閬中中學校2015年秋高2014級第二學段教學質量檢測

閬中中學校2015年秋高2014級第二學段教學質量檢測語文試題（總分：150分時間：150分鐘命題教師：王進審題教師：張小朋）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1頁到第8頁，第Ⅱ卷第9頁到第10頁。全卷共150分，卷面分5分?？荚嚂r間為150分鐘。注意事項：1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目，用鉛筆涂寫在答題卡上。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用0.5的黑色中性筆將答案填在答題卡上對應題目處，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上。答第Ⅱ卷時，不能在答題卡上隨意圈點勾畫或作記號。3．考試結束時，將答題卡交回，試卷自我保存。第1卷閱讀題甲必考題現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。中國書法是與中國文化特殊土壤密不可分的獨特藝術形式。書指書體，即漢字。法指書寫文字的方法和技巧。中國書法通過高超的藝術技巧，把文字書寫的法則提高到一種藝術的境界，使之憑借漢字獨特的形式和豐富的內涵，發(fā)展成為一種積淀著中華民族的審美情趣、哲學思考和文化心理的藝術種類。以韻為核心的書法藝術，并不以精熟的技巧與繁復的法度程序為最高境界，相反，它崇尚的是那種言語不能傳達的意味，它同時啟示了其中所含蓄的類似于詩的余味，以及對簡樸到深遠的藝術手法的重視。當思想感情和境界在自己的藝術形式中達到完美的升華時，韻的意味也就從作品中顯現出來了。崇尚韻致的最終目的就是要脫俗，使藝術家無論在人格形態(tài)還是在藝術形態(tài)上均要達到一種卓爾不群的境界。韻如橄欖，它需要慢慢地去體會、涵詠。如果說“不俗”是表示精神升進中的超越狀態(tài)，那么“韻”則象征著精神超越的極致。而“韻”的獲取則是在一切藝術本體之外的，即就書法而言，學者型書家較之于工匠型書家更為人所推崇的原因也就在于此。在中國的書法史上，書法家絕大多數都有超絕的風度才情，書法只不過是其氣質風采和神情心性的自然流露，是切斷凡俗意識而垂直上升到超常的精神生活領域的一種標志。因而，書法只是文人“聊抒胸臆”的“余事”，所謂逸筆余興，無所為方能有所為，這種心境中所表現出來的藝術才是高級的、超俗的、儒雅的。各家不同風格的書法，都讓人感覺到藝術品只不過是其真我本性、生命氣息的折射。它不著痕跡，空靈蘊藉，以微妙的暗示與含蓄，讓人去感受突破一切人為的形式與法則的境界。在生硬、挺健、雄渾之外欣賞一種超然的清淡?！绊崱弊鳛樯鼱顟B(tài)的極致體現，讓藝術家如癡如狂如醉。它讓我們在和古人典范作品交流中無時無刻不在感受到那流溢而出的令人神往的迷人氣息。在瞬間的感悟中，讓觀者脫離現實的環(huán)境，沉浸在超越時空限制的審美快感之中，這就是古典書法作品中所設定的審美情境的奧妙所在。古人在觀賞作品時須凈手、屏息，以讓自己有如對至尊的敬畏感，讓自己慢慢地進入到這種“天人合一”的境界之中，去體味、領悟和感受這種超越性的存在。“韻”雖然不是一種物質，但是，在藝術家和觀者共同創(chuàng)設的審美心理場中，它成了一種可感、可嗅、可觸、可聞的物質實在。人在這種“參與”的過程中，達到頓悟，使審美的障礙得以消解，從而進入無礙的自由世界之中?！绊崱弊鳛槲幕睦砬榻Y，使中國的藝術更為注重精神體現，表現出一種逍遙于天地之間的快活情緒，因而，藝術也就成了躲避世俗風雨的避風港。藝術家很少去參政議政，他們只是在放浪形骸、游心于天地之間之中獲得快慰和滿足。這樣，藝術也就很少具有批判性，因為，它與俗世生活的發(fā)展并不同步，它有著自身發(fā)展的軌道。1.下列對于“韻”的理解，不正確的一項是（）A．“韻”是書法藝術的核心，它指的是書法藝術中所蘊含的那種無法用言語傳達的、類似于詩的意味。B．“韻”是一種抽象的東西，可是藝術家和欣賞者有共同的審美心理，可以感受到它和物質一樣存在著。C．“韻”的意味從作品中顯現出來，需要藝術家的思想感情和境界在他的藝術形式中達到完美的升華。D．“韻”是生命狀態(tài)的極致體現，使藝術家對它癡迷癲狂地追求，它賦予古代經典之作令人神往的氣息。2.下列對原文的結構和內容分析正確的一項是（）A.第①段闡釋書法的意義，指出書法是中國特有的一種藝術形式，它積淀著中華民族的審美情趣、哲學思考和文化心理，離不開中國文化的特殊土壤。B.第②段闡明書法藝術的核心——“韻”的內涵。韻不注重書寫的技巧，更注重類似于詩的余味、簡樸到深遠的藝術手法，期望達到最終目的——脫俗。C.第③段中指出書法家追求以無所為的方式達有所為的目的。用超絕的風度才情揮灑成的書法，才能體現高雅的韻味。D.第④段指出中國藝術自身有發(fā)展的規(guī)律，更注重精神體現。藝術家們放浪形骸，于無礙的自由世界之中獲得快慰和滿足。3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（）A．古人先凈手、屏息再欣賞作品，這樣就可以在欣賞時，產生如對至尊的敬畏感，盡快進入“天人合一”的境界。B．古典書法作品中所設定的審美情境，可以讓欣賞者在瞬間的感悟中超脫世俗，得到超越時空限制的審美快感。C．學者型書法家著眼于獲取書法本體之外的韻，工匠型書法家著眼于書法本體，所以前者比后者更為世人所推崇。D．藝術家只是關心人生在世的快慰和滿足，并不怎么關心政治，這就造成了他們創(chuàng)造的藝術很少具有批判性的特點。古代詩文閱讀（33分）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4—8題。韓世忠，字良臣，延安人。風骨偉岸，目瞬如電。早年鷙勇絕人，能騎生馬駒。卜者言當作三公，世忠怒其侮己，毆之。年十八，以敢勇應募鄉(xiāng)州，挽強馳射，勇冠三軍。崇寧四年，西夏騷動，世忠斬關殺敵將，擲首墻外，諸軍乘之，夏人大敗。俄復出間道世忠獨部敢死士殊死斗敵少卻顧一騎士銳甚躍馬斬之敵眾大潰。紹興四年，是歲，金人與劉豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠飭守備，圖進取，辭旨懇切。世忠受詔，感泣曰：“主憂如此，臣子何以生為！”遂自鎮(zhèn)江濟師，俾統(tǒng)制解元守高郵，候金步卒。親提騎兵當敵騎，伐木為柵，自斷歸路。會遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，紿良臣有詔移屯守江，良臣疾馳去。世忠度良臣已出境，即上馬令軍中曰：“視吾鞭所向。”于是引軍次大儀，勒五陣，設伏二十余所，約聞鼓即起擊。良臣至金軍中，金人問王師動息，具以所見對。聶兒孛堇聞世忠退，引兵至江口。世忠傳小麾鳴鼓，伏兵四起，旗色與金人旗雜出，金軍亂，吾軍迭進。敵被甲陷泥淖，世忠麾勁騎四面蹂躪，人馬俱斃。世忠復親追至淮，金人驚潰，相蹈藉，溺死甚眾。捷聞，群臣入賀，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功?！鄙蚺c求曰：“自建炎以來，將士未嘗與金人迎敵一戰(zhàn)，今世忠連捷以挫其鋒，厥功不細。”帝曰：“第優(yōu)賞之。”于是部將董旼、陳桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。世忠嘗戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋諱‘忠’字，諱而不言，是忘忠也?！痹里w冤獄，舉朝無敢出一語，獨世忠怒檜。又抵排和議，觸檜尤多，或勸止之，世忠曰：“今畏禍茍同，他日瞑目，豈可受鐵杖于太祖殿下？”嗜義輕財，賜赍悉分將士，所賜田輸租與編戶等。然知人善獎用，成閔、解元、王勝、王權、劉寶、岳超起行伍，秉將旄，皆其部曲。解兵罷政，臥家凡十年，澹然自如，若未嘗有權位者。晚喜釋、老，自號清涼居士。4．下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．早年鷙勇絕人絕：超過B．俾統(tǒng)制解元守高郵俾：使，讓C．秉將旄，皆其部曲秉：持，拿D．紿良臣有詔移屯守江紿：等到5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．俄復出間道/世忠獨部敢死士殊死斗/敵少卻/顧一騎士銳甚/躍馬斬之/敵眾大潰B．俄復出/間道世忠/獨部敢死士/殊死斗敵/少卻顧一騎士銳甚/躍馬斬之/敵眾大潰C．俄復出間道世忠/獨部敢死士殊死斗敵/少卻顧一騎士/銳甚/躍馬斬之敵/眾大潰D．俄復出間/道世忠/獨部敢死士殊死斗敵/少卻/顧一騎士銳/甚躍馬/斬之敵/眾大潰6．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是()A．韓世忠早年勇猛過人，占卜的人說他將官至三公，世忠認為侮辱了自己，而將其痛打一頓。后來，他憑借勇猛和騎馬射箭技藝高超而使自己勇冠三軍。B．世忠不僅武藝高強，而且足智多謀。他面對金人和劉豫的合兵，沉著鎮(zhèn)定，巧用計策，在途中設伏，經過激戰(zhàn)幾個回合，金兵傷亡慘重。C．世忠為官正派，告誡家人不要忘忠。在岳飛蒙冤這一事件上，不肯依附丞相秦檜，為岳飛遭陷害而鳴不平。世忠這個人還輕財好義，把自己收到的租稅分給了各戶百姓。D．世忠英勇善戰(zhàn)，胸懷韜略，在抗擊西夏和金的戰(zhàn)爭中為宋朝立下了汗馬功勞。尤其是同金的作戰(zhàn)，整個朝野都給世忠很高的評價，其部下也受到了嘉獎。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)于是引軍次大儀，勒五陣，設伏二十余所，約聞鼓即起擊。(2)今畏禍茍同，他日瞑目，豈可受鐵杖于太祖殿下？古代詩歌閱讀（10分）閱讀下面這首宋詩，完成8—10題。秋晚登城北門陸游幅巾藜杖北城頭，卷地西風滿眼愁。一點烽傳散關信，兩行雁帶杜陵①秋。山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。橫槊賦詩非復昔，夢魂猶繞古梁州②。注：①杜陵：本指長安，此處借指汴京。②梁州：古梁州州治在漢中，南宋西北邊境上的重要關塞南鄭.大散關皆在此地，詩人過去曾在這里駐守。（8）填空：陸游，字務觀，號放翁。1210年，八十五歲的陸游一病不起，臨終前，留下一首《示兒》，寫道：“死去元知萬事空，?！保?分）（9）請結合詩歌內容，賞析尾聯(lián)中“非”和“猶”兩字的妙處。（4分）（10）首聯(lián)寫秋晚登城“滿眼愁”，請結合全詩簡要概括詩人心中有哪些愁？（4分）（三）名篇名句默寫（6分）11.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）李商隱《錦瑟》中的起興之筆是：“_______________，______________。”（2）李白《行路難》中“______________,_____________”兩句化用宗愨“愿乘長風破萬里浪”之典表明詩人積極心態(tài)。（3）韓愈在《師說》中表白自己只要能學到道理，就不考慮對方年齡大小的名句是“____________，_________________？”乙選做題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。三、文學類文本閱讀（22分）12.閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。（22分）陳小手汪曾祺我們那地方，過去極少有產科醫(yī)生。一般人家生孩子，都是請老娘。什么人家請哪位老娘，差不多都是固定的。一家宅門的大少奶奶、二少奶奶、三少奶奶，生的少爺、小姐，差不多都是一個老娘接生的。老娘要穿房入戶，生人怎么行?老娘也熟知各家的情況，哪個年長的女傭人可以當她的助手，當“抱腰的”，不須臨時現找。而且，一般人家都迷信哪個老娘“吉祥”，接生順當?！夏锛夜┲妥幽锬?，天天燒香。誰家會請一個男性的醫(yī)生來接生呢?——我們那里學醫(yī)的都是男人，只有李花臉的女兒傳其父業(yè)，成了全城僅有的一位女醫(yī)人。她也不會接生，只會看內科，是個老姑娘。男人學醫(yī)，誰會去學產科呢?都覺得這是一樁丟人沒出息的事，不屑為之。但也不是絕對沒有。陳小手就是一位出名的男性的婦科醫(yī)生。陳小手的得名是因為他的手特別小，比女人的手還小，比一般女人的手還更柔軟細嫩。他專能治難產，橫生、倒生，都能接下來(他當然也要借助于藥物和器械)。據說因為他的手小，動作細膩，可以減少產婦很多痛苦。大戶人家，非到萬不得已則不會請他的。中小戶人家，忌諱較少，遇到產婦胎位不正，老娘束手，老娘就會建議：“去請陳小手吧。”陳小手當然是有個大名的，但是都叫他陳小手。接生，耽誤不得，這是兩條人命的事。陳小手喂著一匹馬。這匹馬渾身雪白，無一根雜毛，是一匹走馬。據懂馬的行家說，這馬走的腳步是“野雞柳子”，又快又細又勻。我們那里是水鄉(xiāng)，很少人家養(yǎng)馬。每逢有軍隊的騎兵過境，大家就爭著跑到運河堤上去看“馬隊”，覺得非常好看。陳小手常常騎著白馬趕著到各處去接生，大家就把白馬和他的名字聯(lián)系起來，稱之為“白馬陳小手”。同行的醫(yī)生，看內科的、外科的，都看不起陳小手，認為他不是醫(yī)生，只是一個男性的老娘。陳小手不在乎這些，只要有人來請，立刻跨上他的白走馬，飛奔而去。正在呻吟慘叫的產婦聽到他的馬脖子上的鑾鈴的聲音，立刻就安定了一些。他下了馬，即刻進了產房。過了一會兒(有時時間頗長)，聽到哇的一聲，孩子落地了。陳小手滿頭大汗，走了出來，對這家的男主人拱拱手：“恭喜恭喜!母子平安!”男主人滿面笑容，把封在紅紙里的酬金遞過去。陳小手接過來，看也不看，裝進口袋里，洗洗手，喝一杯熱茶，道一聲“得罪”，出來上馬，只聽見他的馬的鑾鈴聲“嘩棱嘩棱”……走遠了。陳小手活人多矣。有一年，來了聯(lián)軍。我們那里那幾年打來打去的，是兩支軍隊。一支是國民革命軍，當地稱之為“黨軍”；相對的一支是孫傳芳的軍隊。孫傳芳自稱“五省聯(lián)軍總司令”，他的部隊就被稱為“聯(lián)軍”。聯(lián)軍駐扎在天王廟，有一團人。團長的太太(誰知道是正太太還是姨太太)要生了，生不下來。叫來幾個老娘，還是弄不出來。這太太殺豬也似的亂叫。團長派人去叫陳小手。陳小手進了天王廟。團長正在產房外面不停地“走柳”，見了陳小手，說：“大人，孩子，都得給我保住，保不住要你的腦袋!進去吧!”這女人身上的脂油太多了，陳小手費了九牛二虎之力，總算把孩子掏出來了。和這個胖女人較了半天勁，累得他筋疲力盡。他移里歪斜走出來，對團長拱拱手：“團長!恭喜您，是個男伢子，少爺!”團長呲牙笑了一下，說：“難為你了!——請!”外邊已經擺好了一桌酒席。副官陪著。陳小手喝了兩口。團長拿出20塊大洋，往陳小手面前一送：“這是給你的!——別嫌少哇!”“太重了!太重了!”喝了酒，揣上20塊現大洋，陳小手告辭了：“得罪!”“不送你了!”陳小手出了天王廟，跨上馬。團長掏出手槍來，從后面，一槍就把他打下來了。團長說：“我的女人，怎么能讓他摸來摸去!她身上，除了我，任何男人都不許碰！你小子太欺負人了!日他奶奶!”團長覺得怪委屈。（1）下列對小說有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是()A．小說開場交待了當地特有的風俗和請老娘的種種“講究”，充分的展示了當地的社會環(huán)境，具有鮮明的地方特色，既為陳小手的出場做了鋪墊，也為他的悲劇命運埋下伏筆。B．在很少人家養(yǎng)馬的水鄉(xiāng)，陳小手特地養(yǎng)了一匹“渾身雪白，無一根雜毛”的走馬行醫(yī)，表明陳小手想用翩翩公子的形象抵消人們對他只是一個男性老娘的偏見。C．陳小手接完生后，總要向主人道一聲“得罪”，這既是收受酬金的客套話，也反映出陳小手對一個男性婦科醫(yī)生身份尷尬的認同。D．括號里一句“誰知道是正太太還是姨太太”，意味深長，它表達了作者對“團長”的冷漠與不屑；“殺豬也似的亂叫”，讓作者的情感漸漸從冷漠上升到厭惡。E．小說中團長既擺酒席宴請陳小手，又封他二十塊現大洋，可最后卻又一槍把他從馬上打下來。可見團長心里存有兩筆賬：救人，該賞；碰了自己的女人，該死。也反映出團長是一個原則性強，賞罰分明的人。（2）陳小手“男性婦科醫(yī)生”這一身份的設定，在小說中有什么作用，請簡要概括。（6分）（3）小說中“陳小手”這一形象有什么特點？請結合文本簡要分析。（6分）（4）有人認為《陳小手》的主人公不是陳小手而是團長，請結合小說的矛盾沖突、主旨談談你的看法。（5分）四、實用類文本閱讀(22分)12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。三分俠義氣，一顆樸素心唐琪1月10日，被網友稱為“布鞋院士”的中科院院士、北京師范大學遙感與地理信息系統(tǒng)研究中心主任李小文因病在北京逝世。就在不久前的l月7日，李小文剛剛獲評“2014年感動師大人物”，師大給了李小文這樣的頒獎詞：“當眾聲喧嘩的網絡將‘布鞋院士’的盛譽簇擁向你，你卻獨盼這熱潮退卻，安靜地做一輩子風輕云淡的‘技術宅男’。夢也科研，成就‘20世紀80年代世界遙感的三大貢獻之一’的是你；酒里乾坤，三杯兩盞淡酒間與學生趣談詩書武俠的，也是你。還是那雙布鞋——一點素心，三分俠氣，伴你一蓑煙雨任平生!”早年，李小文到美國留學。當時除了學遙感，他干得最多的事就是讀小說。美國的圖書館是開放式的，借多少都沒限制，他就每次都提著旅行袋去借書，一次借一袋。他說，當時最喜歡讀金庸，最喜歡《笑傲江湖》里的令狐沖，還覺得自己“在性格上還是有點像令狐沖的”。和他最喜歡的令狐沖一樣，李小文喜歡喝酒，身上經常揣著酒壺。有媒體報道，61歲時的他每天能喝一斤二鍋頭。李小文曾在接受采訪時說，以前把酒當糧食，后來喝傷了身體。李小文逝世后，他的學生在他常去的科學網博客發(fā)文：恩師，一路走好。在天堂，您的身體再也不會阻止您喝酒了。在科學研究方面，李小文性格中的“固執(zhí)”和“不跟風”糅雜起來，是一種“不盲從”的態(tài)度。他敢挑戰(zhàn)美國遙感界的權威聲音，提出遙感觀測中“熱點效應”更圓滿的物理解釋——l985年，一篇題為《針葉林冠層的幾何光學模型》的論文發(fā)表在美國《IEEE地球科學與遙感匯刊》上。這篇論文一經發(fā)表就引起世界遙感科學界的極大震動，被譽為“20世紀80年代世界遙感的三大貢獻之一”。該項研究成果還標志著當前國際遙感基礎研究三大學派中“李一Strahl—er”幾何光學學派的誕生。當時他年僅38歲。2005年，李小文在中科院遙感應用研究所當所長，白天在研究所上班，晚上回師大做課題。學院晚上ll點關門，李小文經常忙到很晚，每次回來都要叫值班室?guī)兔﹂_門。李小文去找系主任：“咱不是要辦成國際一流大學嗎?你在美國時，看哪個國際一流大學晚上11點鐘就把門鎖了?”后來院里開會，把鑰匙分給了李小文一把，再也不影響他忙到半夜了。李小文曾接連承擔兩個大的國家項目，作為其中的首席科學家，忙到2011年，最終累得生病住進了醫(yī)院。李小文為科研嘔心瀝血，但在物質方面卻要求得極少。他有自己的一套金錢觀，認為錢的作用在本質上是“非線性和非單調性”的。對比較貧困的青年學生來說，很少一點錢，也許就能幫助他選擇正確的人生道路，或是拯救一條生命，產生比較好的社會效益。幾年前，李小文拿出李嘉誠基金會獎勵自己的錢，在母校成都電子科技大學設立了“李謙”獎助學金。李謙是李小文的長女。她出生時家里條件差，營養(yǎng)不良，出麻疹并發(fā)了肺炎，不到2歲就去世了。對于這獎助學金，李小文解釋“自己有口酒喝，就感覺進了‘非線性區(qū)，，沒什么負擔，就捐了”。同事和學生們回憶，這么多年不管冬夏，李小文都穿布鞋，甚至褲腿也會挽起來。據說李小文第一次到北師大地理學與遙感科學學院報到，就因為這身裝束，被門衛(wèi)擋在了外面，以為他是來推銷的農民。2014年，李小文因為這個形象爆紅網絡?！懊膊惑@人，蓋世神功”一一這是網友認為李小文像《天龍八部》里“掃地僧”的理由。面對外界給他貼上的各種標簽，無論是武功蓋世的“掃地僧”，還是淡泊明志的“五柳先生”，李小文不作爭辯，但是也“不贊同”。他說：“有些說法都太拔高了?！崩钚∥膼蹖懖┛?，在博客里，他自稱“黃老邪”；在北師大，他和所有學生都在一個QQ群里，群的名字叫“桃花島”。他經常在博客里發(fā)表對熱點新聞的看法，也會在遙感專業(yè)領域“和某某人掐一架”，或擺個擂臺分勝負。而這個“桃花島”，也成為學生和同行們答疑解惑的平臺。而今，“島主”已去，在李小文曾經活躍的科學網上，熱門博文幾乎全是網友緬懷他的文章：“愿在天國繼續(xù)把酒言歡，一點素心，三分俠氣，伴你一蓑煙雨任平生?！笨峙吕钚∥母Ｍ吹降模窃谒摹疤一◢u”上，學生和同行們在遙感江湖里繼續(xù)快意馳騁吧! (選自《中國教育報》，有刪改)(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是()()(5分)A．李小文之所以能爆紅網絡，其主要原因是他“素衣布鞋”的裝束，其實大多數人對他在學術方面的成就和貢獻知之甚少。B．本文運用倒敘的手法，詳細敘述了“布鞋院士”李小文的一生，塑造了一個生活簡樸、治學嚴謹、成果斐然的科學家形象，令人肅然起敬。C．李小文本人認為自己的性格有點像令狐沖，卻并不認同別人把他比作“掃地僧”和“五柳先生”，這表現了他謙虛低調的性格特點。D．李小文去世后，他的學生在他常去的科學網博客發(fā)文：恩師，一路走好。在天堂，您的身體再也不會阻止您喝酒了。這從側面表現了他和學生的感情很深。E．李小文將李嘉誠基金會獎勵自己的錢，在成都電子科技大學設立了獎助學金，表現了他視金錢如糞土、無私奉獻、回報社會的高尚品質。(2)文章開頭引用北師大對李小文的頒獎詞，有何用意?請結合全文簡要分析。(6分)(3)文章題目中的“三分俠義氣”在李小文身上有哪些具體體現?請簡要概括。(6分)(4)就在李小文去世后不到一周，一位年輕女歌手因病去世。相對于李小文去世時的平靜，這位歌手的去世引發(fā)了人們如潮的關注和追悼。對此有人認為，我們應該停下腳步、分些時間給李小文這樣長期缺少輿論關注和鼓勵的學者。對此，你有什么看法?請結合本文談談你的觀點。(5分)第11卷表達題五、語言文字運用（13分）14.依次填入下列各句橫線處的詞，最恰當的一組是（）（3分）①今年2月12日，溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海，聽取他們對政府工作的意見。②制造“1*20”京廣鐵路爆炸案的罪犯終于，被逮捕歸案。③“2006CCTV形象中國*非常自我造型*形象代言人選拔大賽”將在湖南拉開帷幕。欲知詳情，歡迎央視網站。④互聯(lián)網并非整齊劃一._______的技術革命的產物，而是在各種混亂.爭論和復雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模。正是一個個小的草根網絡，最終匯集成一個不可逆轉的大潮流。A.作客作繭自縛登陸自上而下B.作客作繭自縛登錄一呼百應C.做客玩火自焚登錄自上而下D.做客玩火自焚登陸一呼百應15.下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A．2015年高招藝考在節(jié)后首日就徐徐拉開大幕。今年最早開考的中國傳媒大學藝術類專業(yè)再度升溫，1000多個招生計劃吸引了全國1.8萬人報考，競爭十分激烈。B．今年6月，我國月球探測工程首席科學家歐陽自遠透露，中國計劃將在2020年發(fā)射火星探測器，并在發(fā)射10年后實現探測器采樣返回。C．埃博拉病毒在人際間也可以直接傳播，主要是由于健康人接觸到了感染者的血液、分泌物或者其他體液，或者間接接觸受到這類體液污染的環(huán)境而受到感染造成的。D．學校為了增強教職工的凝聚力，弘揚校園文化，教工們自編自導自演的《放飛夢想——新年聯(lián)歡會》，于12月31日下午18時許在學校新建禮堂拉開序幕。16.下面一段文字，銜接最恰當的一項是（）（3分）人類的生存與發(fā)展離不開科學與智慧，但更離不開精神與情感。。。。，，，嫦娥、玉兔、桂花樹一定比登月車還永恒。①這不是因為我們都是詩人，而是人的靈魂中都常駐著美好，美好的東西才不朽②人類的審美情感需求往往大于科學需求，大于探索需求③所以，我從不擔心科學的發(fā)展會讓我們的生存狀態(tài)處于像知道了勝負再去看足球比賽那樣索然無味之中④科學只能滿足我們的頭腦，并不能滿足我們的精神⑤正像美國羅納德·埃文斯對太空中準備登月的宇航員說的那些有審美詩性的話⑥無論人類從事什么樣的偉大事情，那顆詩性的心靈永不泯滅A．④②③⑤⑥①B．⑤⑥④①②③C．①⑤⑥③④②D．②①⑥③⑤④17、閱讀下面這幅漫畫，按要求回答問題。（4分）

概括畫面現象，針對這一現象你有怎樣的認識？請談談你的看法。（不超過100字）（3分）六、課內基礎檢測（12分）選擇題（18—22題，每小題2分，共8分）18.下列各組加點字讀音無誤的一項是 （）A．魚鳧（fù） 賈（jiǎ）人 錚（zhēng）錚 恬（tián）然B．飛湍（tuān） 遷謫（zhé） 餓莩（piǎo） 嘲哳（zh?。〤．逡（quān）巡 鈿（tià