3符號和意義課件

人類傳播的符號與意義文化傳媒學(xué)院李瑩

人類傳播的符號與意義文化傳媒學(xué)院李課前縱覽信息信息的涵義信息的結(jié)構(gòu)符號符號的涵義符號的結(jié)構(gòu)符號的特點(diǎn)符號的類型符號的基本功能意義意義的涵義意義的分類象征性互動理論課前縱覽信息一、信息一、信息信息的涵義傳播（Communication）指人類交換信息的一種過程。信息（information）是傳播的內(nèi)容。傳播的根本目的是傳遞信息，是人與人之間、人與社會之間，通過有意義的符號進(jìn)行信息傳遞、信息接受或信息反饋活動的總稱。我們對信息的定義是：信息（information）一般是指“事物運(yùn)動狀態(tài)及其表述?！毙畔⒄摰膭?chuàng)始人申農(nóng)(Shannon)的定義：“信息就是可以消除不確定性的東西?！毙畔⒌暮x傳播（Communication）指人類交換信息的信息的結(jié)構(gòu)信息是符號和意義的統(tǒng)一體，符號是信息的外在形式或物質(zhì)載體，而意義則是信息的精神內(nèi)容。信息的結(jié)構(gòu)二、符號二、符號什么是符號？所謂符號，就是“任何可以作為某種事物（意義）標(biāo)志的替代物，或者說，“任何為傳遞信息而用以指代某種事物（意義）的中介?！北举|(zhì)上講，符號是人類思維的工具或手段。什么是符號？所謂符號，就是“任何可以作為某種事物（意義）標(biāo)志符號的結(jié)構(gòu)符號包含兩個要素，一個是指可以直接感覺到的“能指”也叫“符具”；二是可以推知和理解的“所指”也叫“符指”。符具和符指結(jié)合就構(gòu)成了符號。符號的結(jié)構(gòu)符號包含兩個要素，一個是指可以直接感覺到的“能指”在符具、符指的基礎(chǔ)上，再加上一個“情境”，構(gòu)成符號過程的必要條件就齊備了。符具符指解釋者情境在符具、符指的基礎(chǔ)上，再加上一個“情境”，構(gòu)成符號過程的必要符號的特點(diǎn)指代性：任何符號都只是事物（意義）的替代物，而不是事物本身。隨意性：符具和符指的關(guān)系，取決于解釋者和情境，因而是隨意的。約定性：同時，符具和符指的關(guān)系會受到解釋者和情境的制約。符號的特點(diǎn)指代性：任何符號都只是事物（意義）的替代物，而不是符號的類型從符具和符指的關(guān)系看，有三種類型：圖像性符號；標(biāo)志性符號；象征性符號。從符號的性質(zhì)和功能來看，可劃分為兩類：一類是邏輯性符號，具有確定性。二是表現(xiàn)性符號，具有不確定性，多屬圖像性、模擬性的類型。符號的類型從符具和符指的關(guān)系看，有三種類型：圖像性符號；標(biāo)志符號的類型--信號與象征符

信號的特點(diǎn)：

1.信號與其表示的對象事物之間具有自然的因果性，從這個意義上說，一切自然符號都是信號；

2.信號與其表示的事物之間通常具有一對一的固定對應(yīng)關(guān)系。符號的類型--信號與象征符 信號的特點(diǎn)：

象征符的性質(zhì)

1.象征符必須是人工符號；

2.象征符不僅能夠表示具體的事物，而且能夠表達(dá)觀念、思想等抽象的事物；

3.象征符不是遺傳的，而是通過傳統(tǒng)、通過學(xué)習(xí)來繼承的；

4.象征符是可以自由創(chuàng)造的。 象征符的性質(zhì)符號的類型--語言符號與非語言符號語言有三種性質(zhì)不同的類型：報告、推論、判斷。例子：某人在敲桌子報告他發(fā)脾氣了推論他是一個脾氣壞的人判斷符號的類型--語言符號與非語言符號語言有三種性質(zhì)不同的類型：“言即是行”

表現(xiàn)行為：傳者說出的話有一定的意義和所指。非表現(xiàn)行為：傳者想通過說話達(dá)成某種行為。收言后之果行為：傳者的話對受者發(fā)生影響從而取得了某種效果?！把约词切小狈钦Z言符號的類型第一類是語言符號的伴生符；第二類非語言符號是體態(tài)符號(gesture)，例如動作、手勢、表情、視線、姿勢等等；第三類是物化、活動化、程式化的符號。這類非語言符號更具有獨(dú)立性和能動性。

非語言符號的類型非語言符號在傳播中的作用補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)作用：與語言符號同時使用；替代作用：常常單獨(dú)使用，在很多時候，可以不需要語言，甚至不適合使用語言；矛盾作用：有時，非語言符號與語言符號所表達(dá)的意思不一致，從而透露出傳者的真實(shí)想法。非語言符號在傳播中的作用符號的基本功能表述和理解功能：人類傳播活動是符號化（encoding)和符號解讀（decoding)的過程。傳達(dá)功能；思考功能：引發(fā)思維活動。符號的基本功能表述和理解功能：人類傳播活動是符號化（enco三、意義三、意義什么是意義？

所謂意義，就是人對自然事物或社會事物的認(rèn)識，是人給對象事物賦予的含義，是人類以符號形式傳遞和交流的精神內(nèi)容。什么是意義？ 所謂意義，就是人對自然事物或社會事物的認(rèn)識，是意義的分類 1.明示性意義(denotation)與暗示性意義(connotation)； 2.外延意義(denotation)與內(nèi)涵意義(connotation)； 3.指示性意義(referentialmeaning)和區(qū)別性意義(deferentialmeaning)。意義的分類 1.明示性意義(denotation)與暗示性意有圣經(jīng)的靜物(StillLifewithOpenBible)有圣經(jīng)的靜物(StillLifewithOpenBi意義的分類--傳播過程中的意義 1.傳播者的意義； 2.受傳者的意義； 3.情境意義：傳播情境指對特定的傳播行為直接或間接產(chǎn)生影響的外部事物、條件或因素的總稱。意義的分類--傳播過程中的意義 1.傳播者的意義；象征性的社會互動理論

--(symbolicinteractiontheory) 象征行為，指的是用具體事物來表示某種抽象概念或思想感情的行為。

象征性的社會互動理論

象征性互動理論的核心問題是考察以象征符(尤其是語言)為媒介的人與人之間的互動關(guān)系，它有三個基本前提：

(1)人是根據(jù)“意義”(關(guān)于對象事物的認(rèn)識)來從事行動的；

(2)意義是在“社會互動”的過程中產(chǎn)生的；

(3)意義是由人來“解釋”的。 象征性互動理論的核心問題是考察以象征符(尤其是語言)為媒介思考：現(xiàn)代文化的象征性3符號和意義課件

人類傳播的符號與意義文化傳媒學(xué)院李瑩

人類傳播的符號與意義文化傳媒學(xué)院李課前縱覽信息信息的涵義信息的結(jié)構(gòu)符號符號的涵義符號的結(jié)構(gòu)符號的特點(diǎn)符號的類型符號的基本功能意義意義的涵義意義的分類象征性互動理論課前縱覽信息一、信息一、信息信息的涵義傳播（Communication）指人類交換信息的一種過程。信息（information）是傳播的內(nèi)容。傳播的根本目的是傳遞信息，是人與人之間、人與社會之間，通過有意義的符號進(jìn)行信息傳遞、信息接受或信息反饋活動的總稱。我們對信息的定義是：信息（information）一般是指“事物運(yùn)動狀態(tài)及其表述?！毙畔⒄摰膭?chuàng)始人申農(nóng)(Shannon)的定義：“信息就是可以消除不確定性的東西?！毙畔⒌暮x傳播（Communication）指人類交換信息的信息的結(jié)構(gòu)信息是符號和意義的統(tǒng)一體，符號是信息的外在形式或物質(zhì)載體，而意義則是信息的精神內(nèi)容。信息的結(jié)構(gòu)二、符號二、符號什么是符號？所謂符號，就是“任何可以作為某種事物（意義）標(biāo)志的替代物，或者說，“任何為傳遞信息而用以指代某種事物（意義）的中介?！北举|(zhì)上講，符號是人類思維的工具或手段。什么是符號？所謂符號，就是“任何可以作為某種事物（意義）標(biāo)志符號的結(jié)構(gòu)符號包含兩個要素，一個是指可以直接感覺到的“能指”也叫“符具”；二是可以推知和理解的“所指”也叫“符指”。符具和符指結(jié)合就構(gòu)成了符號。符號的結(jié)構(gòu)符號包含兩個要素，一個是指可以直接感覺到的“能指”在符具、符指的基礎(chǔ)上，再加上一個“情境”，構(gòu)成符號過程的必要條件就齊備了。符具符指解釋者情境在符具、符指的基礎(chǔ)上，再加上一個“情境”，構(gòu)成符號過程的必要符號的特點(diǎn)指代性：任何符號都只是事物（意義）的替代物，而不是事物本身。隨意性：符具和符指的關(guān)系，取決于解釋者和情境，因而是隨意的。約定性：同時，符具和符指的關(guān)系會受到解釋者和情境的制約。符號的特點(diǎn)指代性：任何符號都只是事物（意義）的替代物，而不是符號的類型從符具和符指的關(guān)系看，有三種類型：圖像性符號；標(biāo)志性符號；象征性符號。從符號的性質(zhì)和功能來看，可劃分為兩類：一類是邏輯性符號，具有確定性。二是表現(xiàn)性符號，具有不確定性，多屬圖像性、模擬性的類型。符號的類型從符具和符指的關(guān)系看，有三種類型：圖像性符號；標(biāo)志符號的類型--信號與象征符

信號的特點(diǎn)：

1.信號與其表示的對象事物之間具有自然的因果性，從這個意義上說，一切自然符號都是信號；

2.信號與其表示的事物之間通常具有一對一的固定對應(yīng)關(guān)系。符號的類型--信號與象征符 信號的特點(diǎn)：

象征符的性質(zhì)

1.象征符必須是人工符號；

2.象征符不僅能夠表示具體的事物，而且能夠表達(dá)觀念、思想等抽象的事物；

3.象征符不是遺傳的，而是通過傳統(tǒng)、通過學(xué)習(xí)來繼承的；

4.象征符是可以自由創(chuàng)造的。 象征符的性質(zhì)符號的類型--語言符號與非語言符號語言有三種性質(zhì)不同的類型：報告、推論、判斷。例子：某人在敲桌子報告他發(fā)脾氣了推論他是一個脾氣壞的人判斷符號的類型--語言符號與非語言符號語言有三種性質(zhì)不同的類型：“言即是行”

表現(xiàn)行為：傳者說出的話有一定的意義和所指。非表現(xiàn)行為：傳者想通過說話達(dá)成某種行為。收言后之果行為：傳者的話對受者發(fā)生影響從而取得了某種效果。“言即是行”非語言符號的類型第一類是語言符號的伴生符；第二類非語言符號是體態(tài)符號(gesture)，例如動作、手勢、表情、視線、姿勢等等；第三類是物化、活動化、程式化的符號。這類非語言符號更具有獨(dú)立性和能動性。

非語言符號的類型非語言符號在傳播中的作用補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)作用：與語言符號同時使用；替代作用：常常單獨(dú)使用，在很多時候，可以不需要語言，甚至不適合使用語言；矛盾作用：有時，非語言符號與語言符號所表達(dá)的意思不一致，從而透露出傳者的真實(shí)想法。非語言符號在傳播中的作用符號的基本功能表述和理解功能：人類傳播活動是符號化（encoding)和符號解讀（decoding)的過程。傳達(dá)功能；思考功能：引發(fā)思維活動。符號的基本功能表述和理解功能：人類傳播活動是符號化（enco三、意義三、意義什么是意義？

所謂意義，就是人對自然事物或社會事物的認(rèn)識，是人給對象事物賦予的含義，是人類以符號形式傳遞和交流的精神內(nèi)容。什么是意義？ 所謂意義，就是人對自然事物或社會事物的認(rèn)識，是意義的分類 1.明示性意義(denotation)與暗示性意義(connotation)； 2.外延意義(denotation)與內(nèi)涵意義(connotation)； 3.指示性意義(referentialmeaning)和區(qū)別性意義(deferentialmeaning)。意義的分類 1.明示性意義(denotation)與暗示性意有圣經(jīng)的靜物(StillLifewithOpenBible)有圣經(jīng)的靜物(StillLifewithOpenBi意義的分類--傳播過程中的意義 1.傳播者的意義； 2.受傳者的意義； 3.情境意義：傳播情境指對特定的傳播行為直接或間接產(chǎn)生影響的外部事物、條件或因素的總稱。意義的分類--傳播過程中的意義 1.傳播者的意義；象征性的社會互動理論

--(symbolicinteraction