《歸園田居》(其一)課件完美版

《歸園田居》(其一)ppt課件完美版26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘?！稓w園田居》(其一)ppt課件完美版《歸園田居》(其一)ppt課件完美版26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。a園日得舍晉·陶淵明陶淵明(365-427),字元亮,自號“五柳先生”晚年更名“潛”,東晉潯陽柴桑人(今九江市)人東晉大詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》冕星況:禽明節(jié)”,故后人稱“靖節(jié)貴族世家道思想影響很深。他年輕時曾懷有“大濟于蒼生”的壯志士九發(fā)時走上住途,歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等下級官職,每次時間都很短。幾度出仕使他逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗,四十一歲還家歸隱,過起了自由閑適的田園生活。此后十三年,雖憂憤常積于心生活困窘多難,但再無出任之念,最后在貧病交迫豐罷世,時年六干三歲《歸園田居》(其一)ppt課件完美版26、機遇對于有準備的頭1a園日得舍晉·陶淵明a園日2陶淵明(365-427),字元亮,自號“五柳先生”晚年更名“潛”,東晉潯陽柴桑人(今九江市)人東晉大詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》冕星況:禽明節(jié)”,故后人稱“靖節(jié)貴族世家道思想影響很深。他年輕時曾懷有“大濟于蒼生”的壯志士九發(fā)時走上住途,歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等下級官職,每次時間都很短。幾度出仕使他逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗,四十一歲還家歸隱,過起了自由閑適的田園生活。此后十三年,雖憂憤常積于心生活困窘多難,但再無出任之念,最后在貧病交迫豐罷世,時年六干三歲陶淵明(365-427),字元亮,自號“五柳先生”3陶淵明今存詩歌共125首,田園生活是陶詩的重要題材,因此后來人們將他稱“田園詩他最著名的作品為《桃花源記》,描述了一個他所憧憬的桃源社會;和諧美好得桃花源與烏托邦齊名都代表了一個美好的幻想從內(nèi)容上可分為飲酒詩詠懷詩和田園詩三大類陶詩的風(fēng)格:質(zhì)樸、平實清新、自然陶淵明今存詩歌共125首,4昵減p陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那年,已過“不惑之年”(四十一歲)的他在朋友的勸說下再次出任彭澤縣令。到任八十一天,碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務(wù),潯陽郡的督郵劉云,以兇狠貪婪聞名遠近,每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂,每次都是滿載而歸,否則栽贓陷害?？h吏說:“當束帶迎之?！本褪菓?yīng)當穿戴整齊、備好禮品、恭恭敬敬地去迎接督郵。陶淵明嘆道:我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰?”意思是我怎能為了縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些小人賄賂獻殷勤。說完,掛冠而去,辭職歸鄉(xiāng)。此后,他一面讀書為文,一面躬耕隴畝。歸鄉(xiāng)后,作《歸園田居》組詩,共五首,本課所選為第一首。昵減p5歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸道狹草木長,夕露沿我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。歸園田居(其三)6欲此飛山悠采心問而結(jié)辨中鳥氣然菊遠君無廬飲已有相日見東地何車在酒忘真與夕南籬自能馬人其言意還佳山下偏爾暄境E欲此飛山悠采心問而結(jié)7土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?！蓖恋仄綍?屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交8朗讀歸園田居(其一)陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。鳥戀舊林,池魚思故淵開荒南野際,守拙歸園田方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。三狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑久在樊籠里,復(fù)得返自然朗讀歸園田居(其一)9來自ww.5tu,c眉目傳情:“歸園田居”這個題目的題眼是哪個字題眼:“歸來自ww.5tu,c10情境復(fù)原標題只告訴我們要回到園田生落,那公在這個明示信息下面還潛藏著哪些隱性信息?再次朗讀課文,思考并回答下列問題、從何而歸?2、為何而歸?3、歸去何處?4、歸去如何?情境復(fù)原11《歸園田居》(其一)課件完美版12《歸園田居》(其一)課件完美版13《歸園田居》(其一)課件完美版14《歸園田居》(其一)課件完美版15《歸園田居》(其一)課件完美版16《歸園田居》(其一)課件完美版17《歸園田居》(其一)課件完美版18《歸園田居》(其一)課件完美版19《歸園田居》(其一)課件完美版20《歸園田居》(其一)課件完美版21《歸園田居》(其一)課件完美版22《歸園田居》(其一)課件完美版23《歸園田居》(其一)課件完美版24《歸園田居》(其一)課件完美版2536、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

37、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什?？?/p>

38、我這個人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯

39、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納

40、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃觴iexie!謝謝！36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌纗iexie!26《歸園田居》(其一)ppt課件完美版26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。《歸園田居》(其一)ppt課件完美版《歸園田居》(其一)ppt課件完美版26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。a園日得舍晉·陶淵明陶淵明(365-427),字元亮,自號“五柳先生”晚年更名“潛”,東晉潯陽柴桑人(今九江市)人東晉大詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》冕星況:禽明節(jié)”,故后人稱“靖節(jié)貴族世家道思想影響很深。他年輕時曾懷有“大濟于蒼生”的壯志士九發(fā)時走上住途,歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等下級官職,每次時間都很短。幾度出仕使他逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗,四十一歲還家歸隱,過起了自由閑適的田園生活。此后十三年,雖憂憤常積于心生活困窘多難,但再無出任之念,最后在貧病交迫豐罷世,時年六干三歲《歸園田居》(其一)ppt課件完美版26、機遇對于有準備的頭27a園日得舍晉·陶淵明a園日28陶淵明(365-427),字元亮,自號“五柳先生”晚年更名“潛”,東晉潯陽柴桑人(今九江市)人東晉大詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》冕星況:禽明節(jié)”,故后人稱“靖節(jié)貴族世家道思想影響很深。他年輕時曾懷有“大濟于蒼生”的壯志士九發(fā)時走上住途,歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等下級官職,每次時間都很短。幾度出仕使他逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗,四十一歲還家歸隱,過起了自由閑適的田園生活。此后十三年,雖憂憤常積于心生活困窘多難,但再無出任之念,最后在貧病交迫豐罷世,時年六干三歲陶淵明(365-427),字元亮,自號“五柳先生”29陶淵明今存詩歌共125首,田園生活是陶詩的重要題材,因此后來人們將他稱“田園詩他最著名的作品為《桃花源記》,描述了一個他所憧憬的桃源社會;和諧美好得桃花源與烏托邦齊名都代表了一個美好的幻想從內(nèi)容上可分為飲酒詩詠懷詩和田園詩三大類陶詩的風(fēng)格:質(zhì)樸、平實清新、自然陶淵明今存詩歌共125首,30昵減p陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那年,已過“不惑之年”(四十一歲)的他在朋友的勸說下再次出任彭澤縣令。到任八十一天,碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務(wù),潯陽郡的督郵劉云,以兇狠貪婪聞名遠近,每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂,每次都是滿載而歸,否則栽贓陷害?？h吏說:“當束帶迎之?！本褪菓?yīng)當穿戴整齊、備好禮品、恭恭敬敬地去迎接督郵。陶淵明嘆道:我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰?”意思是我怎能為了縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些小人賄賂獻殷勤。說完,掛冠而去,辭職歸鄉(xiāng)。此后,他一面讀書為文,一面躬耕隴畝。歸鄉(xiāng)后,作《歸園田居》組詩,共五首,本課所選為第一首。昵減p31歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸道狹草木長,夕露沿我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。歸園田居(其三)32欲此飛山悠采心問而結(jié)辨中鳥氣然菊遠君無廬飲已有相日見東地何車在酒忘真與夕南籬自能馬人其言意還佳山下偏爾暄境E欲此飛山悠采心問而結(jié)33土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?！蓖恋仄綍?屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交34朗讀歸園田居(其一)陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。鳥戀舊林,池魚思故淵開荒南野際,守拙歸園田方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。三狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑久在樊籠里,復(fù)得返自然朗讀歸園田居(其一)35來自ww.5tu,c眉目傳情:“歸園田居”這個題目的題眼是哪個字題眼:“歸來自ww.5tu,c36情境復(fù)原標題只告訴我們要回到園田生落,那公在這個明示信息下面還潛藏著哪些隱性信息?再次朗讀課文,思考并回答下列問題、從何而歸?2、為何而歸?3、歸去何處?4、歸去如何?情境復(fù)原37《歸園田居》(其一)課件完美版38《歸園田居》(其一)課件完美版39《歸園田居》(其一)課件完美版40《歸園田居》(其一)課件完美版41《歸園田居》(其一)課件完美版42《歸園田居》(其一)課件完美版43《歸園田居》(其一)課件完美版44《歸園田居》(其一)課件完美版45《歸園田居》(其一)課件完美版46《歸園田居》(其一)課件完美版47《歸園田居》(其一)課件完美版48《歸園田居》(其一)課件完美版49《歸園田