超級記憶法表演項目

【記憶力訓練方法】超級記憶法表演項目超級記憶法，不但能幫助學習，還可用在娛樂表演上。人們常對那些有著超人記憶力的人心懷崇敬之情，有些人的快速記憶表演也確令人驚嘆：他們常能在很短的時間內(nèi)記憶并能背誦出觀眾隨意說出的成百項詞語、幾十位高位數(shù)字；能記住幾十張隨意擺放的撲克牌的順序；能記住上百個人名；能記住幾十個隨意寫出的同時帶有大小寫的英文字母……等等，觀眾看著這些表演，會由衷地佩服演示者的超乎常人的記憶力！所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，如今你不用感嘆自己“記”不如人“了”，學完超級記憶法后，這些表演項目你同樣也可做到！我們下面就講解一些項目的表演方法和技巧！一、撲克牌排序小小撲克牌給我們的生活帶來極大的樂趣，其玩法也數(shù)不勝數(shù)。我們今天介紹的不是什么新玩法，而是一種融記憶、娛樂為一體的記憶表演方法，即記撲克牌。記什么呢？比如：A、別人洗完牌后交給你，你一張張的看完后，再交給他，讓他隨便“點”，如問第3第是什么牌，第15張是什么牌，黑桃8是第幾張等你要準確報出。B、將一副牌不等份的分給幾個人，你記完后，他們提問“方塊9在誰那兒”，“紅桃K在誰手里”或者某人手里有什么牌，你要準確地說出。C、從一副牌中隨意抽出幾十張，一一擺好，你記好后，把牌一一反扣在桌子上，別人提問“第幾張是什么牌”等問題，你能準確的說出來。等等表演方法。這些，不是魔術(shù)表演可以“作假”，這可是實實在在的記憶工夫！你的這些表演勢必會給大家以驚。那么如何來記憶呢？按順序記憶是數(shù)字編程聯(lián)想法的最大優(yōu)勢，它不受“魔力之七”的限制，一次記憶上百項內(nèi)容也不會搞亂順序，這種記憶方法是我們記憶撲克牌的首選。但我們首先需要對每張撲克牌進行一下編程，以便于我們進行聯(lián)想。大家知道，一副撲克牌共有54張，梅花、黑桃、紅桃、方片四組各有13張，再加上大、小王，共54張牌。如果不進行編程，還用我們原來學過的數(shù)字編程，那么1—13個數(shù)字，作為牌面和作為順序號會復(fù)出現(xiàn)，尤其是將有四組1—13個數(shù)會反復(fù)出現(xiàn)，這勢必會給我們的記憶帶來混亂。如第6張是黑桃9,第九張是梅花6,第8張是方片9,第10張是黑桃6,這里面，作為順序號碼的6,9和作為牌面的6,9反復(fù)出現(xiàn)，在回憶時肯一會造成干擾，更何況還要區(qū)分出到底是黑桃6、9還是方片6、9亦或是梅花6、9等，所以不對54張牌重新進行編程，我們就無法準確的記住每張牌面。紅桃黑桃方塊梅花間A（尖）紅柬沒見（過）黑刖房梁2紅孩兒沒兒黑孩房曬3紅參煤山黑山防肆4紅事沒事黑市放務(wù)5哄我美物黑屋防6紅牛（飲料）黑牛（豆奶）放牛煤油卜面我們向大家介紹一套編程:7洪七公黑漆放棄煤8棗紅馬黑馬防扒美嗎？9紅酒黑舅八、、房舊美酒10（西）紅柿黑屎防濕沒濕J（勾）鴻溝黑狗防狗沒夠Q（圈）哄勸黑眼圈放權(quán)沒權(quán)K（楷）哄開黑開放開梅開（開度）說明：1、 編程時對紅、黑桃、梅花、方片四組花色只取前一個字的讀音。2、 對A-K的牌面讀音盡量用其原音。如尖，五、七、勾、圈、楷等。這樣最接近我們讀牌的習慣。3、 每張牌的編程是用紅、黑、方、梅與A-K的讀音組合而成。這樣看著牌面就能迅速聯(lián)想出編程。如看見“梅花2”，由“梅2”就會想到“沒兒”。4、 里面的“黑箭”意為打黑槍的意思：“黑開”為沒辦執(zhí)照就營業(yè)的意思?！凹t柬”意為“紅色的請柬”。5、 對于大、小王，取其原意即可。在應(yīng)用上，每當我們看一張牌時，要先看是黑桃、紅桃、還是梅花、方片，然后取其黑、紅、梅、方音與A-K的讀音一組合，想起編程后再將其編程與牌的順序號碼進行聯(lián)想始可。例如，有這樣幾張牌的先后順序為：梅花2、黑桃5、黑桃7、紅桃J、黑桃A、方片9、大王、方片10、梅花8、紅桃7。我們可以用1—10的數(shù)字編程與之聯(lián)想：“1”與“梅花2”一梅2一沒兒：（從看到梅花2到想到“沒兒”，要能熟練到脫口而出的程度，這樣你才能快速記住牌）可聯(lián)想：看到鉛筆想到已沒兒了。可想成一個因意外事故而失去小兒子的母親睹物思情的場景?！?”與“黑桃5”一黑5一黑屋：鴨子躲進黑屋里面睡懶覺?！?”與“黑桃”7一黑7一黑漆：銹跡斑斑的彈簧刷上點黑漆就好看了。“4”與“紅桃廠'一紅J-鴻溝：高舉紅族的戰(zhàn)士們面對擋在面前的鴻溝毫無難色?！?”與“黑桃A”一黑A-黑箭：拿秤鉤打我也比在暗處向我放黑簡強，“明松易躲嘛”！?！?”與“方片9”一方9一房舊：爺爺抽煙斗，不小心燃了火，本來就房舊，這下更危險了?！?”與“大王”：封建王侯欺壓百姓，人們被迫拿起鐮刀當了大王?！?”與“方片10”一方10一防濕：麻花要防濕，不然潮了就不好吃了?！?”與“梅花8”一梅8一美嗎？：你看我握球拍的姿勢美嗎？“10”與“紅桃7”一紅7一洪七公：能用雞蛋當暗器打的只有射雕英雄傳中的洪七公了。想象他吃完雞蛋就把蛋殼當暗器使。好，我們來回憶一下：“1”：想起“鉛筆”想到?jīng)]兒了?！皼]兒”即“梅花2”；“2”：“鴨子”射進黑屋睡懶覺，“黑屋”即“黑桃5”；“3”：“彈簧”刷上黑漆就好看了，“黑漆”即“黑桃7”……“10”：洪七公拿“雞蛋”當暗器，“洪七公”即“紅桃7”，10張牌就都記住了。當別人問你“第8張是什么？”，你一想：8一麻花，麻花得防濕，要不就不好吃了。“防濕”不就是“方片10”嗎？，然后你就可以告訴他：“第8張是方片10”?；蛘呷思覇柲悖悍狡?是第幾張？你一想，方片9即“方9”即“房舊”，本來就房舊，爺爺抽煙斗又燃著了，這就更危險了?！盁煻贰辈皇恰?”的編程嗎？然后，你就可告訴他：“方片9是第6張”。如果54張牌你都可以這樣倒背如流，那么相信觀眾一定會很折服你的記憶力的，會覺得你很了不起。但是對于我們自己來說，這不算什么，不過就是聯(lián)想而已。在做類似的表演前，你要做到：1、 熟練掌握1—54的數(shù)字編程。2、 熟練掌握A—K的54張牌的編程。3、 聯(lián)想能力得跟上來。能做到這三點，記憶撲克牌就不在話下了。大家在剛開始練習時，要循序漸進，先從10張記起，然后再20張、30張、40張直至54張牌一起記。先不圖快，要圖準，慢慢地再在速度上下工夫。最后做到幾乎是看牌的一瞬間就完成聯(lián)想。聯(lián)想完后，再回憶一下，看有哪幾張還記得不年，再鞏固一下，然后就可表演了。我們建議你用1—99的數(shù)字編程而不是用00—99的數(shù)字編程來與每張牌面進行聯(lián)想。這樣做的好處是便于回憶。比方說，“第15張是什么？”，如果你聯(lián)想得不是很深刻的話，就可能要從食物、失誤、十五等一堆詞語中挨個試著與牌面進行溝通以試求想出答案，這在時間上就慢了。如果你就用“食物”一個編程來聯(lián)想，那就很容易想起牌面。另外，在進行記憶表演時，每個場合最多只表演兩次，不然的話，次數(shù)一多，同樣的順序號聯(lián)想的牌面也多，這樣的回憶時勢必會造成前后干擾，使你報錯牌，影響表演效果。在表演前還可以說此客氣話，如“表演時有可能會記錯牌，請大家多諒解”等。這樣即使54張牌中有個別的牌記錯，大家也會體諒你的，也不會對表演效果造成太大的影響。切記別把“弓”拉得“太滿”。當你能把54張牌準確、快速的記住時，別再猶豫了，放開膽量去表演吧！、“過目不忘”“過目不忘”是很多人的夢想，但絕對的過目不忘即經(jīng)過或看過的東西能永世不忘的人是不存在的。經(jīng)過超級記憶法的訓練后，記憶力是會顯著提升的，但也不是永不遺忘的，只不過遺忘的速度慢一些罷了。那種認為一次記憶，永世不忘的想法是不現(xiàn)實的。用超級記憶法記完東西后，也要進行復(fù)習。但，超級記憶法在“快”和“多”方面是占據(jù)絕對優(yōu)勢的。我們所介紹的“過目不忘”，大家看到是被加上引號的，它實際上是一種能快速記憶觀眾隨意寫出的詞語的表演方法。它不僅能全部記住觀眾寫出的幾十項甚至上百項詞語，而且可以按其先后順序記憶，并能“倒背如流”，隨他提問第幾項是什么詞，或某個詞是第幾項，你都可以脫口而出。你能在很短的時間內(nèi)，快速、準確的記住這么多詞語，觀眾會很欽佩你的記憶力的，會認為你很了不起，既而會很想知道你是如何做到的。這一切在你沒學過超級記憶法前可能只是一個夢想，如今不同了，你也可以做到這一切，而且是很輕松的。至于方法，我們前面已經(jīng)介紹過了。例如，某人給你寫出了下列詞語：小貓、兒童、可口可樂、創(chuàng)維、維吾爾、投降、記憶、痛苦、明明、胸懷大志、幼兒園、山區(qū)、富裕、暴雨、毒品、花盆、納稅、勤奮、安全、笑哈哈對這20個詞，不僅要全記住而且順序還不能搞錯。我們選用數(shù)字編程聯(lián)想法來記憶。1、 小貓：我的鉛筆總丟，原來是被小貓叨走了2、 兒童：鴨子走路一拐一拐的，兒童剛學步時不也象鴨子那樣一搖一擺的嗎？3、 可口可樂：彈簧廠的工人很累，每年夏天廠里都會發(fā)一箱可口可樂降溫。4、 創(chuàng)維：紅旗轎車爭創(chuàng)世界名牌，是為（創(chuàng)維）國爭光。5、 維吾爾：一個在秤鉤上做手腳的商販被捉后說：“我這樣做全是為吾兒兒（維吾爾），多掙些錢給他上學用”。6、 投降：八路軍繳獲了一個金煙斗，是投降的敵軍司令官用的。7、 記憶：見到鐮刀就勾起了我的記憶，就是這把鐮刀割掉了我的小指。8、 痛苦：吃麻花時被噎住的滋味很痛苦。9、 明明：我的球拍被他偷了，我明明看見的，可他卻不承認。10、 胸懷大志：小時候，我很少能吃上雞蛋，于是我“胸懷大志”長大要辦個養(yǎng)雞廠，天天吃雞蛋。11、 幼兒園：十一國慶節(jié)時，連幼兒園的小朋友都到大街上跳舞慶祝。12、 山區(qū)：失學兒童，在貧困山區(qū)的居多。13、 富裕：舊社會，看人穿的衣衫就可知是富裕人家還是貧苦人家。14、 暴雨：時事突變，就明忽然下起了暴雨一樣。15、 毒品：現(xiàn)在毒販們常在食物中夾帶毒品。16、 花盆：我家的石榴都種在花盆里。17、 納稅：不論賣什么儀器都得納稅。18、 勤奮：姨媽經(jīng)常教育我要勤奮讀書。19、 安全：藥酒要按醫(yī)生的吃咐服用才安全。20、 笑哈哈：我聽見人按鈴，開門一看是一個笑哈哈的頑童在搗亂。通過聯(lián)想后，無論對方如何提問你都可以答出來。這是20個詞語，那么30個、50個100個詞語也是一樣的，都可這樣記憶。為了便于你聯(lián)想，也為了便于他人檢驗，在他人寫詞語的時候，你可要求他在寫的同時，順便標出順序號，如1、小貓2、兒童3、可口可樂4、創(chuàng)維……，這樣，你記起來也快，觀眾在檢驗時也用不著再從頭往后數(shù)第幾項了。除了可以表演記憶撲克牌、詞語外，還可表演記憶數(shù)字、短句、圖形、英文字母等，其難易程度從易到難依次為：英文字母、詞語、數(shù)字、短句、圖形。除了圖形外，其余的記憶表演方法都大同小異，都要靠編程和聯(lián)想組合起來記憶，具體的“玩法”大家可觸類旁通，舉一反三，看看自己能不能創(chuàng)造出別的什么表演項目。這里最重要的還是聯(lián)想能力，要練習、練習再練習！三、“過耳成誦”我們常聽大人數(shù)落孩子的話就是“我說的話你一點也不聽，左耳聽，右耳冒”，這是形容孩子不聽大人的勸告。和它意思相反的詞是“過耳成誦”，這是在稱贊某人記憶力好，聽過一遍就能記住。我們要表演的“過耳成誦”在記憶內(nèi)容上與“過目不忘”是一樣的，也都是記憶一些詞語、短句、數(shù)字、英文字母等內(nèi)容，甚至連所用的方法也都一樣。唯一不同的是，表演“過目不忘”時，這些內(nèi)容是寫在紙上、黑板上，或其他媒介上的，觀眾能看見，你在表定前也能看見的。在記憶時，如果某項內(nèi)容記得不牢，你還可回過頭來強化一下，以達到全部記住的目的。但“過耳成誦”就不一樣了，它是觀眾以說的形式，把記憶對象念給你聽，你一邊聽，一邊就要記住。對方話音一落，你就“看不見”，找不著了，沒記住也不能“讓我再看你一眼”了。當然你可要求其復(fù)復(fù)一遍，但如果重復(fù)的次數(shù)多了，則會影響記憶表演的效果。表演“過耳成誦”，要求你得在對方說出詞語的那一瞬間就要完成聯(lián)想，最多再有2秒鐘左右的時間來鞏固。不然，半天才記一項內(nèi)容，觀眾會產(chǎn)生不信任感的，會覺得這么長時間才記一個，也不地如此嘛！這樣，就無法達到令人驚嘆的程度。所以，雖然在內(nèi)容上與“過目不忘”是相同的，但表演“過耳成誦”的難度要大得多。它要求表演者要有扎實的、過硬的聯(lián)想能力。但是，這也不是高不可攀的，只要你多做聯(lián)想練習，速度和準確性都上來后，也可以做這方面的演示。剛開始練時，可找一同伴，讓他把記的內(nèi)容寫在紙上，然后一項一項的念給你聽，念時速度要慢一些。你邊聽邊記，全部記完后，回憶一下，對于模糊的可要求他再念一遍。這樣，慢慢地提高速度。開始時，可選擇記憶詞語等容易記