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土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)課程代碼:K8002學(xué)分:2實(shí)習(xí)周數(shù):2適用專業(yè):土木工程一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù):畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)土木工程專業(yè)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是該專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)之前的一次重要的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)把專業(yè)知識(shí)與工程實(shí)際相結(jié)合,基本建立起土木工程的工程素質(zhì)。對(duì)于房建方向的同學(xué),熟悉不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法,對(duì)建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料、建筑設(shè)備以及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置形成基本理念,并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識(shí)對(duì)土木工程進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,對(duì)后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)及解決工作中的工程問題打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于道橋方向的同學(xué):使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解國(guó)內(nèi)道路與橋梁工程的最新成就及發(fā)展前景,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),開闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合理解道路與橋梁工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。并通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解我國(guó)道路與橋梁工程發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)代化施工技術(shù)以及道路與橋梁工程方面的其它最新發(fā)展,培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)的思想。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的工作性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)一步鞏固,增強(qiáng)學(xué)生工程素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)土木工程建設(shè)的責(zé)任感和使命感。二、實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求:1、通過實(shí)習(xí)了解我國(guó)土木工程行業(yè)現(xiàn)狀、水平及發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)土木工程產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用。2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)和培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問題的初步能力,有利于加強(qiáng)學(xué)生的工程師素質(zhì)教育,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查研究、搜集資料、整理報(bào)告的方法,提高學(xué)生分析問題的能力。4、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),接觸實(shí)際、了解社會(huì),使學(xué)生能對(duì)土木工程專業(yè)相關(guān)課程和工程實(shí)體建立理性認(rèn)識(shí),建立工程的基本素質(zhì),加強(qiáng)建筑企業(yè)管理及生產(chǎn)管理及組織等方面能力培養(yǎng)。5、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),了解社會(huì)和國(guó)情,虛心向工人、技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性和勞動(dòng)觀念,為今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以工業(yè)與民用建筑、道路工程、橋梁工程、水利工程、巖土工程等工程實(shí)體為實(shí)習(xí)對(duì)象,參觀各類建筑物、構(gòu)筑物、道路、橋梁等土木工程,將土木工程的規(guī)劃布置、構(gòu)造組成、結(jié)構(gòu)體系、類型、力學(xué)原理、功能、工程材料等相關(guān)知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合,鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),拓寬專業(yè)知識(shí)面,素養(yǎng)工程師素養(yǎng)。1、工地實(shí)習(xí)工程施工實(shí)習(xí),熟悉工程施工工地布置,了解工程施工過程、管理模式,掌握工程施工的基本程序和常識(shí),增強(qiáng)對(duì)工程生產(chǎn)實(shí)踐過程的認(rèn)識(shí)。工地實(shí)習(xí)采用集中或分散實(shí)習(xí)的方式。根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求、內(nèi)容,由指導(dǎo)教師將學(xué)生分成若干組,在工地實(shí)習(xí),或假期學(xué)生自由組合,個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行校外實(shí)習(xí)。學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察分析、調(diào)查研究、做好實(shí)習(xí)日記。有條件的學(xué)生可自帶相機(jī)攝影,積累資料。實(shí)習(xí)日記應(yīng)詳細(xì)記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容,作為實(shí)習(xí)報(bào)告的基本素材。2、聽專題報(bào)告、工程技術(shù)人員講解或觀看專業(yè)錄像通過開展專題講座、報(bào)告,使學(xué)生鞏固所學(xué)理論知識(shí),樹立土木工程行業(yè)理論聯(lián)系實(shí)際的意識(shí),深入了解土木工程行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及工程新技術(shù)、新工藝。在實(shí)習(xí)開始前,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)教師和有關(guān)工程技術(shù)人員介紹實(shí)習(xí)場(chǎng)所情況及實(shí)習(xí)紀(jì)律要求。在工程實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),安排學(xué)生聽取工程技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的講解。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員做專題報(bào)告或講座。登錄土木與水利虛擬仿真中心網(wǎng)站(),利用賬號(hào)和密碼自主進(jìn)行施工技術(shù)與仿真實(shí)訓(xùn)。3.寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求逐日認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)中的所見所聞和心得體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪草圖,按比例表達(dá)實(shí)物形象。每一天作為一個(gè)實(shí)習(xí)單元,并寫實(shí)習(xí)日記一篇,日記要求格式正確,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,實(shí)習(xí)日記中所積累的資料,閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和工程資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)一并交指導(dǎo)教師。根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告是反映學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度,也反映學(xué)生分析和歸納問題的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié),實(shí)習(xí)收獲或?qū)嵙?xí)心得。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容力求圖文并茂,字跡工整清晰,總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于2500字。四、考核方法:畢業(yè)實(shí)習(xí)按一門獨(dú)立課程考核記分,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制記分。根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量,并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)、組織紀(jì)律等方面(所占比例:實(shí)習(xí)考勤、表現(xiàn)40%,實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量40%,實(shí)習(xí)日記質(zhì)量20%),綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:1.認(rèn)真參加實(shí)習(xí),無遲到、早退和缺勤,能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)歸納,系統(tǒng)性強(qiáng),分析問題較深入,或能提出自己的見解,全面地完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu);2.實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量較好,達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,實(shí)習(xí)期間組織紀(jì)律較好,無遲到、早退和缺勤,成績(jī)?cè)u(píng)為良;3.基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容,無缺勤,成績(jī)?cè)u(píng)為中;4.能夠完成實(shí)習(xí)大綱的要求,完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般,成績(jī)?cè)u(píng)為及格;5.未能完成實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)不好,有違紀(jì)行為,教育不改者,有嚴(yán)重違反組織紀(jì)律行為者,或?qū)嵙?xí)報(bào)告抄襲別人、或馬虎潦草、或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤者,或未能參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上者,成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外,指導(dǎo)教師必要時(shí)可對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,考查以筆試或口試形式進(jìn)行。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不能補(bǔ)考,必須重修。五、主要參考書:1、沈祖炎,土木工程概論,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009年9月2、趙世強(qiáng),土木工程施工實(shí)習(xí)手冊(cè),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2003年11月3、陳眼云,建筑結(jié)構(gòu)選型,華南理工大學(xué)出版社,2006年1月第2版4、中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50010-2010),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2010年5、中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50007-2011),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2011年6、中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-2012),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2012年7、中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50011-2010),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2010年8、中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50003-2011),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2011年9、中國(guó)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50017-2003),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006年9月六、實(shí)習(xí)教學(xué)建議:畢業(yè)實(shí)習(xí)工作是在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,由系部組織有關(guān)專業(yè)教師參加,每個(gè)班級(jí)配備一位指導(dǎo)教師,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與各班班長(zhǎng)組成實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)安全,班長(zhǎng)配合指導(dǎo)教師,組織本班按時(shí)按要求有序完成實(shí)習(xí)過程,并負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間考勤。校外分散實(shí)習(xí)時(shí),指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生提供實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)詢查。1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)按照“專業(yè)基本對(duì)口、工程規(guī)范安全、技術(shù)管理先進(jìn)、場(chǎng)地就地就近”的原則安排。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)前應(yīng)根據(jù)教師要求閱讀實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及相關(guān)專業(yè)書籍和期刊,以便取得更好的實(shí)習(xí)效果。3、學(xué)生必須按教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定參加實(shí)習(xí),無故不參加實(shí)習(xí),作為實(shí)習(xí)不及格處理,不給學(xué)分。4、學(xué)生在施工工地期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守工程現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度,一切行動(dòng)服從工程現(xiàn)場(chǎng)管理人員和指導(dǎo)教師的指揮。5、實(shí)習(xí)的學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,如勞動(dòng)紀(jì)律、安全要求、作息制度及愛護(hù)公物等。6、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間思維集中、認(rèn)真積極,做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)日記,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,努力在限定時(shí)間內(nèi)掌
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