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人教版義務(wù)教育教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題總復(fù)習(xí)——和倍與差倍問(wèn)題授課教師:芒市一小人教版義務(wù)教育教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題總復(fù)習(xí)授課教師:芒1觀察線段圖你能用一句話說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系嗎?甲:乙:觀察線段圖你能用一句話說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系嗎?甲:乙:2例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?160(本)甲:乙:1份3份例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲3例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?方法一:乙:160÷(3+1)=40(本)甲:40×3=120(本)答:甲班有120本,乙班有40本。方法二(按比例分配)3+1=4甲:160×=120(本)乙:160×=40(本)例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲4例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?答:甲班有120本,乙班有40本。例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲5例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?3份乙班:甲班:1份2份80本例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙6例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?方法一:乙:80÷(3-1)=40(本)甲:40×3=120(本)答:甲班有圖書(shū)120本,乙班有圖書(shū)40本。方法二:解:設(shè)乙班有圖書(shū)
本,那么甲班有3本。3-=802=80
=403=3×40=120例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙7和倍問(wèn)題和差倍問(wèn)題的特點(diǎn)和解決方法:和倍問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的和,又知道兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù),這類問(wèn)題稱為和倍問(wèn)題。差倍問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的差,又知道兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù),這類問(wèn)題稱為差倍問(wèn)題。解決方法:關(guān)鍵是找到兩個(gè)數(shù)量的和(或差)與兩個(gè)數(shù)量的倍數(shù)的和(或差)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。和倍問(wèn)題和差倍問(wèn)題的特點(diǎn)和解決方法:和倍問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的8你來(lái)編題,我來(lái)判斷小游戲游戲規(guī)則:請(qǐng)一位同學(xué)根據(jù)和倍與差倍問(wèn)題的特點(diǎn),自編一道應(yīng)用題,其他同學(xué)判斷是和倍問(wèn)題還是差倍問(wèn)題。你來(lái)編題,我來(lái)判斷小游戲游戲規(guī)則:請(qǐng)一位同學(xué)根據(jù)和倍與差倍問(wèn)91、果園里有梨樹(shù)和桃樹(shù)共165棵,桃樹(shù)棵數(shù)比梨樹(shù)棵數(shù)的2倍6棵,梨樹(shù)和桃樹(shù)各多少棵?共165棵165+6=171(棵)梨樹(shù):171÷3=57(棵)桃樹(shù):165-57=108(棵)答:梨樹(shù)有57棵,桃樹(shù)有108棵。能力提升少多165—6=159(棵)梨樹(shù):159÷3=53(棵)桃樹(shù):165—53=112(棵)多去少補(bǔ)1、果園里有梨樹(shù)和桃樹(shù)共165棵,桃樹(shù)棵數(shù)比梨樹(shù)棵數(shù)的2倍10已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可倒?jié)M1個(gè)大杯,小杯和大杯分別能裝多少毫升?
方法一:大杯:720÷3=240(毫升)小杯:240÷3=80(毫升)知識(shí)拓展已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可11已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可倒?jié)M1個(gè)大杯,小杯和大杯分別能裝多少毫升?方法二:小杯:720÷9=80(毫升)大杯:80×3=240(毫升)知識(shí)拓展已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可倒?jié)M12分享你的收獲分享你的收獲13謝謝謝謝14例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是妹妹郵票數(shù)的4倍,姐姐和妹妹各有多少枚郵票?妹妹:姐姐:1份4份3份24張例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是15例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是妹妹郵票數(shù)的4倍,姐姐和妹妹各有多少枚郵票?
答:妹妹有8枚郵票,姐姐有32枚郵票。例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是16例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是妹妹郵票數(shù)的4倍,姐姐和妹妹各有多少枚郵票?
答:妹妹有8枚郵票,姐姐有32枚郵票。例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是17謝謝謝謝18你的收獲你的收獲19《和倍和差倍問(wèn)題》課件20羽毛光滑漂亮翅膀俊俏尾巴剪刀似的湊成燕子(活潑機(jī)靈)雨、風(fēng)、柳、草、葉、花趕集(生趣)掠、叫、飛、橫掠、沾動(dòng)態(tài)美落幾痕音符五線譜贊美靜態(tài)美燕子羽毛光滑漂亮翅膀俊俏尾巴剪刀似的湊成燕子(活潑機(jī)靈)雨、風(fēng)、212、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶,那么兩桶酒重量相等。兩桶酒原來(lái)各種多少千克?甲:乙:1份5份2、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶222、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶,那么兩桶酒重量相等。兩桶酒原來(lái)各種多少千克?甲:乙:1份5份從甲桶中取出兩份給乙桶,甲乙兩桶剛好相等,所以2份就是20千克20÷2=10(千克)甲:10×5=50(千克)乙:10×1=10(千克)2、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶232、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶,那么兩桶酒重量相等。兩桶酒原來(lái)各種多少千克?20+202、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶24人教版義務(wù)教育教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題總復(fù)習(xí)——和倍與差倍問(wèn)題授課教師:芒市一小人教版義務(wù)教育教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題總復(fù)習(xí)授課教師:芒25觀察線段圖你能用一句話說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系嗎?甲:乙:觀察線段圖你能用一句話說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系嗎?甲:乙:26例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?160(本)甲:乙:1份3份例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲27例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?方法一:乙:160÷(3+1)=40(本)甲:40×3=120(本)答:甲班有120本,乙班有40本。方法二(按比例分配)3+1=4甲:160×=120(本)乙:160×=40(本)例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲28例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?答:甲班有120本,乙班有40本。例1:甲班和乙班共有圖書(shū)160本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲29例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?3份乙班:甲班:1份2份80本例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙30例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書(shū)多少本?方法一:乙:80÷(3-1)=40(本)甲:40×3=120(本)答:甲班有圖書(shū)120本,乙班有圖書(shū)40本。方法二:解:設(shè)乙班有圖書(shū)
本,那么甲班有3本。3-=802=80
=403=3×40=120例2:甲班的圖書(shū)比乙班多80本,甲班的圖書(shū)是乙班的3倍,甲乙31和倍問(wèn)題和差倍問(wèn)題的特點(diǎn)和解決方法:和倍問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的和,又知道兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù),這類問(wèn)題稱為和倍問(wèn)題。差倍問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的差,又知道兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù),這類問(wèn)題稱為差倍問(wèn)題。解決方法:關(guān)鍵是找到兩個(gè)數(shù)量的和(或差)與兩個(gè)數(shù)量的倍數(shù)的和(或差)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。和倍問(wèn)題和差倍問(wèn)題的特點(diǎn)和解決方法:和倍問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的32你來(lái)編題,我來(lái)判斷小游戲游戲規(guī)則:請(qǐng)一位同學(xué)根據(jù)和倍與差倍問(wèn)題的特點(diǎn),自編一道應(yīng)用題,其他同學(xué)判斷是和倍問(wèn)題還是差倍問(wèn)題。你來(lái)編題,我來(lái)判斷小游戲游戲規(guī)則:請(qǐng)一位同學(xué)根據(jù)和倍與差倍問(wèn)331、果園里有梨樹(shù)和桃樹(shù)共165棵,桃樹(shù)棵數(shù)比梨樹(shù)棵數(shù)的2倍6棵,梨樹(shù)和桃樹(shù)各多少棵?共165棵165+6=171(棵)梨樹(shù):171÷3=57(棵)桃樹(shù):165-57=108(棵)答:梨樹(shù)有57棵,桃樹(shù)有108棵。能力提升少多165—6=159(棵)梨樹(shù):159÷3=53(棵)桃樹(shù):165—53=112(棵)多去少補(bǔ)1、果園里有梨樹(shù)和桃樹(shù)共165棵,桃樹(shù)棵數(shù)比梨樹(shù)棵數(shù)的2倍34已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可倒?jié)M1個(gè)大杯,小杯和大杯分別能裝多少毫升?
方法一:大杯:720÷3=240(毫升)小杯:240÷3=80(毫升)知識(shí)拓展已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可35已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可倒?jié)M1個(gè)大杯,小杯和大杯分別能裝多少毫升?方法二:小杯:720÷9=80(毫升)大杯:80×3=240(毫升)知識(shí)拓展已知720毫升果汁剛好倒?jié)M6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,3個(gè)小杯可倒?jié)M36分享你的收獲分享你的收獲37謝謝謝謝38例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是妹妹郵票數(shù)的4倍,姐姐和妹妹各有多少枚郵票?妹妹:姐姐:1份4份3份24張例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是39例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是妹妹郵票數(shù)的4倍,姐姐和妹妹各有多少枚郵票?
答:妹妹有8枚郵票,姐姐有32枚郵票。例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是40例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是妹妹郵票數(shù)的4倍,姐姐和妹妹各有多少枚郵票?
答:妹妹有8枚郵票,姐姐有32枚郵票。例2:姐姐和妹妹都喜歡收集郵票,姐姐的郵票比妹妹多24張,是41謝謝謝謝42你的收獲你的收獲43《和倍和差倍問(wèn)題》課件44羽毛光滑漂亮翅膀俊俏尾巴剪刀似的湊成燕子(活潑機(jī)靈)雨、風(fēng)、柳、草、葉、花趕集(生趣)掠、叫、飛、橫掠、沾動(dòng)態(tài)美落幾痕音符五線譜贊美靜態(tài)美燕子羽毛光滑漂亮翅膀俊俏尾巴剪刀似的湊成燕子(活潑機(jī)靈)雨、風(fēng)、452、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶,那么兩桶酒重量相等。兩桶酒原來(lái)各種多少千克?甲:乙:1份5份2、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克倒入乙桶462、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克
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