2014新入職培訓(xùn)材料-05聯(lián)通產(chǎn)品樹_第1頁
2014新入職培訓(xùn)材料-05聯(lián)通產(chǎn)品樹_第2頁
2014新入職培訓(xùn)材料-05聯(lián)通產(chǎn)品樹_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課程名稱：湖南產(chǎn)品及業(yè)務(wù)簡介（湖南產(chǎn)品樹第一部分：開場破26教學(xué)目標(biāo)：第二部分：課堂規(guī)第三部分：思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖又叫心智圖或腦圖，是表達發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具，它簡單卻又極其有效，是一種性的思維工具。思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人是博贊（TonyBuzan方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香繪制分支，粗的為主分支，主分支將繼續(xù)細分為分在分支線條上寫（或繪制圖形教學(xué)目標(biāo)：第四部分：湖南產(chǎn)品C、選擇同一產(chǎn)品分支的其他組進行補充講解，同時增補或提出內(nèi)D、針對和爭議部分進行全場表決，生成集體思維導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會使用集體思維導(dǎo)圖，同時掌握并記住湖南產(chǎn)品第五部分：課程總3、湖南產(chǎn)品樹回教學(xué)目標(biāo)：回顧全課內(nèi)容，復(fù)習(xí)湖南產(chǎn)品樹第六部分：執(zhí)行力預(yù)備課課堂儀態(tài)（請復(fù)述要求課堂紀律（請復(fù)述要求答題規(guī)則（請復(fù)述要求設(shè)定見面行禮手勢（請跟隨培訓(xùn)師練習(xí)并掌握B、設(shè)置班級（要求必須簡短，不超過15字D、組建班級QQE、組建班 A6得體會不超過4句話。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論