩子舉行相應的教導〈花可以看,但是不能去有意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉

七、活動小結∶通過以上這樣實踐活動既磨練了幼兒的手部肌肉進展,也對保護花草有了確定意識,同時也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教導并不是靠嘴巴說就能達成的,我想能讓幼兒更有效地吸收閱歷及教導實踐是一個很好的方法。

優(yōu)文珍藏：中秋國慶活動計劃其三

每個人都會遇到大大小小的活動，所以我們可能會被迫安置做一份活動方案，活動方案主旨是讓每個人都在活動中過得圓滿，活動方案怎么寫好呢？下面是我用心收集整理，為您帶來的《優(yōu)文珍藏：中秋國慶活動計劃其三》，但愿對您的學習工作帶來扶助。

1、活動主題：

今年中秋國慶又碰見了一起，所以主題很輕易定，與中秋國慶相關的主題就可以，活動主題和寫文章的標題一樣，看一眼就能知道活動約莫是什么內容，譬如“中秋國慶買一送一”這樣的主題，既有由頭也有利益點，讓人們一看就明白。

2、活動對象

我們活動對象確定要精準，明白自己的用戶是誰，這跟我們的店鋪定位直接相關，所以我們首先要確定自己的活動對象，然后才能針對我們的活動對象計劃出的對應的活動形式和內容來。

3、活動時間：

前面我們說過由于國慶中秋全網的流量并沒有增加，所以我們盡量延長活動時間來保證活動效果。那么是在節(jié)日前延長還是節(jié)日后延長呢，我想人們都還是熱愛節(jié)日前收到寶物，所以我們要將活動開頭時間設置到節(jié)日開頭前的7-10天，加上節(jié)日中的8天，所以我們的活動要持續(xù)15天左右。

4、活動內容形式

我們活動的目的是以增加銷量、加購、珍藏為目的得，為雙11打根基，所以我們活動力度稍微要大一些。形式要別致好玩，最好是互動性的，這樣就可以更好的做珍藏和加購了。譬如珍藏活動、加購活動、蓋樓活動、折扣活動，這些活動形式要彼此搭配，結果以內容的形式呈現，也能給在假期節(jié)日中的人們更多樂趣。

5、活動規(guī)矩：

既然有活動斷定要設置規(guī)矩，在計劃活動時我們確定要考慮全面一些，不要想起一條寫一條，而且全體活動的規(guī)矩確定要簡樸易懂，降低參與難度，文案要干脆領略，千萬不能弄的太繁雜，那樣只會給自己找麻煩，簡樸粗暴可能效果更好一些，消費者的耐性是有限的。所以制定的規(guī)矩寧愿作對我們自己也不能作對消費者，要把他們想的蠢一些就行了。

6、投放的渠道：

既然做了活動就斷定要去呈現，中秋節(jié)雖然有官方的活動，但不是全類目的活動，不能上官方活動的類目就設計到在哪呈現的問題。首先在店鋪首頁和詳情頁里表示這是根本的。這都是顧客入店的主要途徑。然后就是我們的內容渠道，我們要把我們的活動同步到全體的內容渠道，譬如私域的微淘，公域的微博、微信平臺、今日頭條等等，全體的內容渠道都不能放過。還可以找一些大v去發(fā)帖和直播等等。我們的老客也不要忘卻，給老客戶發(fā)一些優(yōu)待信息，激活我們的老客加入我們的活動。

7、風險操縱

產品的最低銷售價確定要操縱好，國慶終止后緊接著就是雙11，價格太低了我們就不好報雙11的活動了，所以我們要留神操縱寶物的最低銷售價格。以免雙十一的利潤受到影響。

活動最低價：指活動商品近30天內，被拍下的最低一口價（含手動改價）。（淘金幣價、店鋪優(yōu)待券、試用除外）關于最低價的規(guī)矩每個活動的招商規(guī)矩頁面都會有細致說明。

例如：。

看到這我們就會知道，我們可能要盡量使用店鋪優(yōu)待券來舉行折扣了活動了。

除了最低銷售價格我們還要要留神，活動產品折扣重疊的問題，有些產品折上折以后我們可能就賠錢了，所以全體活動設置好以后要測試。我們還要有預案，假設活動效果不夢想我們就會用上我們的活動預案。

8、活動設計上線

全體的活動內容、形式、玩法最終是要落到頁面和文案里去的，所以設計方面尤其重要，全體在活動上線前三天全體頁面和內容渠道的內容都要打定到位，要提前測試和查錯，讓我們的活動萬無一失。

除此之外，我們做計劃活動的時候，還要考慮的一個重要因素就是我們的團隊合作。再好的計劃也需要去執(zhí)行。所以運營和客服、倉儲之間理應溝通到位，客服在一線要明白活動全體的玩法內容，倉儲要知道活動的形式而且要備貨充沛。運營是最重要的，要協(xié)調好各方面，就當我們雙十一前的一個小演練。

優(yōu)文珍藏：中秋國慶活動計劃其三

每個人都會遇到大大小小的活動，在活動開展以前我們都會先打定一份活動方案，活動方案是指為活動制定好籌劃，活動方案怎么寫好呢？下面是我用心收集整理，為您帶來的《優(yōu)文珍藏：中秋國慶活動計劃其三》，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

1、活動主題：

今年中秋國慶又碰見了一起，所以主題很輕易定，與中秋國慶相關的主題就可以，活動主題和寫文章的標題一樣，看一眼就能知道活動約莫是什么內容，譬如“中秋國慶買一送一”這樣的主題，既有由頭也有利益點，讓人們一看就明白。

2、活動對象

我們活動對象確定要精準，明白自己的用戶是誰，這跟我們的店鋪定位直接相關，所以我們首先要確定自己的活動對象，然后才能針對我們的活動對象計劃出的對應的活動形式和內容來。

3、活動時間：

前面我們說過由于國慶中秋全網的流量并沒有增加，所以我們盡量延長活動時間來保證活動效果。那么是在節(jié)日前延長還是節(jié)日后延長呢，我想人們都還是熱愛節(jié)日前收到寶物，所以我們要將活動開頭時間設置到節(jié)日開頭前的7-10天，加上節(jié)日中的8天，所以我們的活動要持續(xù)15天左右。

4、活動內容形式

我們活動的目的是以增加銷量、加購、珍藏為目的得，為雙11打根基，所以我們活動力度稍微要大一些。形式要別致好玩，最好是互動性的，這樣就可以更好的做珍藏和加購了。譬如珍藏活動、加購活動、蓋樓活動、折扣活動，這些活動形式要彼此搭配，結果以內容的形式呈現，也能給在假期節(jié)日中的人們更多樂趣。

5、活動規(guī)矩：

既然有活動斷定要設置規(guī)矩，在計劃活動時我們確定要考慮全面一些，不要想起一條寫一條，而且全體活動的規(guī)矩確定要簡樸易懂，降低參與難度，文案要干脆領略，千萬不能弄的太繁雜，那樣只會給自己找麻煩，簡樸粗暴可能效果更好一些，消費者的耐性是有限的。所以制定的規(guī)矩寧愿作對我們自己也不能作對消費者，要把他們想的蠢一些就行了。

6、投放的渠道：

既然做了活動就斷定要去呈現，中秋節(jié)雖然有官方的活動，但不是全類目的活動，不能上官方活動的類目就設計到在哪呈現的問題。首先在店鋪首頁和詳情頁里表示這是根本的。這都是顧客入店的主要途徑。然后就是我們的內容渠道，我們要把我們的活動同步到全體的內容渠道，譬如私域的微淘，公域的微博、微信平臺、今日頭條等等，全體的內容渠道都不能放過。還可以找一些大v去發(fā)帖和直播等等。我們的老客也不要忘卻，給老客戶發(fā)一些優(yōu)待信息，激活我們的老客加入我們的活動。

7、風險操縱

產品的最低銷售價確定要操縱好，國慶終止后緊接著就是雙11，價格太低了我們就不好報雙11的活動了，所以我們要留神操縱寶物的最低銷售價格。以免雙十一的利潤受到影響。

活動最低價：指活動商品近30天內，被拍下的最低一口價（含手動改價）。（淘金幣價、店鋪優(yōu)待券、試用除外）關于最低價的規(guī)矩每個活動的招商規(guī)矩頁面都會有細致說明。

例如：。

看到這我們就會知道，我們可能要盡量使用店鋪優(yōu)待券來舉行折扣了活動了。

除了最低銷售價格我們還要要留神，活動產品折扣重疊的問題，有些產品折上折以后我們可能就賠錢了，所以全體活動設置好以后要測試。我們還要有預案，假設活動效果不夢想我們就會用上我們的活動預案。

8、活動設計上線

全體的活動內容、形式、玩法最終是要落到頁面和文案里去的，所以設計方面尤其重要，全體在活動上線前三天全體頁面和內容渠道的內容都要打定到位，要提前測試和查錯，讓我們的活動萬無一失。

除此之外，我們做計劃活動的時候，還要考慮的一個重要因素就是我們的團隊合作。再好的計劃也需要去執(zhí)行。所以運營和客服、倉儲之間理應溝通到位，客服在一線要明白活動全體的玩法內容，倉儲要知道活動的形式而且要備貨充沛。運營是最重要的，要協(xié)調好各方面，就當我們雙十一前的一個小演練。

[方案推舉]暑期三下鄉(xiāng)活動計劃方案范本

一、活動主題：服務農村體驗自然共享和諧

二、活動目的及意義：

1、當代大學生普遍缺少社會實踐閱歷，渴望得到參與社會實踐、積累社會閱歷的機遇。

2、暑期社會實踐活動是學院為大學生供給了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂學識在課外能學以致用、得到磨練，學生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內容：

1、活動時間：20xx年7月8日—7月17日。

2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師：周鋒陳遠宏

4、隊長：***，隊員：藝術設計系動畫系15名同學

5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號：

四、概括實施方案：

1．活動前期：

制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯絡活動地點，溝通協(xié)調活動內容，以及活動前期相關工作的安置部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安置工作工程與細節(jié)，并議論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和留神事項。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動安好預案。⑤物資打定或所需物品：團隊物品：（校旗或系旗）一面、相機等；個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。

2.活動中期：

全體成員從學校組織啟程去活動地，到達當地后，與當地負責人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。

活動概括內容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作闡明服務；b、在當地小學支教，教小摯友繪畫、唱歌、跳舞、智力嬉戲等等，要求撰寫教案、教學日歷，模范教學；

3、活動后期：

檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安好，做好返程人員登記。

回校后全體隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料舉行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，共享所獲。

五、預期目標：

通過社會實踐，磨練青年學生的實踐才能，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求進展供給好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教導和文化別致的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“其次課堂”的延遲，我院領導大力支持“其次課堂”，在學習理論的根基上，進一步磨練學生的社會實踐才能，將所學的理論學識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。

六、活動要求與安好預案：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請加入暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安好規(guī)定留神以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順遂舉行。

1、隊員務必留神維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，彼此扶助，團結協(xié)作，親近合作。每天晚上19：00舉行交流與匯總，隊員議論，安置次日工作。

2、隊員務必按照統(tǒng)一的組織管理，按照集體的抉擇，活動期間務必以團隊為單位，遏止任何形式的單獨行動。隊員務必統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去目生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；

3、不去自然苦難（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下舉行長時間的戶外活動；

4、打定必要的藥品、充沛的飲用水，高度機警感冒、外傷等處境發(fā)生，留神帶足御寒衣物；

編輯推舉：書畫比賽活動謀劃書其三

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