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文檔簡介
輸電線路工程測量教學大綱課程中文名稱:輸電線路工程測量課程英文名稱:EngineeringSurveyingofTransmissionLine課程編號:C1411學分:2學時:32(其中:講課學時:16實驗學時:0實踐學時:1W)先修課程:高等數(shù)學I、機械制圖III、線性代數(shù)I適用專業(yè):電氣工程及其自動化(輸電線路工程方向)使用教材:《工程測量》,陸付民,李利主編,北京:中國電力出版社,2009年(第二版)開課單位:電氣與新能源學院一、課程性質(zhì)《輸電線路工程測量》課程為電氣工程及其自動化(輸電線路工程方向)專業(yè)的一門實踐性較強的專業(yè)基礎課,其主要任務是培養(yǎng)學生具有測量學方面的基本理論知識和技能。使學生掌握小測區(qū)控制測量及大比例尺地形圖測量和施工放樣的基本方法,為以后的實際工作打下良好的基礎。二、教學目標:1、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求1、畢業(yè)要求3、畢業(yè)要求5和畢業(yè)要求9;2、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求1的第1指標分解點,具體為:指標點1.1:能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識運用到輸電線路復雜工程問題的恰當表述中。3、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求3的第5指標分解點,具體為:指標點3.5:能夠用圖紙、報告、計算書或?qū)嵨锏刃问?,呈現(xiàn)設計成果。4、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求5的第2指標分解點,具體為:指標點5.2:能選擇、開發(fā)相關的技術(shù)、資源和工具、并應用于輸電線路問題的解決過程。5、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求9的第1指標分解點,具體為:指標點9.1:能勝任團隊成員的角色,獨立完成團隊分配的工作。三、教學內(nèi)容及要求第一章概述1.教學內(nèi)容(1)了解測量學的任務及其在輸電線路工程中的作用。(2)掌握大地水準面的定義及其在測量中的作用。(3)理解測量坐標系的定義。(4)掌握高程及高差的定義。(5)了解用水平面代替大地水準面的限度。(6)理解測量工作應遵循的基本原則。2.重、難點高斯平面直角坐標,高斯投影;用水平面代替大地水準面的限度。3.考核要點大地水準面;地理坐標;平面直角坐標;高斯平面直角坐標,高斯投影;用水平面代替大地水準面的限度。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題1-3、1-5、1-7第二章水準測量1.教學內(nèi)容:(1)理解水準測量的基本原理。(2)掌握DS3型水準儀的構(gòu)造和使用方法。(3)掌握視準軸、水準管軸的定義。(4)理解水準測量的檢核方法。(5)熟練掌握一般水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法。(6)了解水準測量的誤差來源及消除或消弱水準測量誤差的方法。2.重、難點一般水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法;水準測量的誤差來源3.考核要點水準測量的基本原理;DS3型水準儀的構(gòu)造和使用方法;視準軸、水準管軸的定義;水準測量的檢核方法;一般水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法;水準測量的誤差來源及消除或消弱水準測量誤差的方法。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排習題2-2、2-7、2-8第三章角度測量1.教學內(nèi)容:(1)掌握水平角及豎直角的定義。(2)理解水平角測量的基本原理。(3)掌握DJ6型經(jīng)緯儀的使用方法。(4)熟練掌握水平角及豎直角的觀測方法及記錄、計算方法。(5)了解角度測量的誤差來源及消除或消弱角度測量誤差的方法。2.重、難點水平角測量的基本原理;DJ6型經(jīng)緯儀的使用方法;角度測量的誤差來源及消除或消弱角度測量誤差的方法。3.考核要點水平角及豎直角的定義;水平角測量的基本原理;DJ6型經(jīng)緯儀的使用方法;掌握水平角及豎直角的觀測方法及記錄、計算方法;角度測量的誤差來源及消除或消弱角度測量誤差的方法。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題3-1、3-2、3-9第四章距離測量與直線定向1.教學內(nèi)容(1)了解鋼尺量距的基本方法。(2)掌握電磁波測距儀及全站儀測距的基本方法。(3)掌握直線定向的定義及直線定向的方法。(4)了解真方位角及磁方位角的定義。(5)掌握坐標方位角的定義及坐標方位角的推算方法。2.重、難點直線定向的定義及直線定向的方法3.考核要點鋼尺量距的基本方法;電磁波測距儀及全站儀測距的基本方法;直線定向的定義及直線定向的方法;真方位角及磁方位角的定義;坐標方位角的定義及坐標方位角的推算方法。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排習題4-1第五章測量誤差的基本知識1.教學內(nèi)容(1)了解測量誤差的來源。(2)了解偶然誤差的基本特性。(3)理解中誤差、相對誤差及極限誤差的概念。(4)掌握誤差傳播定律的定義及應用。(5)理解最或是值的定義及作用。(6)掌握等精度觀測條件下中誤差計算的實用公式。2.重、難點中誤差、相對誤差及極限誤差;誤差傳播定律的定義及應用;3.考核要點測量誤差的來源;偶然誤差的基本特性;中誤差、相對誤差及極限誤差的概念;誤差傳播定律的定義及應用;最或是值的定義及作用;等精度觀測條件下中誤差計算的實用公式。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排習題5-6、5-8、5-9第六章小區(qū)域控制測量1.教學內(nèi)容(1)了解國家平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的分類。(2)了解圖根控制網(wǎng)的作用。(3)掌握導線測量外業(yè)工作的基本內(nèi)容。(4)掌握坐標正算公式及坐標反算公式的基本應用。(5)掌握閉合導線及附合導線的內(nèi)業(yè)計算方法。(6)了解小三角測量外業(yè)觀測及內(nèi)業(yè)計算的基本方法。(7)了解交會定點的基本方法。(8)掌握三等水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法。(9)理解三角高程測量的基本原理及三角高程測量的觀測和計算方法。2.重、難點導線測量外業(yè)工作的基本內(nèi)容;坐標正算公式及坐標反算公式的基本應用;閉合導線及附合導線的內(nèi)業(yè)計算方法;三等水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法。3.考核要點國家平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的分類;圖根控制網(wǎng)的作用;掌握導線測量外業(yè)工作的基本內(nèi)容;坐標正算公式及坐標反算公式的基本應用;閉合導線及附合導線的內(nèi)業(yè)計算方法;小三角測量外業(yè)觀測及內(nèi)業(yè)計算的基本方法;交會定點的基本方法;三等水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法;三角高程測量的基本原理及三角高程測量的觀測和計算方法。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排習題6-1、6-4、6-5、6-7第七章地形圖的基本知識1.教學內(nèi)容(1)掌握比例尺及比例尺精度的定義。(2)理解比例尺精度的作用。(3)了解地形圖的分幅及編號方法。(4)了解地物和地貌在地形圖上的表示方法。(5)掌握等高線、等高距、等高線平距的定義。(6)了解典型地貌等高線的特征。(7)理解等高線的五個基本特性。2.重、難點比例尺及比例尺精度的定義;比例尺精度的作用;等高線、等高距、等高線平距的定義;等高線的五個基本特性。3.考核要點比例尺及比例尺精度的定義;比例尺精度的作用;等高線、等高距、等高線平距的定義;等高線的五個基本特性。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排習題7-1、7-5、7-6第八章大比例尺地形圖的測繪1.教學內(nèi)容(1)掌握控制點的展繪方法。(2)掌握視距測量的基本方法。(3)理解地形測量中碎部點的選擇原則。(4)熟練掌握經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖的步驟。(5)了解全站儀數(shù)字化測圖方法。(6)掌握等高線的勾繪方法。(6)了解地形圖拼接、檢查與整飾的基本方法。2.重、難點視距測量的基本方法;地形測量中碎部點的選擇原則;掌握經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖的步驟3.考核要點控制點的展繪方法;視距測量的基本方法;視距測量的基本方法;地形測量中碎部點的選擇原則;掌握經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖的步驟。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排習題8-2、8-3、8-4第九章地形圖的應用1.教學內(nèi)容(1)掌握地形圖的識讀方法。(2)掌握地形圖中坐標和高程的量算方法。(3)了解確定地形圖上直線的長度、坐標方位角及坡度的方法。(4)掌握根據(jù)地形圖繪制斷面圖的基本方法。(5)了解地形圖在場地平整中的應用。(6)了解用求積儀量算圖形面積的方法。2.重、難點根據(jù)地形圖繪制斷面圖的基本方法3.考核要點地形圖的識讀方法;地形圖中坐標和高程的量算方法;根據(jù)地形圖繪制斷面圖的基本方法4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題9-1第十章測設的基本工作1.教學內(nèi)容(1)掌握測設的定義。(2)理解測設與測量之間的區(qū)別。(3)掌握水平距離、水平角、高程的測設方法。(4)理解水平距離、水平角、高程的測設與水平距離、水平角、高程測量的區(qū)別。(5)掌握點的平面位置測設的定義。(6)了解直角坐標法、角度交會法及距離交會法測設點平面位置的方法。(7)熟練掌握極坐標法測設點平面位置的方法。2.重、難點水平距離、水平角、高程的測設方法3.考核要點測設的定義;測設與測量之間的區(qū)別;水平距離、水平角、高程的測設方法;水平距離、水平角、高程的測設與水平距離、水平角、高程測量的區(qū)別;點的平面位置測設的定義。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題10-4、10-5、10-6第十一章輸電線路設計測量1.教學內(nèi)容(1)理解線路的初勘測量。(2)理解選線測量。(3)理解定線測量。(4)掌握平斷面測量。(5)掌握交叉跨越測量。(6)掌握桿塔定位測量。2.重、難點平斷面測量、桿塔定位測量3.考核要點平斷面測量;交叉跨越測量;桿塔定位測量4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題13-9第十二章輸電線路施工測量1.教學內(nèi)容(1)掌握線路復測。(2)掌握桿塔基礎分坑測量。(3)了解拉線坑位的測設。(4)掌握弧垂觀測。2.重、難點基礎分坑測量;弧垂觀測3.考核要點線路復測;桿塔基礎分坑測量;拉線坑位的測設;弧垂觀測。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題14-1、14-7第十三章3S技術(shù)1.教學內(nèi)容(1)掌握GPS定位的基本原理。(2)熟練掌握GPS網(wǎng)的設計及外業(yè)觀測的方法。(3)理解GPS內(nèi)業(yè)計算的方法。(4)了解RS及GIS的基本原理。2.重、難點GPS定位的基本原理;GPS網(wǎng)的設計及外業(yè)觀測的方法。3.考核要點GPS定位的基本原理;GPS網(wǎng)的設計及外業(yè)觀測的方法。4.教學方法課堂講授5.作業(yè)安排課后習題13-2工程測量實習項目實習一、一般水準測量實習實習二、測回法觀測水平角實習實習三、豎直角觀測實習實習四、全站儀測繪地形圖實習實習五、GPS測量實習四、學時分配及對畢業(yè)要求指標點的支撐章節(jié)教學內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標點學時分配講課實驗實踐第一章概述(1)測量學的任務及其在輸電線路工程中的作用。(2)大地水準面的定義及其在測量中的作用。(3)測量坐標系的定義。(4)高程及高差的定義。(5)用水平面代替大地水準面的限度。(6)測量工作應遵循的基本原則。1.1100第二章水準測量(1)水準測量的基本原理。(2)DS3型水準儀的構(gòu)造和使用方法。(3)視準軸、水準管軸的定義。(4)水準測量的檢核方法。(5)一般水準測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算方法。(6)水準測量的誤差來源及消除或消弱水準測量誤差的方法。1.19.15.2200第三章角度測量(1)水平角及豎直角的定義。(2)水平角測量的基本原理。(3)DJ6型經(jīng)緯儀的使用方法。(4)水平角及豎直角的觀測方法及記錄、計算方法。(5)角度測量的誤差來源及消除或消弱角度測量誤差的方法。1.19.15.2200第四章距離測量與直線定向(1)鋼尺量距的基本方法。(2)電磁波測距儀及全站儀測距的基本方法。(3)直線定向的定義及直線定向的方法。(4)真方位角及磁方位角的定義。(5)坐標方位角的定義及坐標方位角的推算方法。1.19.15.2100第五章測量誤差的基本知識(1)測量誤差的來源。(2)偶然誤差的基本特性。(3)中誤差、相對誤差及極限誤差的概念。(4)誤差傳播定律的定義及應用。(5)等精度觀測條件下中誤差計算的實用公式。1.1100第六章小區(qū)域控制測量(1)國家平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的分類。(2)圖根控制網(wǎng)的作用。(3)導線測量外業(yè)工作的基本內(nèi)容。(4)坐標正算公式及坐標反算公式的基本應用。(5)閉合導線及附合導線的內(nèi)業(yè)計算方法。(9.1100第七章地形圖的基本知識(1)比例尺及比例尺精度的定義。(2)比例尺精度的作用。(3)地形圖的分幅及編號方法。(4)地物和地貌在地形圖上的表示方法。(5)等高線、等高距、等高線平距的定義。(6)典型地貌等高線的特征。(7)等高線的五個基本特性。1.1100第八章大比例尺地形圖的測繪(1)控制點的展繪方法。(2)視距測量的基本方法。(3)地形測量中碎部點的選擇原則。(4)經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖的步驟。(5)全站儀數(shù)字化測圖方法。(6)等高線的勾繪方法。(6)地形圖拼接、檢查與整飾的基本方法。1.1100第九章地形圖的應用(1)地形圖的識讀方法。(2)地形圖中坐標和高程的量算方法。(3)確定地形圖上直線的長度、坐標方位角及坡度的方法。(4)根據(jù)地形圖繪制斷面圖的基本方法。(5)地形圖在場地平整中的應用。(6)用求積儀量算圖形面積的方法。1.1100第十章測設的基本工作(1)測設的定義。(2)測設與測量之間的區(qū)別。(3)水平距離、水平角、高程的測設方法。(4)水平距離、水平角、高程的測設與水平距離、水平角、高程測量的區(qū)別。(5)點的平面位置測設的定義。(6)直角坐標法、角度交會法及距離交會法測設點平面位置的方法。(7)極坐標法測設點平面位置的方法。1.1100第十一章輸電線路設計測量(1)線路的初勘測量。(2)選線測量。(3)定線測量。(4)平斷面測量。(5)交叉跨越測量。(6)桿塔定位測量。1.13.51.500第十二章輸電線路施工測量(1)線路復測。(2)桿塔基礎分坑測量。(3)拉線坑位的測設。(4)弧垂觀測。1.13.51.500第十三章3S技術(shù)(1)GPS定位的基本原理。(2)GPS網(wǎng)的設計及外業(yè)觀測的方法。(3)GPS內(nèi)業(yè)計算的方法。(4)RS及GIS的基本原理。1.19.15.2100工程測量實踐實踐一一般水準測量實踐實踐二測回法觀測水平角實踐實踐三豎直角觀測實踐實踐四全站儀測繪地形圖實踐實踐五GPS測量實踐3.59.1001W合計1601W五、考核方式及成績評定標準1.課程考核方式考核方式為考試??己藘?nèi)容包括課堂考勤、期末考試、平時及作業(yè)情況,其中期末考試采用閉卷筆試。2.課程成績評定標準課程成績=平時成績×20%(平時作業(yè)、課堂考勤等)+實踐報告×30%+期末考試成績×50%。成績的具體構(gòu)成如下:考核形式分值考核細則平時成績20%平時作業(yè)及提問10主要考核學生對每節(jié)課知識點的復習、理解和掌握程度,計算全部作業(yè)的平均成績再按10%計入總成績。點名及課堂小測試10以隨機的形式,在每章內(nèi)容進行中或結(jié)束后,隨堂測試1-3題,主要考核學生課堂的聽課效果和課后及時復習消化本章知識的能力,結(jié)合平時的隨機點名,最后按10%計入課程總成績。實踐報告30%實踐報告30編寫所完成的實踐內(nèi)容學習報告,根據(jù)完成報告的內(nèi)容與質(zhì)量進行成績的評定,最后按30%計入課程總成績。期末考試50%期末考試卷面成績50試卷題型包括簡答題和綜合分析應用題等,以卷面成績的50%計入課程總成績。
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